幼兒園中班月計(jì)劃表

幼兒園中班月計(jì)劃表一、教學(xué)目標(biāo)本月主要教學(xué)目標(biāo)是圍繞“自我認(rèn)知、社會(huì)情感、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和語(yǔ)言表達(dá)”四個(gè)方面展開(kāi)，以幫助幼兒逐步發(fā)展自我認(rèn)識(shí)、情感態(tài)度以及身體協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)與交際能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.自我認(rèn)知知識(shí)認(rèn)知自己的姓名、性別、年齡以及與家人的關(guān)系；了解家庭住址和電話；認(rèn)知身體各部位的名稱和功能。能力口頭表達(dá)自己的個(gè)人信息；認(rèn)真觀察和描述自己和他人的外貌特征；運(yùn)用手、眼、腦、臂等部位，認(rèn)知及表達(dá)身體各個(gè)部位的名稱和功能。活動(dòng)身體模仿表演游戲；成員介紹；自我表述：我和我的身體。2.社會(huì)情感知識(shí)認(rèn)識(shí)家庭中的不同角色和分工，了解家庭成員的情感需求；了解與他人相處的基本禮儀和行為準(zhǔn)則；學(xué)會(huì)分享與合作。能力學(xué)會(huì)寬容待人、理解和尊重他人；學(xué)會(huì)用清晰、禮貌的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿和想法；學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人，積極參與集體活動(dòng)?；顒?dòng)愛(ài)心接力比賽；幫助家長(zhǎng)或其他同學(xué)完成一定的任務(wù)；小組合作游戲。3.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)知識(shí)了解身體各個(gè)部位的基本運(yùn)動(dòng)方式；認(rèn)知空間、時(shí)間和方向的概念；培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。能力了解并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的廣場(chǎng)舞或編排基本的健身動(dòng)作；能夠進(jìn)行基本的身體運(yùn)動(dòng)，如翹起、彎曲、抬起、跳躍等；學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)體操動(dòng)作?；顒?dòng)兒童體操（翻滾、攀爬）；身體敏捷性恢復(fù)游戲；跳繩競(jìng)賽。4.語(yǔ)言表達(dá)知識(shí)認(rèn)知、理解口頭和圖像信息；與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通；掌握一些基本的漢字和語(yǔ)文知識(shí)。能力學(xué)會(huì)用清晰、明了的語(yǔ)言表述自己的想法和意志；學(xué)會(huì)閱讀基本的圖畫書(shū)；能夠簡(jiǎn)單地寫出自己的名字?；顒?dòng)語(yǔ)言積累與表達(dá)游戲；意象繪畫及口語(yǔ)表述；語(yǔ)言模仿學(xué)習(xí)。三、教學(xué)方式本月主要采用以下教學(xué)方式：游戲體驗(yàn)式教學(xué)：通過(guò)游戲形式，讓幼兒更加輕松自由地去認(rèn)知、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和技能。觀察式教學(xué)：觀察實(shí)物、圖片、視頻等多媒體材料，讓幼兒在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上獲得知識(shí)。聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合式教學(xué)：以幼兒興趣為導(dǎo)向，采用聽(tīng)說(shuō)讀寫相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，幫助幼兒提高語(yǔ)言表達(dá)、交際能力和認(rèn)知水平。四、教學(xué)資源及評(píng)估方法教學(xué)資源：實(shí)物、圖片、音視頻材料、交互式教學(xué)軟件等。評(píng)估方法：觀察法、測(cè)評(píng)法、反饋法等。五、總結(jié)通過(guò)本月的教育活動(dòng)，能更加有效地促進(jìn)幼兒的整體性發(fā)展，進(jìn)一步提