銀行面試的自我介紹技巧

Word第第頁銀行面試的自我介紹技巧銀行面試自我介紹技巧

(一)、個人專業(yè)學(xué)問的角度：

專業(yè)學(xué)問上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成果上的優(yōu)勢，另一種是實際操作力量的優(yōu)勢。對于成果好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時，可以在陳述中提到自己的在校成果，用優(yōu)異的在校成果來證明自己專業(yè)學(xué)問上的優(yōu)勢。在這里，有一個很關(guān)鍵的點就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成果主要歸功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受力量強”或“從小到大成果都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。

而對于成果一般的應(yīng)屆考生，那么回答該問題的時候，就要留意不要給面試官一個在校期間“無心向?qū)W，不勤奮，不喜愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)學(xué)問上的優(yōu)勢時，應(yīng)當(dāng)突出自己比較注意專業(yè)學(xué)問的實際運用，要強調(diào)自己喜愛本專業(yè)的學(xué)問，但留意力集中在實際運用方面，并且強調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問過程中得到了老師的關(guān)照和愛惜，學(xué)到許多很有用的學(xué)問。對于學(xué)習(xí)成果不特殊好的緣由，考生可以這樣回答：緣由是自己本身考試的方法相對比較薄弱，不大會考試，而自身的學(xué)習(xí)留意力許多時候沒有在考試題目上，所以肯定程度上影響了考試成果，但自身對考試的看法是很仔細的，同時老師對自己的教育很好，自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會的要求。

對于非應(yīng)屆考生來說，就需要強調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告知考官，自己是一個幸運的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的很多關(guān)心，在工作中學(xué)到很多專業(yè)學(xué)問，自己在畢業(yè)后提高了許多。而自己剛開頭參與工作的時候，由于工作閱歷不夠，很多在校的專業(yè)學(xué)問無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作閱歷后，自己已能很好地把專業(yè)學(xué)問應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)學(xué)問的角度是很適合該招考職位的。

(二)、個人性格的角度：

談到考生的獨特是否合適招考職位，那就要從銀行職位對考生獨特要求的共性和獨特分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“虛心謹(jǐn)慎、鎮(zhèn)靜冷靜、膽大心細、敢于承當(dāng)責(zé)任、團結(jié)而顧全大局、聽從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注銀行職員性格的獨特，對于這方面的預(yù)備，考生在面試前就要回顧報考時招考職位的詳細要求，是安排到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報考單位的詳細業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及聘請職位信息來找到詳細職位對面試者性格上的特別要求?？傊?，要有針對性地表達自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是獨特上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。

(三)、個人經(jīng)受的角度：

這里的個人經(jīng)受從時間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)受和工作經(jīng)受。

對于應(yīng)屆生來說，主要的經(jīng)受當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)受，那么在學(xué)校中的經(jīng)受主要有工作經(jīng)受、學(xué)習(xí)經(jīng)受、獲獎經(jīng)受、勤工助學(xué)經(jīng)受。

學(xué)校中的工作經(jīng)受主要分為：學(xué)校團委工作經(jīng)受(團干部)、同學(xué)會工作經(jīng)受(同學(xué)會干部)、社團工作經(jīng)受(社團干部)、班集體的工作經(jīng)受(班干部)。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，重點談自己最輝煌的'一面。這里有一點需要強調(diào)的是，假如面試的考生在校期間的同學(xué)工作經(jīng)受特別豐富，幾乎普及各個方面，那么請留意，切不行陳述時間過長，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)受主要是獎學(xué)金的問題，如有獲過獎學(xué)金，可以略為陳述，如沒獲過獎學(xué)金，則可以避開談這方面的問題。

學(xué)校中的獲獎經(jīng)受，這里包括體育、文藝、科技方面的獎項，這里有一點需要留意的是不需要排列詳細的獲獎項目。打個比方，假如戴斌老師在面試的時候這樣說：“本人曾獲得全校其次屆“當(dāng)代高校生三個代表”征文競賽的一等獎、“聯(lián)想將來”三校征文競賽一等獎……”。大家試想一下，假如戴斌老師這樣對面試考官排列自己的“獎項”，面試考官會有好印象嗎?不會。而且這樣的排列完全沒有必要，由于完好詳細的獲獎經(jīng)受在考生的資料中已有顯示。對于上述的狀況，事實上正確的表述方法應(yīng)當(dāng)是說：“本人獲得過一些征文競賽競賽的獎項，在寫文章方面有肯定特長，可以在機關(guān)從事(勝任)肯定的文字處理工作”。

對于勤工助學(xué)經(jīng)受，可以說許多人都忽視了這方面的內(nèi)容。事實上這種經(jīng)受很能表達考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟不寬松的狀況下，仍舊可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)受本身就是一個值得贊揚的經(jīng)受，考生如能很好地表達自己這方面的經(jīng)受，應(yīng)當(dāng)是可以獲得不少的印象分。

對于非應(yīng)屆生，即在職人士來說，工作經(jīng)受就要做為側(cè)重點來陳述，這里要特殊強調(diào)的一點是，要側(cè)重于團隊合作的經(jīng)受及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)受?？傊?，一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人力量很強，但團隊合作不行，在集體協(xié)作的狀況下力量不突出。作為行政機關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)當(dāng)是素養(yǎng)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強。通俗地說，就是自己素養(yǎng)不錯，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強調(diào)的一點是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的缺乏或缺點，不要談過去的工作薪水不高。要告知考官，過去的經(jīng)受是美妙的，給自己的進展和力量的提高有很大的關(guān)心。

銀行面試自我介紹范文

敬重的各位考官、各位評委老師：通過考試，今日，我以本崗位筆試第*的成果進入了面試。對我來說，這次工作機會顯得尤為寶貴。

我叫YJBYS，今年27歲。20xx年7月我從**學(xué)院**系畢業(yè)。由于**緣由，使我與“太陽底下最光芒的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時***(緣由)，經(jīng)人介紹，我在***單位有了**的工作經(jīng)受?；叵肫鹉嵌螘r間真是既甜美又美妙，雖然工資很低，但聽著別人對我工作的贊美，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，我心里布滿報美好與甜美。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要單位需要，就是當(dāng)一輩子臨時工我也心甘情愿。

今日，我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年紀(jì)的父母，我始終留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名銀行職員終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試，但都由于各種緣由而未能實現(xiàn)幻想，但我暗下決心，只要有機會，我就始終考下去，直到抱負實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對工作的責(zé)任心、耐煩和對單位的誠意，更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)學(xué)問，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就非常注意自身的全面進展，廣泛地培育自己的愛好愛好，并學(xué)有專長，做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長)，還能會唱、會說、會