學(xué)校電腦室工作總結(jié)-2_第1頁
學(xué)校電腦室工作總結(jié)-2_第2頁
學(xué)校電腦室工作總結(jié)-2_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦學(xué)校電腦室工作總結(jié)學(xué)校電腦室工作總結(jié)

信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及將來社會,把握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,需要我們老師不斷地關(guān)懷、支持、探究、溝通,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷高。

又是年末,回顧這個學(xué)期的管理工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的'工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運(yùn)行。

一個新的學(xué)年,一切重新開頭。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,我們就對同學(xué)進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí),這為后面的管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、課前檢查:

要求每位同學(xué)先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題立刻報告老師,老師核實問題所在,然后才開頭使用計算機(jī)。

三、課時監(jiān)督:

上課過程中監(jiān)督好每位同學(xué)的使用狀況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,立刻賜予批判警告,以防止同學(xué)亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四.加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入同學(xué)眾多,衛(wèi)生就難管得多。無主要從幾方面著手:

1、加強(qiáng)課間管理。

我除了學(xué)前進(jìn)行教育外,上課期間也留意觀看,如發(fā)覺不講衛(wèi)生的同學(xué)準(zhǔn)時制止,并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。

為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都支配四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。

五、存在的不足

回顧本學(xué)期的管理工作,有幾個方面做得不夠好,有待進(jìn)一步加強(qiáng):

①由于進(jìn)年新增加了一些新的計算機(jī),但是同學(xué)使用記錄單卻沒有增加,所以在同學(xué)的使用記錄管理上不夠到位;

②有一些電腦消失故障,由于聯(lián)系不到保修機(jī)構(gòu),所以還沒有保修;

以上就是這學(xué)期電腦室管理工作的總結(jié),雖有勝利之處,但還需要連

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論