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文檔簡介
第14頁共14頁學校新學?期工作計?劃范文?一、指導?思想根?據《江蘇?省中小學?管理規(guī)范?》和省市?區(qū)各級教?育工作的?要求,在?“以人的?發(fā)展為本?,追求愛?與創(chuàng)造的?教育”辦?學理念的?引領下,?以切實加?強學校內?涵發(fā)展為?重點,以?教育教學?工作為著?力點,以?課題研究?為支撐點?,以打造?學校特色?品牌為制?高點,緊?緊圍繞“?為了每一?個學生的?終身發(fā)展?”的核心?理念,進?一步打造?“延小最?美風景”?,抓好規(guī)?范管理,?提高教學?質量,辦?人民滿意?的教育。?二、工?作目標?1.安全?工作做到?全面、平?穩(wěn)。2?.學校管?理力求規(guī)?范、精致?。3.?教學質量?力爭高效?、優(yōu)質。?___?_隊伍追?求素質高?、活力足?。5.?德育品牌?突顯特色?、亮點。?6.教?育科研做?到務實、?求真。?7.后勤?服務體現?細致、周?到。三?、工作措?施(一?)重規(guī)范?-學校管?理進一步?完善新?的學期將?繼續(xù)依照?省教育廳?下發(fā)的《?江蘇省中?小學管理?規(guī)范》來?規(guī)范辦學?行為,全?面深入實?施素質教?育,落實?好“五嚴?”規(guī)定。?1.認?真落實“?兩綱”(?《中小學?德育大綱?》、《公?民道德建?設實施綱?要》)和?《小學生?日常行為?規(guī)范》,?做好學生?行為規(guī)范?養(yǎng)成教育?。3.?繼續(xù)推行?分層管理?制度,在?行政管理?上,從學?校領導、?各部門、?年級組長?教研組長?、教師和?班主任四?個層面上?分別加強?領導。要?為一線教?師創(chuàng)造良?好的工作?條件和環(huán)?境,提高?工作效率?和管理效?益,使每?個教師都?能在各自?的層面上?得到最大?的發(fā)展。?4.堅?持人本管?理。學校?要努力關?注、關心?、尊重每?一位教師?的生活、?工作、發(fā)?展與成長?,要為每?一位教師?營造自身?發(fā)展的空?間,搭建?施展才華?的舞臺,?要充分挖?掘教師的?潛能,激?發(fā)廣大教?師教書育?人的積極?性。在學?校管理工?作中,堅?持在政治?上引導人?,在思想?上教育人?,在業(yè)務?上錘煉人?,在體制?上激活人?,在生活?上關心人?,努力將?教師的發(fā)?展與學生?的發(fā)展、?學校的發(fā)?展緊密地?聯系在一?起。(?二)求質?量-教育?教學進一?步推進?1.向常?規(guī)管理要?質量。為?確保教學?的正常運?行,加大?檢查力度?,落實蹲?點人員職?責,規(guī)范?巡課記錄?,及時發(fā)?現問題切?實改變教?師教育教?學面貌。?建立完善?的檢查記?錄制度,?形成“校?長親自抓?,分管副?校長主要?抓和教導?處具體抓?”的三級?管理網絡?,加強對?教學全過?程的嚴格?檢查、監(jiān)?控,做到?強化平時?,注重課?堂教學的?有效性,?重點放在?認真?zhèn)湔n?、認真上?課、認真?提優(yōu)補差?,大面積?提高課堂?教學質量?上。實行?規(guī)范化管?理,使教?師業(yè)務學?習、集體?備課、交?流研討規(guī)?范化、制?度化。教?導處將檢?查記錄的?結果在校?務會上及?時反饋,?并與教師?評優(yōu)評先?掛鉤。?2.加強?教研組、?備課組建?設和管理?。教研組?、備課組?是學校教?學研究最?基層的組?織,是教?師成長的?搖籃,是?教師進行?教學和研?究的主陣?地。教研?活動同樣?要在“實?”字上下?功夫,在?“研”字?上求發(fā)展?,真正使?教研活動?經?;?專題化和?系列化,?做到每一?次教研活?動目標明?確、形式?多樣、人?人參與、?講求實效?。教導處?、教科室?要加強組?織和指導?作用,發(fā)?揮教研組?、備課組?的集體作?用,共同?學習、實?踐、探討?、總結、?提高.?①“教學?能手示范?課”分層?推進。由?教導處組?織部分學?科帶頭人?、骨干教?師集中開?展“同課?異構”、?“異課同?構”、“?專題式研?討課”等?,開展主?題研討,?提升認識?。由教研?組長組織?本組的教?師,圍繞?本次活動?主題,在?組內開展?能手示范?課。②?“青年教?師診斷課?”問診課?堂。青年?教師要與?指定師傅?結對,開?展課堂教?學問診活?動,強調?問題發(fā)現?,注重歸?因分析,?教案共同?研討。尤?其是結對?師傅每次?聽課至少?找出4處?問題,直?接反饋給?執(zhí)教教師?,并在以?后的教學?過程中跟?蹤指導。?③“學?科教師研?討課”推?動共進。?非骨干教?師除參與?前兩項活?動,可在?教研組團?隊的帶動?下,共同?選課、集?體備課、?反復研討?,執(zhí)教一?節(jié)組內公?開課。?④“課堂?教學大比?武”展示?團隊。以?學科教研?組為單位?進行教學?技能競賽?,每組隨?機抽取一?名教師上?課,一名?教師說課?,由個人?或小集體?展示評課?。通過集?體研討確?定課題,?貫穿新理?念設計教?案,比出?特色,為?學校團隊?對外展示?奠定基礎?。⑤“?推門聽課?”落實當?堂達標。?對課堂教?學效率、?學生學習?習慣、學?習方式、?當堂達標?情況等進?行扎實指?導和落實?。4.?重視對各?年級的教?學質量監(jiān)?控與評價?。關注學?生、教師?綜合素質?的發(fā)展狀?況,關注?影響教學?質量的各?個相關因?素和環(huán)節(jié)?,通過多?因素、多?方位、多?指標的綜?合監(jiān)控與?評價,促?進學生、?教師和學?校全面、?和諧、可?持續(xù)發(fā)展?。我們的?課堂要從?“有效”?逐步向“?智慧”邁?進,努力?打造“延?小特色課?堂”。在?本學期中?,教導處?將帶領教?師聚焦課?堂,深入?研究課堂?教學,將?側重“教?”的教材?轉化為學?生學的“?學材”,?將統(tǒng)一配?套的練習?分層實施?。要重視?學生的“?學”,從?尋找適合?學生“學?”的方法?來思考自?己的教,?改進自己?的教,關?注四種教?學行為:?教學目標?的科學確?定及達成?;學生的?自主學習?;檢測反?饋的及時?與適當;?無效教學?行為的剔?除與克服?。全面提?升教學質?量,總結?方法,歸?納策略,?從而為教?師的成長?提供幫助?。抓學?習習慣培?養(yǎng)。要將?學生的課?堂學習習?慣作為評?估教師課?堂教學的?重要內容?,德育處?要制訂學?生學習習?慣培養(yǎng)計?劃,明確?內容和進?度。組織?教師加強?經驗交流?、專題研?討,從課?前準備、?聽說讀寫?、勤學善?思、探究?合作等多?方面培養(yǎng)?學生良好?的學習習?慣(教師?個人計劃?中要有所?體現)。?并在各類?優(yōu)質課評?比中,加?大學生課?堂學習習?慣所占評?估比重。?5.深?入課題研?究。積極?尋找課題?研究點,?通過規(guī)范?課題常規(guī)?性活動的?開展等,?深化課題?研究。同?時進一步?落實課題?常規(guī)性工?作,有效?改革教學?沙龍活動?;注重提?煉,形成?高質量的?論文或案?例,開展?評比活動?;提高研?討的有效?性,真正?推進教學?、推動教?師發(fā)展。?我們要在?前期對課?題的研究?基礎上,?不斷積累?“對策”?資料,整?理成系統(tǒng)?的材料,?進一步尋?找理論的?支撐點,?力爭形成?課題研究?的專著,?提升學校?研究品味?。(三?)強素質?-隊伍建?設進一步?提高1?.抓好兩?支隊伍建?設。領導?班子成員?要牢記“?奉獻、團?結、高效?、開拓”?的工作作?風,解放?思想、轉?變觀念、?勇于探索?、求實創(chuàng)?新。具體?做到以下?三點:?一是一流?的學校要?一流的干?部和一流?的教師,?學校領導?、全體黨?員同志和?教職工都?要認真落?實___?_“__?__”精?神-真抓?實干,進?一步服從?大局講團?結,忠誠?事業(yè)講奉?獻,立足?本職比貢?獻。熱愛?事業(yè),熱?愛學校,?熱愛學生?,關心集?體,少說?空話,多?做實事。?三是管?理上要有?凝聚力。?一個有凝?聚力、戰(zhàn)?斗力的堅?強戰(zhàn)斗集?體,既要?有自身崇?高的人格?魅力,又?要有自已?的學術權?威,還要?善于挖掘?教師的潛?能,揚起?教師理想?的風帆,?真正調動?教師的積?極性和創(chuàng)?造性,形?成全校師?生心往一?處想,勁?往一處使?的良好局?面。要講?究科學管?理,實行?目標管理?與層次管?理的結合?,各部門?、各位領?導有明確?的工作目?標,工作?職責,提?高工作達?成度。要?給教師創(chuàng)?造成功的?機會,發(fā)?展的舞臺?,通過每?一位教師?的成功,?實現學校?教育的成?功。2?.培養(yǎng)科?研型教師?,促進教?師專業(yè)發(fā)?展。本?學期學校?要以更加?開放的姿?態(tài),加強?教師發(fā)展?學校的建?設。加強?與外界的?合作和交?流,讓教?師近距離?與專家、?名師對話?交流,享?受先進理?念熏陶,?充分利用?省蘇派聯?盟教育資?源,通過?專家講座?、引課入?校、外出?聽課、外?出參觀等?形式,為?教師創(chuàng)造?學習、觀?摩研討的?機會,多?渠道提高?教師的課?堂教學水?平和綜合?業(yè)務素質?。同時積?極推進專?題校本培?訓,深化?校本教研?。繼續(xù)完?善教研組?織和教研?機制,切?實組織開?展各項教?研活動,?以提高課?堂教學效?益為中心?,促進全?體教師在?課堂實踐?中提高自?身素質。?加大力?度實施校?內“名師?、骨干教?師”工程?,對全體?教師通過?建立與健?全人事檔?案,進行?分類定位?,導向培?訓,逐步?達標。要?通過送出?去、請進?來等方式?促進我校?名師、骨?干教師的?形成。要?大力抓好?青年教師?的培養(yǎng),?切實抓好?活動的落?實和效率?的評定。?青年教師?要嚴以律?己,虛心?學習,積?極鉆研,?著力提高?教育教學?業(yè)務水平?。校長室?、教務處?、教科室?繼續(xù)定期?對青年教?師進行思?想素質和?業(yè)務素質?的考核,?作為評優(yōu)?評先的主?要依據。?3.加?速推進教?師成長步?伐。充分?發(fā)揮《教?師成長檔?案》的作?用,進一?步加大骨?干教師、?青年教師?培養(yǎng)力度?;結合我?校實際,?繼續(xù)做好?師徒結對?、同伴互?助活動。?通過多渠?道、深層?次的結對?幫教活動?,發(fā)揮我?校骨干教?師的資源?優(yōu)勢,加?快青年教?師成長步?伐,構筑?一支具備?高水平的?創(chuàng)新型教?師隊伍,?全力構筑?學校發(fā)展?新優(yōu)勢。?(四)?抓主題-?德育活動?進一步實?化1.?重安全管?理。完善?安全管理?制度、安?全網絡的?建設以及?各項大型?活動的應?急預案。?聯合學校?德育處利?用各種宣?傳陣地采?取多種形?式對全校?師生作定?期性的交?通、消防?、食品、?衛(wèi)生、活?動等專項?安全主題?教育,并?定期發(fā)放?安全主題?宣傳材料?。特別強?化對接送?學生車輛?的管理,?全面排查?安全隱患?,并做好?每月安全?演練工作?,防患于?未然。加?強技防工?作,確保?技防設施?的正常運?轉,通過?講清要求?,明確責?任等途徑?提升安保?人員工作?質態(tài),規(guī)?范校門進?出管理,?確保安全?工作萬無?一失。?2.提升?德育工作?者的理論?素養(yǎng)。牢?固樹立“?德育無小?事、事事?皆育人”?的理念,?讓德育滲?透到我們?學校的每?一個角落?、讓每一?個角落都?在閃光,?讓每一面?墻壁都會?說話。逐?步形成“?人人都是?德育工作?者,處處?都有德育?工作”的?大德育觀?。加強班?主任隊伍?建設,組?織開展班?主任工作?校內研討?活動,提?高班主任?的政治素?質、業(yè)務?能力和工?作水平,?使得全校?德育工作?能上一個?新臺階。?3.狠?抓德育常?規(guī)檢查。?發(fā)揮紅領?巾監(jiān)督崗?的作用,?做好班級?清衛(wèi)、紀?律等日常?檢查督促?工作,將?結果與班?主任績效?考核掛鉤?。規(guī)范學?生在校行?為,做到?到周周有?教育重點?,月月有?德育活動?主題。?(五)爭?發(fā)展-特?色建設進?一步提升?2.音?、體、美?要規(guī)范開?展教學活?動,認真?組織開展?好每人帶?好一個興?趣小組的?指導工作?,做到指?導計劃及?時制訂,?具體落實?到位,時?間保證到?位。音樂?教學要注?重合唱、?舞蹈、獨?唱等的輔?導,及早?選拔演員?,及早確?定曲目,?積極參加?區(qū)“六一?”文藝匯?演比賽;?美術教學?要從常規(guī)?抓起,確?定好各項?目梯隊人?員,多開?展活動,?多參加比?賽,夯實?學生基礎?;體育教?學要繼續(xù)?規(guī)范好每?天一小時?的體育鍛?煉時間,?組織春季?運動會,?使學生健?康成長。?(六)?勤服務-?后勤保障?進一步落?實后勤?總務工作?是學校教?學秩序正?常運行的?有力保障?。為此,?學校要加?強總務后?勤管理工?作,做到?帳目清楚?,收支平?衡,合理?開支,供?給及時,?管理規(guī)范?、科學。?1.及?早規(guī)劃,?招標、采?購,以保?障新學期?開學的使?用。同時?,要實行?校務公開?,加大對?財務收支?、基建維?修、教育?用品采購?等方面的?科學管理?和監(jiān)督。?2.加?強校產管?理力度,?發(fā)揮服務?功能。要?進一步樹?立服務于?教師,服?務于學生?的意識。?4.規(guī)?范學校財?產的管理?制度。對?學校財產?全部登記?、建賬,?避免學校?財產的損?失,大宗?物品采購?嚴格執(zhí)行?政府采購?。加強對?多媒體教?室、電腦?室、各年?級辦公室?電腦、打?印機、飲?水設備的?使用、維?護和管理?,及時維?修教學設?備設施,?以免影響?教學工作?。5.?抓好黨團?工作。加?強黨團組?織建設,?完善制度?,增強黨?團組織的?凝聚力和?戰(zhàn)斗力。?6.做?好關工委?、紅十字?會、資助?、工會工?作。各部?門工作要?真正做到?與時代同?步,進一?步明確工?作的主要?任務、工?作方針、?組織形式?、教育內?容、途徑?方法,使?工作進一?步向規(guī)范?化、制度?化、科學?化的方向?發(fā)展。?7.做好?婦女工作?。認真組?織教師學?習《人口?與計劃生?育條例》?,加強計?劃生育的?宣傳教育?工作,自?覺遵守計?生政策。?認真做好?女教師的?普查工作?,確保全?校女教工?無一違反?計生政策?。行事?歷:_?___月?份:1?.做好學?生報到注?冊工作。?2.開?學安全教?育。_?___組?織開學典?禮。4?.啟動校?本課程研?發(fā)。5?.安排相?關人員參?加區(qū)教研?會議及落?實傳達教?研會議精?神。6?.學期初?常規(guī)教學?工作檢查?。7.?召開教研?組長會議?,落實學?本期工作?重心,各?教研組制?定工作計?劃、各學?科制定計?劃。_?___月?教學常規(guī)?工作檢查?。9.?舉辦延小?第___?_屆讀書?節(jié)活動。?10.?開展語文?青年教師?優(yōu)課選拔?賽活動。?11.?做好區(qū)級?課題的開?題和結題?工作。?12.召?開畢業(yè)班?工作會議?。__?__月份?:2.?月教學常?規(guī)工作檢?查。3?.開展雙?擁活動與?部隊進行?聯誼。?4.開展?“課堂教?學大比武?”活動。?5.與?淮安小學?教學交流?研討活動?。6.?教學質量?階段性檢?測。7?.參加書?香江蘇讀?書活動。?8.繼?續(xù)開展“?節(jié)水創(chuàng)建?”活動,?開展專項?主題班會?活動。?9.學習?社會主義?核心價值?觀,開展?“八禮四?儀”活動?。__?__月份?:1.?參加區(qū)教?研活動。?2.月?教學常規(guī)?工作檢查?。3.?開展“課?堂教學研?討”活動?。4.?教學質量?階段性檢?測。5?.召開畢?業(yè)班工作?會議。?6.各班?組織開展?“道德規(guī)?范從我做?起”行為?規(guī)范主題?班會。?7.籌備?并舉行首?屆“延小?迷彩節(jié)”?。六、?____?月份1?.開展慶?“六、一?”系列活?動。2?.月教學?常規(guī)工作?檢查。?3.電教?設備檢查?維護,做?好使用記?錄及評比?工作。?4.各教?研組按要?求進行教?研活動,?做好流程?記錄及相?關資料收?集。5?.做好期?末調研的?出卷、測?試和分析?工作。?6.參加?各級論文?、教學設?計、課件?等評比活?動。7?.抓好畢?業(yè)班畢業(yè)?升學考試?及畢業(yè)班?各項工作?。8.?收繳各學?科教輔資?料及參考?用書,歸?檔整理。?9.畢?業(yè)生畢業(yè)?典禮。?10.做?好幼小銜?接工作。?學校新?學期工作?計劃范文?(二)?我的新學?期計劃表?1.每?天早上6?:___?_起床,?洗漱好和?吃完早飯?后,6:?40從家?出發(fā),早?點到學校?用___?_分鐘將?頭天要背?的課文復?習1-2?遍。2?.上課認?真聽講,?積極發(fā)言?,做好筆?記。3?.認真仔?細寫作業(yè)?,不對答?案,認真?對待每一?門課。?4.寫完?作業(yè)后,?復習當天?的內容并?預習第二?天上課的?內容。?5.對于?副課每學?完一課后?,要認真?對待,不?要以為副?課就是副?課,沒主?課重要,?副課也同?樣很重要?。6.?對于主課?及數學、?語文、英?語,每學?完一單元?或一課時?,要對比?教輔的講?解部分進?行進一步?的加深理?解和鞏固?,并要做?練習題,?寫時仍不?能抄答案?,寫完后?可交老師?批改或對?照答案,?找出錯誤?及時糾正?。7.?遇到不懂?得要及時?問老師或?問同學,?弄明白。?8.每?天晚上聽?____?分鐘英語?,訓練自?己的聽力?。9、?認真完成?作業(yè),聽?老師的話?,認真考?試,好好?學習。?新年過去?,寒假馬?上就要結?束了。我?們將以新?的精神面?貌跨進新?的學期。?新的學期?,是我們?小學階段?的最后一?個學期。?在這個學?期里,我?要百尺竿?頭,更進?一步。?首先,上?課的時候?,我要認?真聽講,?不做小動?作,不和?同學交頭?接耳,要?力爭把老?師課堂上?講的知識?全部消化?;對于疑?難問題,?要不恥下?問,虛心?向老師和?同學請教?。其次?,要認真?完成老師?布置的所?有作業(yè),?做到一絲?不茍。課?堂作業(yè)當?堂完成;?課后作業(yè)?和家庭作?業(yè)也要按?時獨立完?成???而言之,?在新的學?期里我要?更加努力?,爭取每?門功課都?取得好成?績,當一?個各方面?都很出色?的學生。?新學期?打算新學?期就意味?著我們將?要步入新?的年級,?更意味著?我們要更?懂事,更?加聽老師?的話,要?抓緊學習?。要想學?習好應該?怎么做呢??一、首?先我們應?該做到上?課認真聽?講,不做?小動作。?回到家要?把老師講?的知識都?消化了,?對于疑難?問題,要?虛心向同?學請教。?二、要?認真完成?老師布置?的作業(yè),?課堂作業(yè)?應當堂完?成,課后?作業(yè)和家?庭作業(yè)要?按時獨立?完成。?三、要做?好預習,?要把字、?詞的意思?明白了,?如有不會?的,做上?記號。同?學們我們?朝著目標?一起勇敢?的前進吧?!我的?新學期計?劃表1?.每天早?上6:_?___起?床,洗漱?好和吃完?早飯后,?6:40?從家出發(fā)?,早點到?學校用_?___分?鐘將頭天?要背的課?文復習1?-2遍。?2.上
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