五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會6篇

第五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會6篇五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會6篇

節(jié)日主題班會還可以組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文化知識競賽、盲目摸彩等游戲，通過輕松愉快的方式加深學(xué)生對節(jié)日文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作和競爭意識。讓學(xué)生通過視聽享受了解、感受節(jié)日的歡樂和多樣性?，F(xiàn)在隨著小編一起往下看看五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會，希望你喜歡。

五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會篇1

做好五一假期間的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4點在機(jī)械樓206舉行,班主席主持此次會議,會議主要內(nèi)容如下:

1、放假時間：5月1日—5日6日照常上課。

2、登記五一學(xué)生去向登記表并于29號交至班主任。

3、安排值班安全員，并強(qiáng)調(diào)寢室財產(chǎn)安全問題。

4、假期期間應(yīng)該注)意人身和財產(chǎn)安全，如有什么情況及時與班主任聯(lián)系。

5、凡假期期間不留校的同學(xué)應(yīng)到班主任那領(lǐng)請假條，假期結(jié)束到班主任處消假。

6、做好同學(xué)返校登記，并于5日晚把返校人數(shù)報于敘述科陳老師處，6日上午10：00之前把未到校名單報于學(xué)生科陳老師處。

五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會篇2

一、嚴(yán)格重要情況報告制度

學(xué)生在假期外出旅游或回家要向?qū)W院黨總支請假，并按期返回學(xué)校。各班級要做好假期期間回家和外出游玩學(xué)生的統(tǒng)計工作，落實每名學(xué)生去向并在本學(xué)院內(nèi)留存(統(tǒng)計表于周五上午簽到時上交)。

二、做好學(xué)生集體活動的審批工作

假期期間原則上不允許以班級、團(tuán)支部的名義組織學(xué)生外出游玩。本著“誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)”的原則，組織外出游玩的班級和團(tuán)支部要向班主任申請、再報學(xué)院及上級部門審批。沒有經(jīng)過審批的班級和團(tuán)支部一律不允許集體組織外出游玩。假期期間禁止組織沒有安全保障的各種學(xué)生集體活動。

三、高度重視假期期間學(xué)生安全教育及管理工作

放假前各班主任要組織主題班會，布置有關(guān)假期安全教育工作，貫徹落實學(xué)校有關(guān)制度和會議精神，教育廣大學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生外出的交通、人身以及財產(chǎn)安全。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會道德規(guī)范，自覺維護(hù)學(xué)校和大學(xué)生形象，教育學(xué)生提高自我防范和保護(hù)意識，提高警惕、嚴(yán)禁學(xué)生參加傳銷活動和其它違紀(jì)違法活動。對于留校的學(xué)生也要重點強(qiáng)調(diào)宿舍防火、防盜等安全警示教育，同時各學(xué)院要做好特殊學(xué)生工作。

四、做好假期學(xué)生宿舍的安全工作

放假前班主任要到宿舍進(jìn)行一次安全檢察。節(jié)假日期間，要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生公寓各項管理規(guī)定，保持正常生活學(xué)習(xí)秩序，按時作息;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱水器、電飯鍋、電熱杯、電爐、電吹風(fēng)等大功率電器;嚴(yán)禁在宿舍做飯;嚴(yán)禁留宿外來人員;不在宿舍點蠟燭;離開宿舍時要及時將充電器切斷電源，做到人走燈滅，不留隱患。假期期間學(xué)生公寓作息時間執(zhí)行正常作息時間安排。

五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會篇3

學(xué)生們瞞著老師在角落里玩……針對學(xué)生出現(xiàn)的這些問題，我們本著“活動——感動——行動”的理念，讓學(xué)生通過參與班會活動，收到教育，解決班里出現(xiàn)的誠信方面的問題。

一、活動主要目的：

通過班會讓學(xué)生領(lǐng)會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號，號召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。針對本班學(xué)生特點，讓學(xué)生從活動中受到感動，最終能把誠信付諸行動。

二、活動形式：

小品表演、討論、講故事、做游戲

三、活動年級：

五年級

四、活動準(zhǔn)備：

1、小游戲、小品《作業(yè)哪去了》

2、有關(guān)誠信的故事

3、《小學(xué)生守則》

五、活動過程

（一）班主任引出班會主題

“誠信”——誠，就是要實事求是，不擴(kuò)大，不縮??；信，就是要一言九鼎，說到做到。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽(yù)。

也許你會說誠信離我很遙遠(yuǎn)，我不用講誠信，那么我們就來做個小游戲，看看誠信離你究竟有多遠(yuǎn)。

（二）小游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

主持人男問：如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

主持人女問：如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？

誠信就在我們身邊，所以我們必須講誠信。古今中外有很多關(guān)于誠信的故事，請同學(xué)們欣賞。

（三）小組講解積累的關(guān)于誠信的小故事

學(xué)生收集的有關(guān)誠信小故事，通過講故事，聽故事，使學(xué)生受到教育。

1狼來了2金斧子銀斧子3曾子殺豬等

在我們班級中有這樣的事情，請同學(xué)們看看，他們是怎樣對待誠信的呢，請看

（四）小品《家庭作業(yè)哪去了》

小品看完了，你認(rèn)為他們的家庭作業(yè)究竟到哪里去了？你想對小品中的學(xué)生說什么？

（學(xué)生自由發(fā)言）

主持人女：誠實守信就是要實事求是，說到做到，對自己說的話要負(fù)責(zé)。我們大家了解了怎樣做才是誠信，你覺得你能做到誠實守信了嗎？請來參加我們誠信大考驗。

（五）誠信大考驗：

情景一：在國際象棋課上，你的好伙伴弄丟了一顆棋子，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時，你會怎么說？

情景二：班主任老師說不允許在班中玩卡片，如果再有人玩就沒收，你跟好伙伴說好互相保密，當(dāng)老師問起這件事的時候，你會怎么說？

情景三：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向你問起他的病情，你會怎么說？

主持人男：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。

主持人女：只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。

（六）班主任總結(jié)：

誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn)；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，從小事做起，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠實守信，做文明學(xué)生。

（七）誠信小行動

宣讀、學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》，在學(xué)習(xí)完畢之后學(xué)生簽字，承諾遵守《小學(xué)生守則》。

主持人男：宣讀《小學(xué)上守則》

主持人女：同學(xué)們，你們有沒有注意到，在新版小學(xué)生守則第九條中增加了誠實守信的條款，說明誠信的重要，讓我們行動起來，做誠信小使者，遵守小學(xué)生守則。請大家簽字。

在學(xué)生簽字中結(jié)束班會。

六、活動效果：

通過班會，同學(xué)們認(rèn)識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。作為新時代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。對于友誼，同學(xué)們的認(rèn)識不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。

七、活動反思：通過這樣的活動，學(xué)生們都親自參與到班會中，每個學(xué)生都對班會印象深刻，不同程度地受到了有關(guān)誠信的教育。但是在活動中有幾個地方還有遺憾：

1、在各種活動之后，比如游戲后，或是小品表演完之后，要求討論發(fā)表自己的看法。這時生成了很多可貴的課堂資源，但是由于主持人是學(xué)生，他們的主持詞大多是事先準(zhǔn)備好的，所以就顯得死板而生硬，忽略了可貴資源，如果能夠順應(yīng)學(xué)生班會上的發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生理解班會主題會更深刻。

2、在活動討論之后，學(xué)生有各種各樣的思想火花，如果最后能夠給學(xué)生一個更確切的是非觀就更好了，主持的學(xué)生把好多問題都擱置了，使得學(xué)生心存疑問。

五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會篇4

一、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生

1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。

2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。

4、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、時刻要牢記交通安全

1、國家法律規(guī)定未滿12周歲的學(xué)生不得騎車。

2、橫過馬路，要做到一停二看三通過。

3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

4、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。

5、不坐無保障的車（無牌照車、報廢車、超載車、司機(jī)酒后開車、司機(jī)無證駕駛等）。

三、防止溺水事故發(fā)生

1、要求學(xué)生做到在沒有家長看護(hù)的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水。

2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。

四、注意活動安全

游戲活動是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在活動中更要樹立安全觀念：

1、要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離公路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)入無人空房、地窖等地方；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強(qiáng)的游戲，不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。

3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩，容易發(fā)生危險，另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。

五、其它注意事項

1、牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn)，時刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)，放假期間，仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為

2、利用“五一”假期，認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，多幫助父母做些家務(wù)活，鍛煉自己各方面的能力。

3、注意保護(hù)眼睛，看書、看電視、上網(wǎng)時間四十分鐘至一小時應(yīng)讓眼睛休息一會兒。

4、沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。

5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良社會人員。

五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會篇5

一、活動目的

為了加強(qiáng)小學(xué)生們的勞動意識，認(rèn)識到自己的事情自己做的獨立自主觀念，使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。從而組織本次倡導(dǎo)勞動的主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生，發(fā)揚我國的傳統(tǒng)美德。

二、活動主題

勞動最光榮

三、活動時間

20__年4月24日周三

四、活動對象

知心姐姐海島隊B組成員及四年級學(xué)生

五、活動內(nèi)容

課前準(zhǔn)備：

1、主持人將學(xué)生分成若干組，在黑板上寫上小組編號，為課堂小組競賽計分做準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備若干份的小卡片，以8張為一份，小組份數(shù)待定。

3、循環(huán)播放《勞動者最光榮》歌曲。

第一環(huán)節(jié)（10分鐘）

聽聽勞動者的故事

主持人A：同學(xué)們，有誰能告訴我剛才我放的是什么歌曲嗎？

（學(xué)生發(fā)言）

B：真聰明。今天我們的主題班會就是關(guān)于我們的“五一勞動節(jié)”（ppt展示主題）

A：那么大家想想聽勞動者的故事

生：想……

B：（有感情地講述故事，故事內(nèi)容可以為彭德懷種田。待定）

A：x故事精不精彩？那聽完了別人的故事，同學(xué)們來講講我們身邊的故事，來推薦推薦身邊的“勞動之星”？

生：……

第二環(huán)節(jié)（8分鐘）

拼字游戲———勞動光榮，懶惰可恥

主持人A：（B給每小組分發(fā)8張拼字卡片）同學(xué)們，看我們發(fā)的8張卡片都有寫著一個字，看哪個小組拼得最快，拼好就舉手示意哦。

B：（注意每組的活動情況，記錄哪組速度最快）看哪一組最先拼成“勞動光榮，懶惰可恥”。

（得第一的，小組加10分）

第三環(huán)節(jié)（12—15分鐘）

小組知識競賽

1、基礎(chǔ)題

以猜字謎、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎三種形式為主，題目設(shè)置難度一般，保證各組拿到50分左右的基礎(chǔ)分（注意題目的分?jǐn)?shù)設(shè)置）。

2、搶答題

同樣以猜字謎、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎這三種形式為主，題目難度增加，拉開小組分?jǐn)?shù)差距。（注意問題的有趣性，吸引學(xué)生的注意力和積極參與度）

主持人A：（組織同學(xué)知識競答，活躍氣氛）

B：（統(tǒng)計最后得分，給得分的一組優(yōu)先選擇獎品，以此類推，按分?jǐn)?shù)高低給學(xué)生選擇獎品，讓每位同學(xué)都能領(lǐng)導(dǎo)獎品）

熱愛公益勞動，珍惜勞動成果倡議書

第四環(huán)節(jié)（5—7分鐘）

詩詞朗誦+勞動倡議

主持人A：大家知道哪些有關(guān)勞動的詩詞？

生：……

B：那我們一起齊讀古詩《憫農(nóng)》

A：我們要節(jié)約糧食，尊重勞動者……

最后，我們倡議：

……（倡議內(nèi)容）

主持人領(lǐng)讀（5分鐘）

活動結(jié)束

結(jié)束語：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！

主題班會到此結(jié)束！

五一小學(xué)勞動節(jié)主題班會篇6

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活，熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實。今年的“五一“假日，學(xué)校以“愛勞動愛創(chuàng)造愛生活”為主題，推薦同學(xué)們開展以下四項實踐活動：節(jié)日知識我了解；家務(wù)勞動我參加；植物栽培我體驗；勞動人物我訪問。具體活動內(nèi)容如下：

活動時間：

5月x日～5月x日

活動對象：

全校師生

活動內(nèi)容及具體安排：

一、節(jié)日知識我了解

在家人的幫助下，了解國際勞