消防安全知識教案

Word第第頁消防安全知識教案消防平安學(xué)問教案1

(一)班會目的：

使同學(xué)知道一些簡潔的平安常識。

2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點：

教室

(三)教育重點：

學(xué)習(xí)防火的生活常識，培育有關(guān)防范力。

(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后商量：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演：

(1)其次組代表表演：

(2)大家仔細(xì)商量觀看表演后商量：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)穩(wěn)固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。

留意事項：防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

(六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：由于生命，我們才會擁有今日，由于今日，我們的生命才得以連續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的`是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量，在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護自己和他人的生命。

消防平安學(xué)問教案2

一、教學(xué)活動目的：

1、了解消防平安常識，火災(zāi)撲救常識，重視平安，珍惜生命。

2、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，把握滅火方法，自救與逃命的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

3、加強日常生活平安意識

二、教學(xué)過程

〔一〕導(dǎo)入新課。

1、師導(dǎo)言：火與人類生活親密相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒羌偃缋貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

2.老師講解并描述“火災(zāi)案例”以引起同學(xué)留意。

5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)覺兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，布滿煙霧，隨即召喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。老師出示一組數(shù)據(jù)：1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2023年1至7月份，全國共發(fā)生火災(zāi)144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。

〔二〕提問

〔1〕一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話。

〔2〕搶答：發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

〔3〕你能說出幾種逃命方法嗎？表演?！碴P(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命〕

〔4〕校內(nèi)防火應(yīng)留意什么？

〔5〕如何使用液化氣、煤氣？

〔6〕如何使用電器？

〔7〕火災(zāi)撲救有哪些方法？

〔8〕人身著火時如何自救？

〔9〕樓房著火如何逃命？

〔三〕宿舍消防平安留意事項

〔1〕不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危急品進入宿舍；

〔2〕不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路；

〔3〕不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器；

〔4〕不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)燃燒廢紙垃圾等；

〔5〕不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火；

〔6〕不準(zhǔn)開長明燈；

〔7〕不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

〔四〕總結(jié)

1、請同學(xué)談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了許多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。

消防平安學(xué)問教案3

教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、模擬表演、交通平安學(xué)問搶答等形式引起同學(xué)們對消防平安的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)章，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做，平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的消防學(xué)問。

活動過程：

〔一〕主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、主持人：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>

4、主持小結(jié)：人們的生活離不開火。但是火假如使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)峻威逼人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)進展造成巨大的損失。因此消防平安非常重要。今日我們就一起來學(xué)習(xí)消防平安的有關(guān)學(xué)問。

〔二〕消防平安學(xué)問競賽〔搶答形式〕

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置？

3、平常用電爐取暖對不對？有什么影響？

4、蠟燭為什么要準(zhǔn)時熄滅？

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

6、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清晰什么？

7、學(xué)校生能不能參與滅火行動？

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危急？

〔三〕看模擬表演，議一議：

1、表演內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

2、議一議：

〔1〕表演中的小伴侶違背了什么規(guī)定？

〔2〕我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防火災(zāi)？

3、把小伴侶的錯誤訂正過來。

4、談心得體會。

〔四〕模擬練習(xí)：

集體演示意外發(fā)生時應(yīng)當(dāng)怎樣做……

〔五〕小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過