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文檔簡介

馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義唯物辯證法唯物辯證認識論社會歷史觀價值觀、人生觀第十一課第十二課第七八九十課第六課辯證唯物論馬哲體系:第四、五課揭示了世界的本原是物質的揭示的是人類認識的基本規(guī)律揭示了世界的狀況及規(guī)律馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義唯物辯證法唯物辯證認識1第三單元思想方法與創(chuàng)新意識唯物辯證基本觀點實質和核心根本方法第三單元思想方法與創(chuàng)新意識唯基本觀點實質和核心根本方法2世界是普遍聯系的第七課唯物辯證法的聯系觀世界是普遍聯系的第七課唯物辯證法的聯系觀3

一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風,氣象學家洛倫茲1963年提出的蝴蝶效應蝴蝶翅膀的運動,導致其身邊的空氣系統發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產生,而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應變化,由此引起連鎖反應,最終導致其他系統的極大變化。洛倫茨:蝴蝶與龍卷風一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀4思考:事物是否孤立存在?

任何事物都不能孤立存在,都與周圍的其他事物相互聯系著。

思考:事物是否孤立存在?任何事物都不能孤立存5走進生活

2013年5月9日,國家發(fā)展改革委發(fā)出通知,按照現行成品油價格形成機制,決定將汽、柴油價格每噸提高95元,90號汽油和0號柴油全國平均每升分別提高0.07元和0.08元。油價上調后,直接受影響的是運輸成本增加,同時還將波及制造業(yè)、石油化工、紡織業(yè)等大片下游行業(yè)?;省⑥r用薄膜、柴油發(fā)電等的價格也隨之上漲,運輸成本的增加會拉高菜價。本輪油價上調會對農產品的價格產生影響,對我國CPI也是個挑戰(zhàn)。(1)油價上調影響化肥、農用薄膜、柴油發(fā)電、運輸的價格,進

而影響農產品價格,影響到我國的CPI。(2)世界是普遍聯系的,事物之間存在著相互影響、相互制約、

相互作用的關系,世界是一個普遍聯系的有機整體。油價、農產品價格、CPI之間有何關系?上述材料蘊涵哪些哲理?走進生活2013年5月9日,國家發(fā)展(1)油價上調影響化6什么是聯系?聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關系。

聯系事物與事物之間事物內部要素之間外部聯系內部聯系相互影響相互制約相互作用關系哲學上講的聯系是對萬事萬物具體聯系的抽象與概括,是一種抽象聯系。它與具體聯系的關系是:抽象聯系是具體聯系的抽象與概括,具體聯系是抽象聯系的具體表現。簡單地說就是一般與個別或共性與個性的關系。什么是聯系?聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響7聯系的普遍性每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的一切事物都與周圍其他事物聯系著事物內部事物之間整個世界橫向聯系縱向聯系自然界人類社會人的思維客觀世界主觀世界相互聯系的統一整體◆聯系是普遍的(普遍性)聯系的特征方法論:用聯系的觀點看問題,反對用孤立的觀點看問題聯系的普遍性每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的一切事物8探究點一正確把握聯系的普遍性

背景材料由于受到國際金融危機、歐洲主權債務危機的沖擊,中國經濟受到影響,要想保持以往9%以上的經濟增長率很難,但2012年中國的經濟增長率大體上仍保持在8%左右。歐元債務危機還顯著影響到我國的宏觀政策、對歐元區(qū)的出口、匯率以及儲備等,國際經濟形勢的變化對中國既是機遇又是挑戰(zhàn)。問題探究歐洲主權債務危機沖擊我國經濟,影響波及許多方面體現了唯物辯證法的什么道理?答案體現了事物之間存在著相互影響、相互制約、相互作用的關系,說明世界是普遍聯系的。任何事物都與周圍其他事物存在著聯系。探究點一正確把握聯系的普遍性問題探究答案體現了事物之間存9(1)世界是普遍聯系的,強調世界上任何事物都與其周圍的事物相聯系,孤立的事物是不存在的。(2)但是,世界上每一具體聯系都是有條件的,至于到底和什么事物相聯系、存在什么樣的聯系,則要從其存在和發(fā)展的具體條件出發(fā)去具體分析。并非任意兩個事物都是有聯系的。深度思考世界是普遍聯系的,是否意味著任何兩個事物之間都存在著聯系?【歸納總結】

(1)事物處于普遍聯系之中,不是孤立存在的,這是無

條件的;兩個具體事物之間是否有聯系則是有條

件的,條件是否具備關系到聯系能否發(fā)生,條件的

多樣性關系聯系情形的多樣

(2)聯系具有普遍性,要求我們用聯系的觀點看問題,

反對用孤立的觀點看問題。(1)世界是普遍聯系的,強調世界上任何事物都與其周圍的事物相10喜鵲報喜,烏鴉報喪……8幸運數字一定能帶給你幸運嗎?喜鵲報喜,8幸運數字一定能帶給你幸運嗎?11

發(fā)菜是一種黑色藻類植物,其使用價值和一般青菜一樣,然而在廣州它卻身價百倍,因為它諧音“發(fā)財”,你如何看待這種現象?反對主觀臆造的聯系咸鴨蛋是咸鴨生出來的鴨蛋是鴨子生出來的發(fā)菜是一種黑色藻類植物,其使用價值和一般青菜一樣,然12◆聯系是客觀的(客觀性)聯系的特征自在事物的聯系人為事物的聯系都是客觀的(2)表現:(1)含義聯系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移。方法論:聯系的客觀性要求我們要從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性。

◆聯系是客觀的(客觀性)聯系的特征自在事物的聯系人為事物的聯13

左眼跳財,右眼跳災。

喜鵲報喜,烏鴉報喪.

計算機網絡化將整個世界聯結為一個整體。

168就是一路發(fā)。

滬寧高速公路的建成與滬寧及其沿線地區(qū)的聯系。下列聯系是主觀的還是客觀的

左眼跳財,右眼跳災。下列聯系是主觀的還是客觀的14探究點二背景材料2013年2月2日是第17個世界濕地日,濕地被人們稱為“地球之腎”:覆蓋地球表面僅6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環(huán)境,而最新調查顯示,由于基礎設施建設、土地開墾、引水、富營養(yǎng)化、污染、過度捕撈、過度利用以及外來物種的引入,我國濕地銳減.危及鳥類生存,濕地退化影響湖海生物,魚類從63種減少到20多種,濕地退化釋放溫室氣體:陸地1/3的碳或被釋放。中國必須要謹慎對待“地球之腎”,否則濕地將成為一系列生態(tài)問題的導火索。人們肆意掠奪、破壞濕地,引發(fā)一系列生態(tài)問題,體現了聯系觀的什么哲理?答案體現了聯系是客觀的,聯系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移,違背了聯系的客觀性就會受到懲罰。濕地生態(tài)系統是不以人的意志為轉移的客觀聯系。要處理好人與濕地的關系,就必須在客觀聯系中把握事物,不能隨心所欲發(fā)揮自己的能動性,肆意掠奪、破壞濕地。探究點二背景材料人們肆意掠奪、破壞濕地,引發(fā)一系列生態(tài)問題15聯系是客觀的,是否意味著人對事物的聯系無能為力呢?聯系是客觀的,并不意味著人對事物的聯系無能為力,人可以根據事物固有的聯系,改變事物的狀態(tài),調整原有的聯系,建立新的聯系。議一議:聯系客觀性方法論要求:1.要從事物固有聯系中把握事物,切忌主觀隨意性。2.人們可以根據事物固有的聯系,改變事物的狀態(tài),建立新的具體聯系?!舅季S拓展】對聯系問題我們既要堅持唯物主義,又要堅持辯證法。人們改變事物聯系的狀態(tài),建立新的具體聯系,必須以堅持事物的客觀性為前提。所謂人們可以改變事物聯系的狀態(tài),只是改變了事物聯系的具體形式,并不是從根本上取消了事物自身的客觀聯系。如果否認事物聯系的客觀性,任何新的具體聯系都不可能建立。所以,事物聯系的客觀性與建立新的具體聯系是不矛盾的。聯系是客觀的,是否意味著人對事物的聯系無能為力呢?聯系是客觀16直接聯系間接聯系城門失火殃及池魚直接聯系間接聯系城門失火殃及池魚17現象聯系本質聯系必然聯系偶然聯系現象聯系本質聯系必然聯系偶然聯系18魚兒離不開水,瓜兒離不開秧。城門失火,殃及池魚。唇亡齒寒。時勢造英雄。無風不起浪。虛心使人進步。一分耕耘,一分收獲。牽一發(fā)而動全身。一著不慎,滿盤皆輸。直接聯系間接聯系內部聯系和外部聯系必然聯系和偶然聯系因果聯系整體與部分的聯系判斷:魚兒離不開水,瓜兒離不開秧。直接聯系間接聯系內部聯系和外部聯19含義:世界上事物千差萬別,事物聯系是多種多樣直接聯系————間接聯系內部聯系————外部聯系本質聯系————非本質聯系必然聯系————偶然聯系因果聯系,整體與部分的聯系……形式:聯系的特征◆聯系是多樣的(多樣性)方法論要求:聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切要以時間、地點、條件為轉移。含義:世界上事物千差萬別,事物聯系是多種多樣直接聯系———20探究點三正確認識聯系的多樣性

背景材料廢棄木材、中藥殘渣,大多數人認為它們只能被埋葬,某公司深入研究,另辟蹊徑,將這些已經“毫無價值”的物品,經過密封的機械輸送到車間,最后被加工成一塊塊人造纖維板,發(fā)往各地家具廠,最終將廢棄木料做成桌椅。問題探究該公司之所以能夠另辟蹊徑,變廢為寶,原因是什么?答該公司尊重聯系的普遍性、客觀性、多樣性,在事物多種多樣的聯系中,善于突破事物表面的聯系,把握其本質的聯系,并善于根據事物之間的固有聯系,改變事物的狀態(tài),建立新的聯系。深度思考上述材料啟示我們應怎樣對待聯系的多樣性?答案聯系具有多樣性.要求我們不能只重視那些直接的、表面的和眼前的聯系,而忽視那些間接的、本質的和長遠的聯系,忽視事物之間相互聯系的中間環(huán)節(jié)。我們要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的多種條件。一切以時間、地點和條件為轉移?!舅季S拓展】正確理解一切以時間、地點和條件為轉移:每個事物都與它周圍的事物處于普遍聯系之中,這些對它影響和制約的事物就是它存在和變化的條件。條件不同,事物的性質、狀態(tài)和功能就會不同,因此要堅持一切以時間、地點和條件為轉移。只有這樣,才能真正做到一切從實際出發(fā),主觀和客觀的統一。同時,堅持“一切以時間、地點和條件為轉移”,要反對孤立、靜止看問題的形而上學的觀點。探究點三正確認識聯系的多樣性背景材料答該公司尊重聯系的普21知識疏理知識疏理22

任何事物都處在普遍聯系之中,聯系總是在一定條件下才能產生、發(fā)展,又在一定條件下趨于滅亡。任何具體聯系都依賴于一定的條件,都隨著條件的改變而變化,這就是聯系的條件性。離開條件,一切都無法存在和理解了。方法論:承認條件的客觀性,去做具備一定條件、經過努力可以成功的事情任何事物都處在普遍聯系之中,聯系總是在一定條件下才能產生23聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關系。小結:聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和24現實中的“亂砍濫伐”、“掠奪式開發(fā)”、“無節(jié)制浪費等都是目光短視的表現,其結果必然要受到客觀規(guī)律的無情懲罰。上述材料中目光短視的表現,違背了聯系的哪一特征?現實中的“亂砍濫伐”、“掠奪式開發(fā)”、“無節(jié)制25DD唯物辯證法的聯系觀ppt課件唯物辯證法的聯系觀ppt課件BBBB唯物辯證法的聯系觀ppt課件DD唯物辯證法的聯系觀ppt課件唯物辯證法的聯系觀ppt課件BBBB聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關系。小結:聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和36用聯系的觀點看問題?第七課唯物辯證法的聯系觀用聯系的觀點看問題?第七課唯物辯證法的聯系觀37盲人摸象

他們共同犯了一個什么錯誤?盲人摸象他們共同犯了一個什么錯誤?38整體和部分的辯證關系:(1)含義不同整體:事物發(fā)展的全局和發(fā)展的全過程,從數量看是一部分——事物的局部和發(fā)展的各個階段,從數量看是多相互區(qū)別一堅持整體和部分的統一鐘表是由各個零部件組成,但任何一個零部件都不具有計時的功能,說明什么?整體部分A、整體功能大于各個部分動能之和B、整體具有部分根本沒有的功能C、部分具有整體根本沒有的功能D、構成整體的部分可以獨立存在B靜態(tài)動態(tài)數量整體和部分的辯證關系:(1)含義不同整體:事物發(fā)展的全局和發(fā)39整體和部分的辯證關系:(1)含義不同整體:事物發(fā)展的全局和發(fā)展的全過程,從數量看是一部分——事物的局部和發(fā)展的各個階段,從數量看是多相互區(qū)別一堅持整體和部分的統一(2)地位、作用、功能不同整體居于主導地位,統率著部分,整體具有部分根本沒有的功能;部分在事物的發(fā)展過程中處于被支配的地位,部分服從和服務于整體。整體和部分的辯證關系:(1)含義不同整體:事物發(fā)展的全局和發(fā)40

據說燕國太子丹百般討好荊軻,為的是要荊軻去刺殺秦王,在臨行前的宴會上,太子丹特意叫來一個能琴善樂的美女為荊軻彈琴助興。荊軻聽著悅耳的琴聲,看著美人那雙纖細、白嫩、靈巧的手,連連稱贊:“好手!好手!”并一再表示:“但愛其手?!甭犞G軻的稱贊,太子丹立即命令人將美人之手斬斷,放在盤子里,送給荊軻。

斬斷之手,還是好手嗎?

蘇軾在《琴詩》中寫道:“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”兩則材料共同說明了什么道理?整體是由部分構成的,離開了部分,整體就不復存在;部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分。據說燕國太子丹百般討好荊軻,為的是要荊軻去41“哥倫比亞號”事故的直接技術原因是,這架航天飛機外部燃料箱外脫落的一塊重量不到兩公斤的泡沫材料撞上了航天飛機左翼前緣的熱保護部件,形成了裂孔,致使7名宇航員喪生問題:材料如何體現整體與部分的關系?這對我們想問題、辦事情有什么啟示?“哥倫比亞號”事故的直接技術原因是,這架航天飛機外部燃料箱外42國興則家昌,國破則家亡。部分

整體影響整體功能狀態(tài)及其變化會影響到部分性能狀態(tài)及其變化結論:整體和部分相互影響熱保護部件破裂,航天飛機失事。部分整體制約部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用國興則家昌,國破則家亡。部分整體影響整體功能狀態(tài)及其變化會43(1)二者密不可分

整體由部分組成,離開了部分,整體就不復

存在。部分是整體中的部分,離開了整體,

部分就不成其為部分。(2)二者相互影響A、部分的功能及其變化會影響到整體,關鍵

部分的功能及其變化甚至對整體的功能起

決定作用。整體的功能狀態(tài)及其變化也

會影響到部分。整體和部分相互聯系B、兩者在一定條件下相互轉化(1)二者密不可分(2)二者相互影響整體和部分相互聯系B、兩44整體與部分的關系整體是事物的全局和發(fā)展的全過程,從數量上看它是一;部分是事物的局部和發(fā)展的各階段,從數量上看它是多。整體居于指導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的功能;部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位,部分服從和服務于整體。整體是由部分構成,離開了部分,整體就不復存在;部分是整體的部分,離開了整體,部分就不能成為部分。部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體功能起決定作用;整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。整體與部分的關系整體是事物的全局和發(fā)展的全過程,從數量上看它45樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,尋求最優(yōu)目標

整體處于統率的主導地位,整體具有部分所不具備的功能。要求搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展要求部分的功能及其變化會影響到整體,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用整體和部分的關系原理對實踐的指導意義樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,尋求最優(yōu)目標46“國興則家昌,國破則家亡?!薄耙恢簧?,全盤皆輸。”整體性能狀態(tài)及其變化會影響到部分的性能狀態(tài)及其變化;部分也制約整體,甚至在一定條件下,關鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用?!皣d則家昌,國破則家亡?!薄耙恢簧?,全盤皆輸?!?7

1鐘表是由各個零件組裝而成的,任何一個零件都不具有鐘表的走時功能.這說明()A、整體具有部分根本沒有的功能B、整體的功能大于各部分功能之和C、整體的功能小于各部分功能之和D、整體的性能、狀態(tài)不受部分的性能狀態(tài)影響A新知運用

2外國一位心理學家說:“我+我們=完全的我”,其蘊涵的唯物辯證法哲理是()A、部分離不開整體,部分在整體中才有意義B、人生價值只有在集體中才能得到充分實現C、個人只有融入社會,才能改造主觀世界D、只有搞好局部,才能使整體功能得到最大發(fā)揮

A1鐘表是由各個零件組裝而成的,任何一個零件都不具有鐘48系統的含義整體和部分的關系,在一定意義上就是系統和要素的關系。系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。要素是組成一個整體而相互作用的部分

掌握系統優(yōu)化的方法系統的特征內部結構的優(yōu)化趨向整體性有序性系統作為一個整體具有每一個要素都不能單獨具有功能。系統內部都具有層次等級式的結構,系統的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用。系統內部各要素的優(yōu)化結合使整體的功能具有了趨向強化的特征,整體的功能不是部分的簡單相加。系統的含義整體和部分的關系,在一定意義上就是系統和要素的關系49上等馬中等馬下等馬田忌齊威王下等馬上等馬中等馬負勝勝系統系統勝著眼整體性遵循有序性注重結構優(yōu)化趨向不在意一匹馬的比賽結果,而統籌全局,注重整體目標根據對方的部署,調整馬匹的出場次序合理安排次序,使系統結構出現優(yōu)化調整田忌賽上等馬田忌齊威王下等馬負勝勝系統系統勝著眼整體性遵循有序性注501+1+1<31+1+1=0結構要素互不合作,處于無序狀態(tài)?1+1+1<31+1+1=0結構要素互不合作,處于無序狀態(tài)?51掌握系統優(yōu)化方法的要求②著眼于事物的整體性;遵循系統內部結構的有序性;注重系統內部結構的優(yōu)化趨向。①用綜合的思維方式來認識事物“三個和尚沒水喝”“三個臭皮匠抵個諸葛亮”“田忌賽馬”認識方面實踐方面掌握系統優(yōu)化方法的要求②著眼于事物的整體性;①用綜合的思維方52系統優(yōu)化的方法原理及方法論〖原理內容〗:整體和部分的關系,在一定意義上就是系統和要素的關系。系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優(yōu)化趨向。掌握系統優(yōu)化的方法,要著眼于事物的整體性,要注意遵循系統內部結構的有序性;要注重系統內部結構的優(yōu)化趨向。[方法論]系統優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。既要著眼于事物的整體,從整體出發(fā)認識事物和系統,又要把事物和系統的各個部分、各個要素聯系起來進行考察,統籌考慮,優(yōu)化組合,最終形成關于這一事物的完整準確的認識。系統優(yōu)化的方法原理及方法論〖原理內容〗:整體和部分的關系,在53用聯系的觀點看問題堅持部分與整體統一掌握系統優(yōu)化的方法相互區(qū)別相互聯系定義特征方法運用運用樹立全局觀念重視局部作用綜合思維方式來認識事物本課小結著眼于整體性;遵循有序性;注重優(yōu)化趨向。用聯系的觀點看問題堅持部分與整體統一掌握系統優(yōu)化的方法相互區(qū)54“4+4<8”和“8-1>8”是在一些學校廣為流傳的公式。說的是每天埋頭苦讀8小時,效果不一定最佳;每天學習7小時,抽出1小時鍛煉身體,參加課外活動,學習效率可能反而會比原來高的多。有些學生讀了不少書,但僅僅滿足于死記硬背,不懂得把一點一滴的知識從各個角度排列組合起來,做到融會貫通,就很難使自己的知識水平發(fā)生質的飛躍。而有些同學則善于把已知的各種知識巧妙地結合、串聯起來,運用于對新知識的學習,指導自己的思想、工作和行動,卻能獲得突飛猛進的發(fā)展。上述現象給了你什么樣的哲學啟示?(1)要正確認識和處理整體和部分的辯證關系。學習應當樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,實現整體的最優(yōu)目標,達到整體功能大于部分功能之和的理想效果,避免4+4<8的情況出現。(2)要掌握系統優(yōu)化的方法。用綜合的思維方式認識事物,著眼于事物的整體性,遵循系統內部結構的有序性,“把一點一滴的知識從各個角度排列組合起來”,注重系統內部結構的優(yōu)化趨向,使整體功能大于各部分功能之和,“使自己的知識水平發(fā)生質的飛躍?!薄?+4<8”和“8-1>8”是在一些學校廣為流傳的公式。說55探究點一堅持整體與部分的統一·背景材料山東半島藍色經濟區(qū)建設和黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)建設是國家兩大發(fā)展戰(zhàn)略,“一藍一黃”戰(zhàn)略既關系到山東長遠發(fā)展,更關系到國家發(fā)展大局,具有重要的戰(zhàn)略意義?!耙凰{一黃”是推動山東科學發(fā)展再上新臺階的客觀要求?!皟蓞^(qū)”戰(zhàn)略關系到我國實施海洋發(fā)展戰(zhàn)略和完善區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的全局,有利于加快轉變山東經濟發(fā)展方式,開啟以科學發(fā)展為航標的深刻的經濟變革新征程。問題探究結合材料,分析“藍黃經濟發(fā)展戰(zhàn)略”的實施是如何體現整體與部分的關系的?答案

整體和部分相互聯系、密不可分。(1)部分是整體中的部分,整體的功能、狀態(tài)及其變化也會影響部分。“藍黃經濟發(fā)展戰(zhàn)略”是國家海洋發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域協調發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。(2)整體是由部分構成的,部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。“兩區(qū)”戰(zhàn)略關系到我國實施海洋發(fā)展戰(zhàn)略和完善區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的全局,有利于開啟以科學發(fā)展為航標的深刻的經濟變革新征程。探究點一堅持整體與部分的統一·背景材料問題探究答案整體和56山東半島藍色經濟區(qū)建設和黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)建設是國家兩大發(fā)展戰(zhàn)略,“一藍一黃”戰(zhàn)略既關系到山東長遠發(fā)展,更關系到國家發(fā)展大局,具有重要的戰(zhàn)略意義?!耙凰{一黃”是推動山東科學發(fā)展再上新臺階的客觀要求?!皟蓞^(qū)”戰(zhàn)略關系到我國實施海洋發(fā)展戰(zhàn)略和完善區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的全局,有利于加快轉變山東經濟發(fā)展方式,開啟以科學發(fā)展為航標的深刻的經濟變革新征程。深度思考:上述材料對我們正確處理整體與部分的關系有何啟發(fā)?(1)整體與部分的辯證關系要求我們樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的最優(yōu)目標?!八{黃經濟發(fā)展戰(zhàn)略”關系到我國實施海洋發(fā)展戰(zhàn)略和完善區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的全局,實施這一戰(zhàn)略是從國家發(fā)展大局考慮的。(2)整體與部分的辯證關系要求我們重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展?!皟蓞^(qū)”戰(zhàn)略關系到我國實施海洋發(fā)展戰(zhàn)略和完善區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的全局,有利于加快轉變經濟發(fā)展方式,開啟以科學發(fā)展為航標的深刻的經濟變革新征程。【思維拓展】整體與部分的關系不同于整體功能與部分功能的關系:整體一定大于部分,但整體的功能并不一定大于部分功能之和。整體與部分在功能上的不同分為三種情況,一是整體具備部分所不具備的功能;二是整體的功能大于部分功能之和;三是整體的功能小于部分功能之和。只有當各部分以有序、合理、優(yōu)化的結構形成整體時,整體的功能才會大于各個部分功能之和。反之,整體的功能則會小于部分功能之和。山東半島藍色經濟區(qū)建設和黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)建設是國家兩57探究點二掌握系統優(yōu)化的方法·背景材料山東半島藍色經濟區(qū)以沿海七市為依托,謀求全省資源要素的整合,既強調充分開發(fā)海洋資源,加快沿海地區(qū)發(fā)展.又重視海洋資源的保護。既以發(fā)展海洋產業(yè)為重,又強調將海洋與陸地作為一個整體來謀劃,將海洋產業(yè)與臨海產業(yè)、涉海產業(yè)作為一個系統工程整體推進,統籌海域、海岸帶、內陸腹地資源要素的配置、基礎設施的開發(fā)與建設、生態(tài)環(huán)境的治理,優(yōu)勢產業(yè)的培育,以藍色經濟為引領,贏得海陸統籌發(fā)展的新機遇?!皩⒑Q螽a業(yè)與臨海產業(yè)、涉海產業(yè)作為一個系統工程整體推進”,說明系統具有哪些基本特征?答案系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優(yōu)化趨向。深度思考:山東半島藍色經濟區(qū)的建設體現了什么哲學道理?答案

體現了堅持系統優(yōu)化的方法,用綜合的思維方式來認識事物。要著眼于事物的整體,從整體出發(fā).把各個部分、各個要素聯系起來考察,統籌考慮,優(yōu)化組合?!練w納總結】系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。要素具有以下特征:一、個別性:要素總是整體中的個別部分,或者說個別因素、個體。二、多樣性:一個系統中諸多要素有著不同的地位,起著不同的作用,它們相互之間有著這樣或那樣的區(qū)別。三、不可分割性:要素作為系統構成的個體,相對于該系統來說,它們是不可分割

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