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相交線與平行線

(復(fù)習(xí)課)廣東肇慶中學(xué)鄭文龍相交線與平行線

(復(fù)習(xí)課)廣東肇慶中學(xué)知識回顧知識回顧ABCD1234兩直線相交鄰補角對頂角分類判定方法(特點)性質(zhì)∠1和∠2∠2和∠3∠3和∠4∠4和∠1∠1和∠3∠2和∠41、頂點相同,2、有一條公共邊,另一邊互為反向延線1、頂點相同,2、角的兩邊互為反向延長線鄰補角互補對頂角相等相交線ABCD1234兩直線相交鄰補角對頂角分類判定方法(特點)性ABCDCD1O垂直判定性質(zhì)兩條直線相交時四個交角中一個角是直角表示成∵∠1=90。 ∴AB⊥CD若直線AB與CD垂直,垂足為O,那么,∠1=90°表示成∵AB⊥CD ∴∠1=90。

兩直線垂直ABCDCD1O垂直判定性質(zhì)兩條直線相交時四個交角中一個角是ABCD1234CDEF12345678直線AB、CD稱為被截線,直線EF稱為截線同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角分類與被截線關(guān)系與截線關(guān)系∠1和∠5,∠2和∠6∠3和∠7,∠4和∠8∠3和∠5,∠4和∠6∠3和∠6,∠4和∠5同側(cè)同旁內(nèi)部同旁兩旁內(nèi)部三線八角ABCD1234CDEF12345678直線AB、CD稱為被ABCDEF12345678同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角判定方法性質(zhì)同位角相等,兩直線平行∵∠1=∠5

∴AB∥CD內(nèi)錯角相等,兩直線平行∵∠3=∠

5

∴AB∥CD∵∠3+∠6=180

°∴AB∥CD同旁內(nèi)角互補,兩直線平行兩直線平行,同位角相等∵AB∥CD∴∠1=∠5

兩直線平行,內(nèi)錯角相等兩直線平行,同旁內(nèi)角互補∵AB∥CD

∴∠3=∠

5

∵AB∥CD

∴∠3+∠6=180

°

平行線ABCDEF12345678同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角同位角相等,知識應(yīng)用知識應(yīng)用EDCBA(已知)解:(1)∵∠ADE=60°∠B=60°∴∠ADE=∠B(等量代換)∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)(2)∵DE∥BC(已證)∴∠AED=∠C(兩直線平行,同位角相等)又∵∠AED=40°(已知)(等量代換)∴∠C=40°已知∠ADE=60°∠B=60°∠AED=40°證:(1)DE∥BC(2)∠C的度數(shù)回顧EDCBA(已知)解:(1)∵∠ADE=60°∠B=60問題1:有關(guān)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的平分線的關(guān)系研究(1)如圖,AB//CD,EP、FQ分別平分∠MEB和∠DFM,求證:EP//FQEP、FQ分別平分∠MEB和∠DFM∠MEB=∠DFM分析:要求EP//FQ∠1=∠3AB//CD問題1:有關(guān)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的平分線的關(guān)系研究(1)(2)如圖,AB//CD,EP、FQ分別平分∠AEN和∠DFM,問直線EP與FQ存在什么位置關(guān)系?說明你的理由解:∵AB//CD()∴∠AEN=∠DFM()又∵EP、FQ分別平分∠AEN和∠DFM()∴∠1=∠

3()∴EP//

FQ()已知兩直線平行,內(nèi)錯角相等已知角平分線定義等量代換內(nèi)錯角相等,兩直線平行∴∠1=

∠AEN,∠

3=∠DFM()(2)如圖,AB//CD,EP、FQ分別平分∠AEN和∠DF(3)如圖,AB//CD,EQ、FQ分別平分∠BEN和∠DFM,問直線EQ與FQ存在什么位置關(guān)系?說明理由解:∵AB//CD()已知∴∠BEN+∠DFM=180。()兩直線平行,同旁內(nèi)角互補又∵EQ、FQ分別平分∠BEN和∠DFM()已知角平分線定義等量代換∴∠Q=180。-(∠1+∠3)=90。()三角形內(nèi)角和180?!唷?=

∠BEN,∠

3=∠DFM()∴∠1+∠3=(∠BEN+∠DFM)=90。()

∴EQ⊥

FQ()垂直定義(3)如圖,AB//CD,EQ、FQ分別平分∠BEN和∠DF探索發(fā)現(xiàn):如圖所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個圖形中∠P與∠A,∠C的關(guān)系,請你從所得的四個關(guān)系中任選一個加以說明.圖(1)F解:過點P作直線PF平行直線AB12又∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PF∴∠A+∠1=180?!?+∠C=180?!唷螦+∠1+∠2+∠C=360。

又∵∠APC=∠1+∠2∴∠A+∠APC

+∠C=360。

探索發(fā)現(xiàn):圖(1)F解:過點P作直線PF平行直線AB12又∵探索發(fā)現(xiàn):如圖所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個圖形中∠P與∠A,∠C的關(guān)系,請你從所得的四個關(guān)系中任選一個加以說明.圖(2)F解:過點P作直線PF平行直線AB又∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PF∴∠A=∠1,∠2=∠C又∵∠APC=∠1+∠2∴∠APC

=∠A+∠C12探索發(fā)現(xiàn):圖(2)F解:過點P作直線PF平行直線AB又∵AB探索發(fā)現(xiàn):如圖所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個圖形中∠P與∠A,∠C的關(guān)系,請你從所得的四個關(guān)系中任選一個加以說明.圖(3)F圖(4)F∠A=∠P+∠C∠C=∠P+∠A探索發(fā)現(xiàn):圖(3)F圖(4)F∠A=∠P+∠C∠C=∠ABCDEMNPQT練習(xí)小明現(xiàn)在在做一個工藝插件如圖3,遇到一個問題,需要大家?guī)兔Γ∶饕呀?jīng)量得插件的∠D=60o,∠E=122o,要使∠B為多少度時,AB∥CD.圖3ABCDEFFABCDEMNPQT練習(xí)小明現(xiàn)在在做一個工藝插件如圖3,練習(xí)有一個與地面成30°角

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