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《學前兒童家庭教育》?精品課件合集學前特殊年齡階段兒童的家庭教育嬰兒期兒童的家庭教育一嬰兒期含義嬰兒期是指出生到三歲以前的一段時間。一、嬰兒期兒童的特點身體發(fā)育及動作發(fā)展迅速語言發(fā)展迅速自我意識逐漸增強喜歡探索和模仿二、0-2歲兒童家庭教育典型問題分析
兒童在學會走路之前，都會遇到這樣一些現(xiàn)象，他們的手亂撕亂摸東西，抓住東西都往嘴里放，喜歡到處亂爬等。我們應該怎樣看待這些現(xiàn)象？三、2~3歲學前兒童的家庭教育與2歲前的兒童相比，這個階段的兒童：獨立意識出現(xiàn)多變的情緒化表現(xiàn)社會交往能力明顯增強三、2~3歲學前兒童的家庭教育（一）2~3歲學前兒童家庭教育的要點1.正確應對學前兒童的“第一反抗期”時間：2~4歲表現(xiàn)：調(diào)皮、任性、愛走極端、故意做成人禁止做的事1尊重&冷靜23機會正面要求不輕易干涉以平等姿態(tài)征詢兒童的意見事時堅定制止，事后溫柔說理多給孩子獨立做事的機會多給他選擇的機會，而不是命令正面要求，少講“不”字家長應對策略三、2~3歲學前兒童的家庭教育（一）2~3歲學前兒童家庭教育的要點2.鼓勵學前兒童進行社會交往3.正確看待學前兒童的“破壞行為”，保護他們的好奇心和求知欲有哪些途徑可以增進孩子與他人的交往呢？三、2~3歲學前兒童的家庭教育（一）2~3歲學前兒童家庭教育的要點4.在游戲中發(fā)展學前兒童的認知能力5.發(fā)展學前兒童的口頭表達能力，開展適合學前兒童的“早期閱讀”6.培養(yǎng)學前兒童生活
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