《繪畫專業(yè)畢業(yè)設計及制作》課程教學大綱

《繪畫專業(yè)畢業(yè)設計及制作》課程教學大綱課程代碼：課程中文名稱:課程英文名稱：課程性質(zhì)：必修課程學分數(shù)：6課程學時數(shù)：96授課對象：繪畫專業(yè)本課程的前導課程：民族藝術(shù)研究與考察一、課程簡介本課程是的繪畫專業(yè)的重要課程，是對繪畫專業(yè)的學生在四年學習中所培養(yǎng)的基本繪畫素質(zhì)的一種全面綜合的提高，也是一種檢驗。通過教學是使學生能夠在充分掌握國畫、油畫材質(zhì)性能與繪畫技法的基礎上進行思想、感覺、理念、圖式的自由表達，形成具有鮮明個性的藝術(shù)面貌，充分展現(xiàn)大學四年的學養(yǎng)、見聞、思考。二、教學基本內(nèi)容與要求（一）目的與要求培養(yǎng)學生能夠綜合、靈活的運用專業(yè)知識和技能，進行創(chuàng)作與制作。培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和實踐操作的能力和全面的藝術(shù)素質(zhì)。為走向社會和以后的藝術(shù)實踐打下堅實的基礎。（二）教學內(nèi)容（含實踐環(huán)節(jié)與課堂練習）1、畢業(yè)創(chuàng)作的理論講述。2、創(chuàng)作草圖的構(gòu)思。3、創(chuàng)作作品的制作。（三）教學方法與手段本課程的教學應以理論與實踐并重，前期以創(chuàng)作的觀念、方法、步驟的講解為主，后期則根據(jù)學生具體的創(chuàng)作作品從技術(shù)層面加以指導。（四）課后作業(yè)安排與討論依據(jù)課程安排對學生的創(chuàng)作草圖（構(gòu)思草圖、素描稿、色彩稿）、材料收集嚴格把關，在創(chuàng)作過程中定期進行作品點評與討論。（五）教學要求本課程的教學要求以學生的創(chuàng)作活動為中心，老師以輔助指導的形式進行。除了進行畢業(yè)創(chuàng)作的要求、創(chuàng)作進程以及作品制作的一般性的講述外，主要以對每個學生的具體指導為主。了解每個學生的創(chuàng)作構(gòu)思，幫助學生找到適宜的創(chuàng)作切入點；根據(jù)每個學生的繪畫基礎與藝術(shù)氣質(zhì)進行相應的風格與圖式的引導，推薦相似的優(yōu)秀作品進行參考；密切關注學生的創(chuàng)作進程，及時提出中肯的建議與指導。三、教學學時分配章節(jié)與內(nèi)容課時作業(yè)量備注畢業(yè)創(chuàng)作的理論準備4創(chuàng)作草圖繪制1210創(chuàng)作素材的搜集與創(chuàng)作草圖的修改、完善。322作品制作482合計962四、考核方式與成績評定標準1、考核辦法以學生論文答辯與畢業(yè)作品的成績?yōu)闇?，由答辯組集體評分，百分制，上課考勤占總成績20℅，平時作業(yè)和畢業(yè)作品占總成績80℅。2、成績評定成績評定主要根據(jù)最后作業(yè)來評分。評分標準主要分：優(yōu)、良、中、合格、不合格5類，如下：優(yōu)：90分以上良：80-89中：70-79合格：60-69不合格：60以下。五、教學參考資源1、參考書目：《創(chuàng)作與構(gòu)圖》（繪畫表現(xiàn)叢書）張麗華著人民美術(shù)出版社2002年《構(gòu)圖學》湖南美術(shù)出版社編寫并出版2004年《油畫》