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第2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì)2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì)【精選5篇】

環(huán)保能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,許多環(huán)保行業(yè)和可再生能源領(lǐng)域的發(fā)展創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。同時(shí),有效的環(huán)保措施也有助于降低醫(yī)療成本和環(huán)境修復(fù)費(fèi)用。這里給大家分享一些關(guān)于2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。

2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì)篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。

2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)導(dǎo)入

師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿(mǎn)地的廢紙、果皮。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝我們的班會(huì)獲得成功!

班主任:(板書(shū))保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

2、小小論壇

(1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件

(2)班主任:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來(lái)說(shuō)說(shuō),在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢

(3)生自由討論

(4)師總結(jié):大家說(shuō)得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一1

張紙能使你快樂(lè)起來(lái)”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。班主任:請(qǐng)同學(xué)想想,說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的

生討論,師總結(jié)。

3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

我們要做到:

(1)美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。

(2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。

(3)作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。

4、總結(jié):

班主任:今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

為了我們美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì)篇2

班會(huì)課教案主題:

樹(shù)立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生

主講人:

儋州市新英中學(xué)林立

教育目標(biāo):

通過(guò)班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)只有一個(gè)地球,保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自身。教育學(xué)生要積極投身環(huán)保活動(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí),也要教育學(xué)生從身邊做起,自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明中學(xué)生。

教育形式、方法:

講解、討論

活動(dòng)過(guò)程:

同學(xué)們,大家都知道,如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴(yán)重,地球環(huán)境是越來(lái)越惡劣。環(huán)境保護(hù)已是當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)一個(gè)沉重的話(huà)題。今天,就讓我們重提這個(gè)話(huà)題,加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),從我們身邊的小事做起,自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明中學(xué)生。(板書(shū):樹(shù)立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生)

一、展示環(huán)境污染圖片

1、展示從衛(wèi)星中拍攝到我國(guó)地貌的圖片。問(wèn):你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么?

2、利用多媒體向同學(xué)展示一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題(如:水污染,大氣污染,土地污染等)。請(qǐng)同學(xué)們舉例出我們生活中,那些行為會(huì)造成環(huán)境污染。根據(jù)學(xué)生的回答,聯(lián)系生活實(shí)際,提問(wèn):☆怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢?這樣的生活方式會(huì)有怎樣的環(huán)保效果?說(shuō)出來(lái)與大家分享。多媒介展示:環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。

二、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

1、介紹競(jìng)賽規(guī)則:

(1)全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。

(2)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對(duì)加十分,答錯(cuò)倒扣十分。

2、比賽開(kāi)始:(知識(shí)問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄)

3、宣布比賽結(jié)果,并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

三、保護(hù)校園綠化借助多媒介向?qū)W生展示校園風(fēng)光,并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。結(jié)合學(xué)生體會(huì),問(wèn):對(duì)如此美麗的校園,我們應(yīng)該怎么做才能保持她的美麗呢?(如:隨地吐痰,隨手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹(shù)枝,使用一次性筷子等)。讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),樹(shù)立保護(hù)校園綠化的使命感。

四、自由發(fā)言經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行,學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境,保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生從自身出發(fā),以自由發(fā)言的形式,談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的中學(xué)生。

五、結(jié)束語(yǔ)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生,不僅是因?yàn)椴缓侠淼纳a(chǎn)方式,也與我們每一個(gè)人的生活密切相關(guān)。比如,如果我們少用甚至不用塑料袋,那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會(huì)倒閉,白色污染就會(huì)消失;如果我們不購(gòu)買(mǎi)那些高級(jí)高油耗的汽車(chē),廠家就會(huì)被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車(chē),尾氣污染就逐漸減少;如果我們每天節(jié)約一杯水,少乘一次電梯,都會(huì)對(duì)環(huán)境的改善做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!地球家園的美好未來(lái),就掌握在我們每個(gè)人的手中;行動(dòng)起來(lái)吧!我們會(huì)建出綠色家園、綠色學(xué)校;行動(dòng)起來(lái)吧!我們會(huì)變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。

2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì)篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.教育學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境,并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。

3.增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),促進(jìn)班集體的凝聚力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)過(guò)程:

1、準(zhǔn)備階段

(1)由楊忞在網(wǎng)上收集資料,班委運(yùn)用集體智慧做課件,收集題目。

(2)選定主持人:根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),選定班級(jí)中比較活躍的學(xué)生代表作為此次節(jié)目的主持人。主持人先擬定班會(huì)的整個(gè)工作安排,并在班主任意見(jiàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),最后提出方案。

(3)布置會(huì)場(chǎng)(班會(huì)課標(biāo)題|、次序安排等等)

2、開(kāi)展過(guò)程

1、主持人上講臺(tái)講述班會(huì)的主題及內(nèi)容,并宣布競(jìng)賽的規(guī)則和要求

A、全班小組為單位分四組

B、每組先派代表,在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行必答題的回答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分。

C、出十個(gè)搶答題,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分

D、每組抽簽選一個(gè)教難的選答題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)不加分

2、主持人宣布開(kāi)始,由第一小組先回答,其他依次進(jìn)行。

3、根據(jù)比賽結(jié)果選出最佳優(yōu)勝隊(duì)

4、主持人小結(jié),宣布比賽結(jié)果,并給優(yōu)勝者以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

5、班主任總結(jié),對(duì)本次班團(tuán)活動(dòng)課給予一定評(píng)價(jià)

班會(huì)小結(jié):

通過(guò)本次主題班會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)。通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí),讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體智慧,共同參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力,同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的`團(tuán)結(jié)和凝聚力,對(duì)于形成一個(gè)良好的班風(fēng)起到一定的積極作用。

不足:班級(jí)活躍氣氛不夠濃厚,需要借助班中幾個(gè)活躍分子的力量加強(qiáng)引導(dǎo);競(jìng)賽內(nèi)容可更廣闊,更豐富,不應(yīng)僅僅局限于幾個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,還可在活動(dòng)過(guò)穿插幾個(gè)文藝節(jié)目,從而使得活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣。

2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì)篇4

班會(huì)的目的:

培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)美好校園環(huán)境必須從我做起的意識(shí)。

班會(huì)流程:

一、創(chuàng)造意境,引入主題。

1.讓學(xué)生觀看環(huán)保故事片,初步了解人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞。

2.簡(jiǎn)介主題:一幕幕震撼人心的畫(huà)面讓人沉思。大自然的良好環(huán)境養(yǎng)育著人類(lèi)和萬(wàn)物,但人類(lèi)在征服自然的過(guò)程中卻踐踏自然,所以人類(lèi)受到大自然的嚴(yán)懲。

隨著高科技的發(fā)展,也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、漏油等。這些問(wèn)題引起了全人類(lèi)的關(guān)注。1992年,聯(lián)合國(guó)在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的環(huán)境會(huì)議上提出了“拯救地球,保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。校園不是工廠,不是大城市。那么,有什么環(huán)境問(wèn)題嗎?請(qǐng)告訴學(xué)生觀察到的具體情況。

二、指導(dǎo)分析環(huán)境問(wèn)題及其對(duì)校園的嚴(yán)重影響。

1.老師:前幾天老師讓學(xué)生關(guān)注校園各個(gè)地方,找出值得注意的環(huán)境問(wèn)題,分析其危害,然后寫(xiě)日記。學(xué)生做了嗎?請(qǐng)交流。

2.全班分成五組。老師指定組長(zhǎng),然后每個(gè)組長(zhǎng)集中精力在這個(gè)組的學(xué)生之間進(jìn)行交流和討論(看觀察日記),組長(zhǎng)記錄下來(lái)。

3.五位組長(zhǎng)將在班會(huì)上閱讀記錄材料。

4.老師總結(jié):根據(jù)學(xué)生的交流,校園里似乎有不少值得注意的環(huán)境問(wèn)題:亂扔垃圾、亂丟垃圾、亂涂亂畫(huà)等等。特別嚴(yán)重的是,很多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常。到目前為止,幾塊綠色的草坪已經(jīng)變成了沒(méi)有草生長(zhǎng)的黃色土地。校園是教育人的圣地,但很多人在廁所墻壁、過(guò)道墻壁,甚至?xí)郎蟻y涂亂畫(huà),在校園里制造噪音,不僅造成環(huán)境污染,還造成精神污染,因此校園環(huán)境狀況不容樂(lè)觀。如果大家都縱容這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草如茵的草坪就會(huì)變成塵土飛揚(yáng)的黃土地,干凈的校園也會(huì)變得骯臟油膩。

三、我們應(yīng)該做什么工作來(lái)保護(hù)校園美麗干凈的環(huán)境?

1.老師:我們迫切需要做什么來(lái)保護(hù)校園環(huán)境?請(qǐng)選出剛才在小組中發(fā)言比較好的同學(xué)代表小組發(fā)言。

2.學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

3.老師總結(jié):剛才代表各個(gè)團(tuán)體的同學(xué)發(fā)言,可以看出我們?cè)谛@環(huán)保方面還有很多事情要做,上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了很多很好的意見(jiàn)。我覺(jué)得可以概括為:愛(ài)護(hù)校園是每個(gè)人的責(zé)任;大家都講究環(huán)保,從我做起。

四、目前,我們迫切需要做和能夠做好的幾件事:

1.廢紙不應(yīng)該隨意作為垃圾扔掉。應(yīng)集中在一個(gè)廢紙箱(或廢紙袋)中,期末出售,變廢為寶;

2.全校都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),清除墻上亂涂的字跡。

3.每個(gè)班負(fù)責(zé)把草圍在班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)。他們平時(shí)不踐踏草地,阻止別人踐踏草地。

2023安全環(huán)保進(jìn)校園班會(huì)篇5

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周?chē)沫h(huán)境,用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)地球,保護(hù)地球的良好情操。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍,了解環(huán)保知識(shí)。

2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、小品等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、隊(duì)儀式

1、集體整理隊(duì)伍。

2、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗奏樂(lè)敬隊(duì)禮禮畢

4、唱隊(duì)歌。甲乙合:六(3)中隊(duì)“共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)過(guò)程:

甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。

乙:從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,在陽(yáng)光照耀下,反射著朦朧的光芒。

甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

乙:在陽(yáng)光雨露的照射和滋潤(rùn)下,到處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物。

甲:地下埋藏著各種礦物。

乙:地球就像我們的媽媽?zhuān)赣覀兂砷L(zhǎng)。我們是地球媽媽的孩子。

甲:是她,無(wú)私地養(yǎng)育著我們;是她,精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng),我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經(jīng),我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天,就在人類(lèi)生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請(qǐng)看小品:《地球的苦惱》。

主持人甲:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會(huì)死去的。我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上,我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園,讓地球的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《給未來(lái)一片綠色》

甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲(chóng)侵蝕著我們,但是同學(xué)們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專(zhuān)門(mén)吃稻田里的害蟲(chóng)。

乙:對(duì),我們要保護(hù)青蛙。

甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。

乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

合:這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。

甲:可是,同學(xué)們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。

隊(duì)員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過(guò)墻上寫(xiě)著“__到此一游”的字體。

隊(duì)員2:有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

隊(duì)員3:有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

隊(duì)員4:還有的踐踏草地,破壞樹(shù)木和花草。

乙:是啊,正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天常藍(lán),水常碧,山常青,氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。

甲:現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?

乙:這個(gè)主意不錯(cuò),我來(lái)給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!

(競(jìng)賽開(kāi)始,分組搶答)

世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)

世界地球日是哪一天?(4月22日)

甲:我們就像小樹(shù)苗一樣,在地球這個(gè)大家園中茁壯成長(zhǎng)。

乙:我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上。

甲:我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。

乙:我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)綠

甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行,地球,我的母親。

乙:你背負(fù)著我在這樂(lè)園中逍遙,

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