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第繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文(17篇)
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文(精選17篇)
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇1
敬愛的老師、同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。
沒有大樹的呵護,小樹不會長成參天大樹;沒有媽媽的照顧,小鷹不能在藍天上飛翔。沒有太陽,花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒有母親的哺育是無法健康成長的。
當小樹長成大樹時,他保護老樹免受風雨。小鷹變成鷹的時候,照顧媽媽的三餐。當小花綻放時,她要用芬芳回報陽光。嬰兒長大后,她支撐著整個家庭。
這一切告訴我們一個道理:學會感恩。
從我們出生的那一刻起,媽媽就肩負起了喂養(yǎng)我們的責任。盡管有煩惱和困難,她從來沒有抱怨過他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說誰最偉大,那是我們的母親應得的。
媽媽給了我們這么多,我們不應該回報嗎?母親節(jié)剛剛過去,這不是我們回饋的好時機嗎?也許你之前的母親節(jié)沒有報答和幫助媽媽,但也不晚,這樣媽媽的母親節(jié)才會有意義,每一天都會輕松愉快。
以前每天,我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應該休息的時候,他們也累了一整天。即便如此,有時我們還是會抱怨自己吃膩了食物。每一粒米,每一碗菜,都蘊含著母親深深的愛。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒有閑暇了??丛趮寢尩姆萆希屛覀冊谀翘熳鏊械募覄?,這也是對我們自己的一種鍛煉。
讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學、朋友、幫助過我們的人,以及我們身邊的每一個人。
我的演講結束了,謝謝!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇2
敬愛的老師、同學們:
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!边@首歌是每一個兒女的心聲,唱出了所有兒女的心里話,所有這首歌傳唱至今,多少代人都在吟唱這首歌,都在贊揚母愛,每當我聽到這首歌以后,我就想到了媽媽愛我的那一幕。
媽媽是用眼睛愛我的,每當我生病時,你的眼神是焦急的,每當我取得好成績時,你的眼神是自豪的。媽媽是用手愛我的,當我跌倒時,你會用雙手來把我扶起來,拍拍我的身子,每當我放學后,背著書包回家的時候,你就會毫不猶豫地幫我拎書包,當我遇到困難的時候,你會拍拍我的肩膀,讓我覺得有一股強大的力量。我知道,我在媽媽的眼里是換不回來的千金,我是媽媽的一切,是媽媽的千金。
記得有一次,我背著書包回家后,我坐在了沙發(fā)上,渾身都在抖,汗滴在了衣服上,衣服都濕透了,我想:要是有一個人來關心我多好呀!這是,一雙溫暖的手放到了我的額頭上,說:“女兒,你發(fā)燒了?!闭f完,媽媽就把我送到了附近的醫(yī)院,醫(yī)生說“沒事,不用擔心了?!眿寢屗闪艘豢跉?,微笑地望著我,而我已經(jīng)睡著了。寫到了這里,我又不禁唱起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!碧煜掠性S多父母都是一樣的,他們一直對子女都默默地付出,讓我們作為子女的大聲地說“感謝你們的照顧,你們永遠都是我們的支柱?!?/p>
愛我們的父母吧!因為父母的愛是偉大的,是無私的;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,但是,給我們的是一片藍天,我愛你們!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇3
敬愛的老師、同學們:
同學都知道,今天是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
隨著我國人口壽命的增長,老年人口迅速增多,現(xiàn)在我國已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國老人節(jié)”,目的是在這一天開展敬老愛老的活動,發(fā)動全社會為老年人創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和生活環(huán)境,也使老人們能夠發(fā)揮余熱,度過幸福的晚年。
記得有人說過:童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,回首人生,老年人是一部歷史,把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來。
在過去的歲月中,各位老同志為我們的社會建設嘔心瀝血、任勞任怨、灑下了辛勤的汗水,做出無私奉獻,我們?yōu)橛羞@樣的老年人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發(fā)展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生是文明的學生,尊敬老人、關心老人,我們責無旁貸,新世紀的我們一定要積極創(chuàng)造條件,用愛心、用責任心、用良心盡力為老年人做好事、辦實事。
人都是要老的,老年人的昨天,就是我們的今天,老年人的今天,就是我們的明天,同學們讓我們大家一起從今天做起,從尊敬、關心身邊的每個老人做起,說一句敬老話,讀一篇敬老書,做一件敬事,爭做一名敬老愛老的文明學生。
喜逢老人節(jié)的到來,讓我們一起衷心祝愿老人們健康長壽!生活快樂!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇4
同學們:
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記,懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種美好希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。今天是三月七日,明天是三月八日,你們知道是什么重要的日子嗎?
明天我們將又一次迎來“三八”國際勞動婦女節(jié),這是全世界各國勞動婦女團結戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這個節(jié)日來臨之際,首先,我把心中最美好的祝福獻給辛勤教育同學們的女老師,獻給悉心教育您們的母親,也獻給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著人類歷史的千千萬萬偉大女性!自三八婦女節(jié)成立至今天,已經(jīng)歷了一個世紀。中國的婦女們在各行各業(yè)中努力工作,以中國女性特有的勤勞與智慧在不同時期為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了重要的貢獻,真正發(fā)揮了“半邊天”的作用。同全國的廣大婦女一樣,我校的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,在學校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,在各項工作中取得了優(yōu)異成績,是我校的一支強大的生力軍。同學們的每一點進步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著同學們,老師的話語無時不在溫暖著同學們的心扉。有一首詩道出了天下女性的聲音:《游子吟》,孟效,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。在三八婦女節(jié)到來之際,同學們你們更不要忘記生你養(yǎng)你為你們?nèi)找剐燎诓賱诘膵寢?,人們常說,母愛是最偉大的。母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良,默默付出,不求回報,把豐富細膩的感情融進了日常生活中,為子女、為家庭傾盡心血。慈母手中線,游子身上衣。當同學們在學校汲取知識,埋首苦讀的時候,可曾想過為你們牽腸掛肚的母親?從你們咿呀學語蹣跚走路,到背上書包走進校園,從清晨到夜晚,媽媽所付出的心血又怎能數(shù)得清,說得完?女性,也包括我們的女老師、生活老師,她們既是我們學業(yè)的導師,是我門學子們求知做人的教導者;又是生活中的關愛者,充當著“媽媽”的角色。寢室里、課堂上、輔導室里,看著我們女教師辛勤工作的身影,想著這一幅幅動人的畫面,看著一個個感人的場景,同學們,你們有何感想呢?
同學們,面對為您們付出心血和汗水的老師和母親,您們怎么來回報她們?今天站在莊嚴的國旗下。您們要把這份情、這份愛記在心里,落實到行動上。你們說能嗎?我建議,大家和我一起說,老師,你辛苦了,媽媽,你辛苦了。在三八國際勞動節(jié)即將來臨之際,我希望同學們們在三八婦女節(jié)那天,用行動來回報老師、母親、回報長輩,給老師、媽媽、奶奶捶捶背、幫長輩做一些力所能及的事。能做到嗎?但請記住真正的關心并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!大家能做到嗎?請同學們把你在三八婦女節(jié)為老師、媽媽、或長輩做的事情記錄下來。請一——二年級的小朋友可以做一次貼圖寫話,三——六年級的同學可以寫一份日記。
最后,祝愿全體女性工作者健康,美麗,幸福到永遠。我的講話完畢,謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇5
各位老師、各位同學:
大家上午好!
這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學同學返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應和磨合,同學們不斷提升自己會整理、會學習的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學面對面,這背后,是國家和社會、學校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W們的學業(yè)進步高度負責,班主任和任課老師除了每天的教育教學任務,還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學秩序,同學們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學們創(chuàng)造更好的生活……也請同學們珍惜這來之不易的學習環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。
隨著國內(nèi)疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進行調(diào)整,但是同學們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進步的方面:
1.早上進校,同學們能夠提前準備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復提醒,未帶卡的同學能越來越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。
3.放學清堂快速、路隊整齊,放學等候區(qū)的同學能安靜等待。
仍需加強的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。
上周是學校復課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇6
尊敬的各位老師、各位同學:
上午好!我是來自初二()班,今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。
因為感恩,才會有我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实纳鐣?。因為感恩,我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩,擁抱美好的明天?/p>
“百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長過程中的第一任老師。許多時候,我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊,隨著一天天長大,我們開始覺得父母的價值觀逐漸與時代脫軌,他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時開玩笑時說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊,他們不懂時尚,他們只知道天冷了,得叮囑自己的孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應當?shù)牧钊瞬荒蜔┑膰Z叨。嘗試著理解他們的苦心,也許我們會擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外,我們還應該感謝數(shù)年如一日辛勤付出的老師們,正是因為他們,我們才能在知識的海洋里盡情遨游。他們會在我們進步時給予我們鼓勵,也會在我們驕傲自滿時,對我們提出嚴厲的批評。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”,卻忽視了越來越短暫的共處時光。珍惜當下,放眼未來,可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩,才會懂得付出,懂得回報,讓我們心懷感恩,展開雙臂,迎接美好的明天。
謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
大家可還曾記得:20__年5月12日,四川汶川發(fā)生地震,當時正在上課的譚千秋老師迅速組織同學們向樓下疏散。當他得知有幾個同學還沒有離開,立即返回教室。危急時刻他奮不顧身撲了上去,用雙臂將4名高二一班的學生緊緊地掩護在身下。當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時,他的雙臂還是張開的,趴在講臺上。
同樣是汶川大地震期間,救援者挖開垮塌的映秀鎮(zhèn)小學教學樓時,看到一名已經(jīng)氣絕的男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,孩子活了下來,而老師的雙臂已然僵硬,救援人員只得含淚將其鋸掉,才把孩子救出。這位年僅29歲的年輕教師就是張米亞老師,他用自己的生命詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔”。
20__年5月8日,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,年輕的女教師張麗莉在失控的汽車沖向?qū)W生時,先是把后面的兩個學生擋住,又一把推開了幾個學生,自己卻被車輪碾軋,造成雙腿高位截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)快30歲了,我已和父母度過了將近30年的快樂時光,那些孩子還小,他們快樂的人生才剛剛開始?!?/p>
這,就是我們的老師。這個社會上除了父母親人之外,最關心我們的人。
是老師淵博的知識,讓我們感受文明與希望;
是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;
是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。
當我們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在我們心田播種希望;
當我們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。
老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。
有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;
有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;
還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。
它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!
日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著我們不斷前進。
在將來,無論我們會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!庇幸晃唤處熢?jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?!边@質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
讓我們,在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;
讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;
讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來......
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇8
同學們:
“但多少愛有一寸長的草,第三個春光”,母愛一直是一個不變的話題。許多學者留下了流傳千古的名句。高爾基說:“世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親?!蔽覀兠恳粋€人的生命都是母親給的,我們出生的那一天就是母親受苦的時候。在我看來,母親是孩子在困難和壓力下的寧靜祥和的天空;母親是孩子們悲傷時的溫暖港灣。
十多年前的一天,伴隨著一聲爽朗的叫聲,我們來到了這個美麗的世界。雖然這是一個沉重的負擔,但我們的父母毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。
今年母親節(jié),我和好朋友去菜市場,突然發(fā)現(xiàn)一個有字的手鏈。突然想起明天是母親節(jié),我選了幾個字“媽媽,你辛苦了?!焙髞砣チ艘惶枏d,給媽媽買了一對耳環(huán)。這些雖然不貴,但禮輕情意重。我媽看完之后又開心又激動。
我突然意識到,為媽媽做點什么,哪怕是在母親節(jié)給她買個小禮物,都可以撫慰媽媽那顆單相思的心?!盀槲艺湎а蹨I,為你珍惜歲月,誰能冷漠,無動于衷……”我想一輩子珍惜媽媽的教育。
耶!我永遠不會忘記媽媽給我的愛,也永遠不會忘記!世界上最無私、最偉大、最崇高的愛是母愛。無私,因為她的愛只有付出,沒有回報;很棒,因為她的愛在于平凡,平凡,簡單。
讓我們停止乞求他們的努力,感恩,感謝父母!讓我們一起感恩!蘇轍說:“每個人都有一顆孝心。”把你心中最純潔的愛獻給世界上最無私最偉大的母親!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇9
老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是孝,尊老,學會感恩。
“香酒靈,能暖桌。孝是相對的,是必須的?!弊x過《三字經(jīng)》的同學一定知道這是《三字經(jīng)》中的一段話,但是你知道嗎?就是這么幾句話,告訴了我們一個流傳千年的故事:
黃翔是漢代的一個好孩子,他永遠以長輩為榮。他九歲時失去了母親。從小,他就知道如何孝敬父親。每當夏天天氣熱的時候,他就會把父親睡覺的枕頭扇起來,趕走蚊子,把窗簾收起來,這樣父親就可以舒服地睡覺了。寒冷的冬天,床冷得像鐵一樣,他就先睡在父親的床上,用自己的體溫驅(qū)走寒冷,然后讓父親睡在溫暖的床上。
同學們,你們被這個故事感動了嗎?父母用各種可能的方式給了我們“愛”,孩子很幸福。父母最幸福,孩子最抑郁,父母最關心。產(chǎn)仔的感覺很深,父母的愛像海一樣深。
孝順是做人的基礎。只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,用感恩的心去理解父母,承擔起關心和孝敬父母的責任。
最后祝每一個學生孝順尊長,有一顆感恩的心。讓我們都成為感恩的人吧!
謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇10
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個人維持自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此美麗!
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
感恩是一種情感,是一種責任,更是一種生活態(tài)度。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個快樂、幸福的人!
最后,我有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在成長的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇11
老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是今天,九月十日——“教師節(jié)”。九月,雖然沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待,讓人激情滿懷。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;回家路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;夜色降臨,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻子兒女,從海陵、興化,從口岸、田河、刁鋪來到白馬,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你不妨可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不僅是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入。你在專心致志的學習,這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信、發(fā)個電子郵件,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一個旋律,譜寫同一個心符,唱出同一首歌:老師,您好!老師,節(jié)日快樂!老師,闔家幸福!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇12
我看過一篇海倫&凱勒寫的文章,文章中有一個這樣的問題:假如你僅有三天光明,你將如何使用這三天光明?假如我有三天的光明,我會這樣利用這三天的光明:
我要在第一天里拼命讀書,刻苦學習把能學到的知識都裝進我的腦子里,為以后能養(yǎng)活自我而做準備,我還要趁著光明寫出一篇好的文章,午時我要在明媚的陽光下到籃球場歡樂的打籃球,享受運動帶來的歡樂。
到了第二天我要去放風箏,我要看著那些可愛的風箏是如何一點一點飛上天空的,又是如何在蔚藍的天空中翱翔的。午時我還要溫習一下昨日剛剛學過的知識,俗話說得好:溫故而知新嗎。
在我擁有光明的第三天,我要去足球場上踢球,看那小小的足球是如何滾動在足球場上,它是如何進入球門的,到了午時我要去歌劇院,看那跳動的音符是如何出來的,我要看他們是如何互相配合起來演奏的。我還要在黃昏的時候看那夕陽一點一點墜落山頭。
我要把這些完美的記憶深深埋進我的腦海。三天以后我才明白這三天過的是多么有意義啊!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇13
孝心,其實是一種完美的品德,這幾天,我聽姐姐說了一個傳說:從前有一名信佛教的女人,名叫光目女,他母親死后,他十分擔憂,便供養(yǎng)一名羅漢,問自我的母親身在何方?羅漢以神通觀察發(fā)現(xiàn)光目之母因為吃了太多魚蝦,正身在地獄中,受極大痛苦,光目聽后,十分悲傷,用盡家產(chǎn),為母親造了巨大的佛像,讓母親脫離了痛苦。
看了這個故事,我感概萬分,這雖然只是傳說,但文中的光母女,孝心是多么大,我一想:哎呀,媽媽為我們付出太多了,而我自我呢?幾乎沒為媽媽干什么。
我們此刻雖然小,沒有養(yǎng)活父母的本事,但我們起碼要減少父母的負擔,如:幫媽媽洗碗,打掃衛(wèi)生等等。
同學們,我們一齊來,把感恩的心傳遞下去!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇14
老師同學們:
今天我演講的題目是(感恩的力量)
有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒做的時候,就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人,時刻都應該懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活之中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”詩人艾青在詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能快樂?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心,使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒,就再不愿站起來而忘記趕路;不要因為前方一路風雨就使如火的激情悄然熄滅。
對生命心存感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,才能讓生命之樹結滿豐碩的果實;感恩生命,才有機會與成功握手;感恩生命,才會創(chuàng)造嶄新的自我,去書寫無悔的人生。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。
只有學會感恩,你才能自信而寬容的去看待周圍的一切,創(chuàng)造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心,去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!
謝謝大家!
繼承傳統(tǒng)美德弘揚敬老新風感恩國旗下講話稿范文篇15
老師、同學們:早上好!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內(nèi)容有:
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母長輩;感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識;感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助,促進互助互愛。日常要求:
1、感恩社會的關愛
我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續(xù)利用“學雷鋒活動”、“服務社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
我們倡議同學們?yōu)楦改付嘧鍪?,每天為家里做一件家務,如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的
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