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文檔簡介
同學們,通過剛剛的視頻大家有沒有發(fā)現什么有意思的地方?能量概念的引入是科學前輩們追尋守恒量的一個重要事例。答:如果不采用能量的概念,小球在運動的過程中某種“東西”時不變的?!垎栠@三幅圖中都分別是哪些能量的轉化呢?我們發(fā)現,重力勢能,動能,彈性勢能三者可以相互轉化。重力勢能、彈性勢能與動能都是機械運動中的能量形式,統(tǒng)稱為機械能。機械能動能勢能重力勢能彈性勢能
那么,動能和勢能的相互轉化之間是否存在什么某種定量的關系呢?各位同學,我們通過手邊的實驗器材,來一起來探究一下。我們再結合上一節(jié)課學習過的動能定理來看一下自由落體運動的一段過程:h1V1
EP1+EK1=EP2+EK2h2V2結論:可見,在只有重力做功的系統(tǒng)中,動能與重力勢能互相轉化時機械能保持不變。那么還有什么情況也滿足機械能守恒呢?結論:可見,在只有重力做功的系統(tǒng)中,動能與重力勢能互相轉化時機械能保持不變。機械能守恒定律:在只有重力或彈力做功的系統(tǒng)內,動能與勢能可以相互轉化,而總的機械能保持不變。例題1:如圖,把一個小球用細線懸掛起來,就成為一個擺,擺長為L,最大偏角為θ,小球運動到最低點時的速度大小是多少?GTθ
由于整個過程只有重力做功,所以滿足機械能守恒,即EP1+EK1=EP2+EK2
思考:除了在
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