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文檔簡介
合理安排時間——沏茶問題小明,幫媽媽燒壺水,給李阿姨沏杯茶。怎樣才能盡快讓客人喝上茶?
小組交流:思考以下問題:
1.沏茶需要做哪幾件事情?每件事情各需要幾分鐘?
2.你覺得應(yīng)該先做什么?再做什么?最后做什么?
3.哪些事情可以同時做?燒水:8分鐘接水:1分鐘洗茶杯:2分鐘洗水壺:1分鐘沏茶:1分鐘找茶葉:1分鐘
請同學(xué)們先用學(xué)具擺出你的安排,再計(jì)算出需要用的時間,把你的方案簡單地寫在下面的表格中。?小組合作:動手操作方案工序1工序2工序3工序4工序5工序6共用時間哪個方案最快請打(√)123洗水壺→接水→燒水→洗茶杯→找茶葉→沏茶14分鐘1分鐘1分鐘8分鐘2分鐘1分鐘1分鐘
洗水壺→接水→燒水→找茶葉→沏茶洗茶杯1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘1分鐘
12分鐘洗水壺→接水→燒水→沏茶洗茶杯找茶葉11分鐘1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘
√流程圖:1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘8分鐘2分鐘同時:洗茶杯找茶葉洗水壺接水燒水沏茶需要11分鐘1+1+8+1=11(分鐘)我來準(zhǔn)備中午飯,請客人嘗一嘗我的手藝。切菜8分鐘洗米2分鐘擇菜洗菜10分鐘蒸飯30分鐘炒菜10分鐘小紅應(yīng)如何合理安排上面的事情?小紅鞏固練習(xí)一:2+30=32(分鐘)鞏固練習(xí)一流程圖:
洗米蒸飯30分鐘2分鐘10分鐘同時:切菜擇菜洗菜8分鐘炒菜10分鐘小星早上7:00起床,起床后要做的事情如下:
如果他要在7:30到校,他會遲到嗎?應(yīng)如何合理安排以上事情才能不遲到?畫流程圖。起床穿衣整理床鋪刷牙、洗臉
溫牛奶
烤面包
吃早餐走到學(xué)校4分鐘
1分鐘3分鐘4分鐘5分鐘
5分鐘10分鐘鞏固練習(xí)二圖1為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,強(qiáng)強(qiáng)在乘車時認(rèn)真看書。圖2
為了節(jié)省時間,小軍邊吃飯邊看電視對于他們的安排,請說說你的看法。讀一讀
他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時間可以提高工作效率,他提出的“優(yōu)選法”廣泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活
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