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燭光晚會(huì)燭光晚會(huì)1我?guī)Я?個(gè)蘋(píng)果我?guī)Я?個(gè)蘋(píng)果,是小胖的2倍我?guī)Я?個(gè)蘋(píng)果,是小胖的2倍2把小胖的蘋(píng)果數(shù)增加2倍是幾個(gè)蘋(píng)果?把小胖的蘋(píng)果數(shù)增加2倍是幾個(gè)蘋(píng)果?3小胖原有的蘋(píng)果:增加2倍后的蘋(píng)果:把“3個(gè)蘋(píng)果”看作1份,增加2倍就是增加這樣的2份,也就是增加2個(gè)3。增加2倍后的蘋(píng)果是原來(lái)的幾倍?答:把小胖的蘋(píng)果數(shù)增加2倍是9個(gè)蘋(píng)果3小胖原有的蘋(píng)果:小胖原有的蘋(píng)果:增加2倍后的蘋(píng)果:把“3個(gè)蘋(píng)果”看作1份,增4把小胖的蘋(píng)果數(shù)增加到3倍是幾個(gè)蘋(píng)果?把小胖的蘋(píng)果數(shù)增加到3倍是幾個(gè)蘋(píng)果?5小胖原有的蘋(píng)果:增加到3倍后的蘋(píng)果:1份3個(gè)蘋(píng)果1份1份1份答:把小胖的蘋(píng)果數(shù)增加到3倍是9個(gè)蘋(píng)果增加到3倍是原來(lái)的幾倍?3小胖原有的蘋(píng)果:增加到3倍后的蘋(píng)果:1份3個(gè)蘋(píng)果1份1份1份6問(wèn):增加2倍與增加到3倍有什么關(guān)系?增加2倍=增加到3倍=原數(shù)的3倍問(wèn):增加2倍與增加到3倍有什么關(guān)系?增加2倍=增加到3倍=原7增加幾倍與增加到幾倍增加幾倍與增加到幾倍8課堂練習(xí)一、問(wèn)答練習(xí)(1)生梨有2個(gè),增加2倍是多少個(gè)?增加到2倍是多少個(gè)?增加到3倍是多少個(gè)?增加2倍:增加到2倍:增加到3倍:2×3=62×2=42×3=6總結(jié):增加2倍就是增加到3倍,也就是原數(shù)的3倍課堂練習(xí)一、問(wèn)答練習(xí)(1)生梨有2個(gè),增加2倍是多少個(gè)?增加9(2)橘子有5個(gè),增加4倍是多少個(gè)?增加到4倍是多少個(gè)?增加到5倍是多少個(gè)?增加4倍:增加到4倍:增加到5倍:5×5=255×4=205×5=25總結(jié):增加4倍就是增加到5倍,也就是原數(shù)的5倍(2)橘子有5個(gè),增加4倍是多少個(gè)?增加到4倍增加4倍:增加10增加的倍數(shù)與增加到的倍數(shù)之間有什么關(guān)系嗎?增加的倍數(shù)+1=增加到的倍數(shù)增加的倍數(shù)與增加到的倍數(shù)之間有什么關(guān)系嗎?增加的倍數(shù)+1=增11二、判斷(用手勢(shì)表示)小胖集郵票25枚,小丁丁集郵票100枚A.小丁丁所集郵票比小胖多75枚。B.小胖集郵票枚數(shù)增加4倍,就和小丁丁一樣多。C.小丁丁集郵票枚數(shù)是小胖的4倍。D.小胖集郵票枚數(shù)增加到5倍,就是小丁丁集郵票枚數(shù)。E.小胖集郵票枚數(shù)增加3倍,就和小丁丁一樣多()()()()()√×√×√二、判斷(用手勢(shì)表示)小胖集郵票25枚,小丁丁集郵票100枚12三、選擇題(1)增加6倍就是()A.原數(shù)的5倍B.原數(shù)的5倍C.原數(shù)的7倍(2)增加到6倍就是()A.原數(shù)的5倍B.原數(shù)的6倍C.原數(shù)的7倍(3)提高了3倍就是()A.原數(shù)的3倍B.原數(shù)的4倍C.原數(shù)的5倍CBB三、選擇題(1)增加6倍就是()(2)增加到6倍13四、獨(dú)立完成課本P62試一試四、獨(dú)立完成課本P62試一試14五、提高練習(xí)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)4厘米,寬3厘米,如果將它的長(zhǎng)增加2倍,寬增加到2倍,那么現(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?(4×3)×(3×2)=12×6=72(平方厘米)答:現(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是72平方厘米五、提高練習(xí)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)4厘米,寬3厘米,如果將它的長(zhǎng)增加215這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?1、知道了增加幾倍與增加到幾

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