5S中學(xué)電教設(shè)備管理制度

5S中學(xué)電教設(shè)備管理制度一、前言隨著信息化技術(shù)的進(jìn)一步普及，中小學(xué)教育越來(lái)越注重電教設(shè)備的應(yīng)用。電教設(shè)備給學(xué)生帶來(lái)了更加生動(dòng)、直觀的學(xué)習(xí)方式，也給教師帶來(lái)了更多的教學(xué)工具和方法。但是，電教設(shè)備也存在物理硬件損壞、軟件故障、使用不當(dāng)?shù)蕊L(fēng)險(xiǎn)。如何科學(xué)、規(guī)范地管理電教設(shè)備，極大地關(guān)乎中小學(xué)教育的質(zhì)量和效果。因此，制定一套科學(xué)的電教設(shè)備管理制度，尤為重要。二、5S管理5S管理，是源于日本的一種管理方法，它是指整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）和紀(jì)律（SHITSUKE）五個(gè)環(huán)節(jié)。在電教設(shè)備管理中，5S管理也同樣適用，它能很好地幫助學(xué)?？茖W(xué)、規(guī)范地管理電教設(shè)備。1.整理（SEIRI）整理是指將不必要、不用、沒(méi)有價(jià)值的東西清除出去。在電教設(shè)備管理中，可以做如下整理：清除不用的電教設(shè)備。對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間未使用，或已經(jīng)損壞無(wú)法使用的電教設(shè)備，及時(shí)進(jìn)行清理、交割或回收；整理堆積的教材。將教師的講義、學(xué)生的筆記、學(xué)生手冊(cè)等教材整理歸檔，方便以后查閱；整理學(xué)生桌面。學(xué)生的桌子上常常堆滿(mǎn)雜物，需要對(duì)桌面進(jìn)行清理，造成健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.整頓（SEITON）整頓是指整理好的物品分類(lèi)排列，使需要的物品能夠快捷地找到。在電教設(shè)備管理中，可以做如下整頓：設(shè)定編號(hào)。對(duì)于每一個(gè)設(shè)備進(jìn)行標(biāo)識(shí)和編號(hào)，方便管理和查找；分配保管地點(diǎn)。有序地歸置設(shè)備，將不同的電教設(shè)備放置到專(zhuān)門(mén)的保管地點(diǎn)，避免混亂和丟失；編制物品清單。建立一份詳細(xì)的電教設(shè)備清單，在清單上標(biāo)注設(shè)備名稱(chēng)、編號(hào)，以方便管理。3.清掃（SEISO）清掃是指對(duì)教室、設(shè)備、電腦等進(jìn)行日常清潔工作。在電教設(shè)備管理中，可以做如下清掃：日常維護(hù)。定期對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、檢查，保持設(shè)備良好；整治環(huán)境。對(duì)電教室的環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生清潔，保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；減少污染。防止使用電教設(shè)備時(shí)對(duì)環(huán)境造成污染，如電腦盡量不在地上使用，減少灰塵。4.清潔（SEIKETSU）清潔是指保持管理標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)管理。在電教設(shè)備管理中，可以做如下清潔：使用規(guī)范。使用電教設(shè)備時(shí)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)程操作，避免因操作不當(dāng)造成的故障問(wèn)題；檢查記錄。建立設(shè)備使用記錄，方便管理和查找故障；更新標(biāo)示。保持設(shè)備編號(hào)、標(biāo)識(shí)清晰鮮明。5.紀(jì)律（SHITSUKE）紀(jì)律是指將各項(xiàng)管理措施固定下來(lái)，建立一套完整的管理體系，在日常管理中逐步落實(shí)。在電教設(shè)備管理中，可以做如下紀(jì)律：實(shí)行管理制度。按照規(guī)定制度進(jìn)行電教設(shè)備的管理和使用，做到制度到崗位的落實(shí)；加強(qiáng)教育。通過(guò)培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)電教設(shè)備管理的認(rèn)識(shí)和意識(shí)；明確職責(zé)。明確各層次人員的職責(zé)，建立責(zé)任制。三、電教設(shè)備管理的措施在5S管理的指導(dǎo)下，可以采取如下措施進(jìn)行電教設(shè)備的管理。1.采購(gòu)規(guī)范對(duì)于中小學(xué)來(lái)說(shuō)，電教設(shè)備采購(gòu)應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的教育需求為基礎(chǔ)，要保證采購(gòu)的設(shè)備能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求，并且在使用壽命范圍內(nèi)。同時(shí)，進(jìn)行設(shè)備采購(gòu)時(shí)，也應(yīng)當(dāng)考慮到設(shè)備的后期維護(hù)、更新、升級(jí)等情況，以保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行和長(zhǎng)期使用。2.維護(hù)保養(yǎng)電教設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作對(duì)于延長(zhǎng)設(shè)備壽命、保證設(shè)備性能、節(jié)省維修成本等方面都具有重要的意義。中小學(xué)可以從以下幾個(gè)方面對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)：定期檢查。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；定期調(diào)試。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，保持設(shè)備正常運(yùn)行；做好日常維護(hù)。經(jīng)常對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)，保持設(shè)備干凈衛(wèi)生；安裝更新防病毒軟件。對(duì)電腦等設(shè)備安裝更新的防病毒軟件，保證設(shè)備的安全性。3.使用管理電教設(shè)備的使用管理是電教設(shè)備管理的核心，也是保證電教設(shè)備正常運(yùn)行的重要措施。中小學(xué)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行使用管理：規(guī)范使用。使用電教設(shè)備時(shí)應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行使用，嚴(yán)懷操作規(guī)程；記錄管理。對(duì)電教設(shè)備的使用情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，方便后期查找；故障處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)電教設(shè)備的故障并進(jìn)行及時(shí)的處理；設(shè)備保管。要確保電教設(shè)備的安全保管，避免損壞和丟失。四、結(jié)語(yǔ)電教設(shè)備能夠?yàn)橹行W(xué)帶來(lái)更多的教學(xué)資料