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文檔簡介
第14課誕生日
授課老師:人教版七年級(jí)上節(jié)回顧01單詞講解02語法講解03會(huì)話講解04目錄上節(jié)回顧(1)昨日母といっしょに買い物に行きました。(寫出畫線部分單詞的讀音)(2)月曜日__金曜日に図書館に行きます。
A:はB:もC:にD:と(3)王さんは教室__いません。食堂に行きました。
A:がB:でC:をD:に(4)すみません。このカメラは__ですか。
A:いくらB:いつ
C:いつもD:いくつ(5)A:どれ__いいですか。
B:赤いのがいいです。
A:はB:をC:とD:が(6)そのみかん__5個(gè)ください。
A:をB:でC:はD:と(1)____は____にある?あります?譯為:_______。____は____にいる?います?譯為:_______。(2)形容詞名詞化:い形容詞+の?肯定:原形+の否定:くない+の。な形容詞+の。詞干+__の、否定:____+の。(3)疑問詞做主語后接__,且__問__回答?(4)__と__。放在兩個(gè)性質(zhì)相同的名詞之間,譯為__。上節(jié)回顧存在主體
存在地點(diǎn)某物在某處。(無生命,不能自主動(dòng))存在主體
存在地點(diǎn)某人/動(dòng)物在某處。(有生命,能自主動(dòng))な
ではないが
がが名詞
名詞
和
第14課誕生日たんじょうび教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn),難點(diǎn)①Vましょう。②~から~まで。③常用時(shí)間的表達(dá)④交際與表達(dá)(用餐,祝賀,贈(zèng)送禮物)5課時(shí):第一課時(shí):單詞講解
第二,三課時(shí):語法講解
第四課時(shí):課文講解
第五課時(shí):課后習(xí)題及練習(xí)冊(cè)講解①學(xué)會(huì)向他人表達(dá)祝賀。②學(xué)會(huì)用餐時(shí)的表達(dá)。③學(xué)會(huì)使用本課的生詞和語法。存在句型,疑問詞+が第一部分
單詞聽錄音,跟讀單詞たんじょうび③ 誕生日 (名) 生日美月さん、あなたの誕生日はいつですか。?
美月さん、お誕生日はいつですか?!黏Q生日おめでとう(ございます)。あたたかい④
暖かい
(形1) 暖和,溫暖指衣服,氣候,氣溫等?!概げ课荨埂概ぅ畅`ト」例文:去年の冬は____です。対義語:寒い暖かったちかてつ? 地下鉄 (名) 地鐵地下鉄_乗る地下鉄_旅行_行きます。ににでどのく(ぐ)らい?
(副)
多少A:どのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。
B:半年ぐらい勉強(qiáng)しました。はんとしかかる②
(動(dòng)1自)
花費(fèi)(錢,時(shí)間,精力等)A:大學(xué)の學(xué)費(fèi)はどのぐらいかかりますか。★
B:一年に8000元ぐらいかかります。誕生日のプレゼントを買いに行きます。お土産:禮物。含有某地特產(chǎn)的意思。多指出差歸來給同事帶的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),或者拜訪他人時(shí)贈(zèng)與他人的東西。プレゼント:禮物。多指圣誕禮物,生日禮物之類的。プレゼント②
(名)
禮物,贈(zèng)品ディーブイディー⑤
DVD
(名)
DVDさいきん?
最近
(名)
最近りゅうこう?
流行
(名·動(dòng)3自)
流行お久しぶり、最近元?dú)荬扦工窑邓饯蠚s史の本が好きです日本の歴史れきし?
歴史
(名)
歷史福沢諭吉ふく
ざわ
ゆ
きちはなし③
話
(名) (說的)話;故事シャープペンシル④
(名) 自動(dòng)鉛筆けしゴム?
消しゴム
(名) 橡皮
「嬉しい」相當(dāng)于「高興」,表即時(shí)的,意外的,心中瞬間感到的喜悅。
①合格して嬉しい。合格了很高興。
②試合に勝って嬉しい。贏了比賽很高興?!笜Sしい」相當(dāng)于中文「快樂」,表示心中持續(xù)的喜悅。
①楽しい旅行??鞓返穆眯?。
②ゲームが楽しい。玩游戲很快樂。1、楽しい思い出?嬉しい思い出?(愉快的回憶。)2、プレゼントをもらって、(楽しい?嬉しい?)です。(收到禮物高興。)うれしい③ 嬉しい (形1) 高興A:ご馳走様でした。(受他人款待,用完餐后使用,“承蒙款待”)
B:お粗末でした。(類似于:粗茶淡飯,招待不周)作他動(dòng)詞時(shí):昨日友達(dá)に豪華なお壽司をご馳走しました。ごちそう? ご馳走 (名、他動(dòng)3) 好吃的飯菜,請(qǐng)客,款待そまつさま柔らかい食べ物柔らかい話(輕松的話題)対義語:固いやわらかい④
柔らかい
(形1)
柔軟,柔和かたチーズ①
(名)
乳酪,奶酪かたい?
固い (形1)
硬,堅(jiān)實(shí)柔らかいチーズ頭が固い
頑固的,固執(zhí)的あたまさあ① (嘆)
來吧,開始吧(表示勸誘或催促)さあ、いっしょに行きましょう。チーズをご馳走しますよ。さあ、いっしょに帰りましょう。こうちゃ?
紅茶
(名)
紅茶友達(dá)と喫茶店で美味しい紅茶を飲みました。ついたち④一日(名)一日ふつか?二日(名)二日,兩天みっか?三日(名)三日,三天よっか?四日(名)四日,四天いつか?五日(名)五日,五天むいか?六日(名)六日,六天なのか?七日(名)七日,七天ようか?八日(名)八日,八天ここのか④九日(名)九日,九天とおか十日(名)十日,四天じゅういちにち十一日(名)十一號(hào),十一天關(guān)聯(lián)詞語はつか③二十日(名)二十日,二十天はたち①二十歳(名)二十歲なんにち①何日(名)多少天,幾天。幾號(hào),哪一天。關(guān)聯(lián)詞語お誕生日は何日ですか。何日かかりますか。第二部分
語法及表達(dá)1、Vましょう●文型:◆さあ、ケーキを食べましょう?●意味?「Vましょう」由「Vます」變化而來,在本課表示提議對(duì)方和自己一起行動(dòng)。這種用法多用于熟人晚輩,在尊重對(duì)方意愿的前提下,估計(jì)對(duì)方同意的可能性很大時(shí)才能使用。譯為:(一起)~吧。禮貌程度低于「~ませんか」(151頁交際與表達(dá))。
●接続
Vます+ましょう①王文君、いっしょにバスケットボールをしましょう?②今晩は日本語の會(huì)話を練習(xí)しましょう?③李佳さん、いっしょに健太君たちの応援に行きましょう?④あした體育館へ運(yùn)動(dòng)に行きましょう?179ページ例文1、Vましょう例:コンサイートに行く?A:コンサートに行きませんか。
B:ええ、行きましょう。①あそこで寫真を撮る。?②一緒にサッカーをする。?仿照例句替換劃線部分練習(xí)會(huì)話A:あそこで寫真を撮りませんか。B:ええ、撮りましょう。A:一緒にサッカーをしませんか。B:ええ、しましょう。2、NからNまで●文型:◆美月さんの家からここまでどのぐらいかかりますか?●意味?「から」「まで」是助詞,附在表示場(chǎng)所的名詞后面,分別表示空間的起點(diǎn)和終點(diǎn)。在句子中,二者既可以同時(shí)使用,也可以單獨(dú)使用。「から」相當(dāng)于“從”;「まで」相當(dāng)于“到”●接続
起點(diǎn)から終點(diǎn)まで
①私のうちから學(xué)校まであまり遠(yuǎn)くありません?②李佳さんといっしょに食堂から図書館まで行きました。③明光病院からこの工場(chǎng)まで三十分かかりました。④健太君は日本から來ました?⑤昨日自転車で明光公園まで行きました。180ページ例文2、NからNまで起點(diǎn)から終點(diǎn)まで,二者可分開單獨(dú)使用①毎朝八時(shí)から九時(shí)まで日本語を勉強(qiáng)します。②學(xué)校は毎朝六時(shí)からです。③會(huì)社は午後五時(shí)までです。除了表示空間的起點(diǎn)和終點(diǎn)外,還可表示時(shí)間的起點(diǎn)和終點(diǎn)。2、NからNまで起點(diǎn)から終點(diǎn)まで,二者可分開單獨(dú)使用3、Nくらい(ぐらい)●文型:◆十五分ぐらいです?●意味?「ぐらい/くらい」是助詞,附在數(shù)量詞后面,表示大致的時(shí)間或數(shù)量。意為:“大約~”“~左右”“大概~”。注意:此用法不能和“ごろ”互換。“ごろ”表示時(shí)間點(diǎn)的大概,左右?!窠泳A名詞(助數(shù)詞)+ぐらい/くらい
①ここから駅までバスで四十分くらいかかります?②このズボンは八十元ぐらいです?③あそこに四歳くらいの女の子がいます?這本書大概800日元左右。180ページ例文3、Nくらい(ぐらい)就算表示大概的時(shí)間,「ぐらい」后面也不接「に」。れんしゅうこの本は800円ぐらいです。4、Nや●文型:◆紅茶や果物もどうぞ?●意味?「や」是助詞,附在名詞后面,表示列舉兩個(gè)或多個(gè)事物。與表示并列的助詞“と”不一樣,“と”
列舉的是所有事物,而“や”含有除此之外還有其他同類事物的意思,即:列舉部分,暗示其他。意為:“~啦~啦”“~等等”“~什么的”●接続
名詞+や+名詞①教室に機(jī)や椅子があります。②朝ごはんはパンや果物を食べました。③美月さんは梨やりんごが好きです。④昨日本屋で本や雑誌やノートを買いました。
也可在列舉的最后一個(gè)名詞后面+「など」,意思不變。即:⑤教室に機(jī)や椅子などがあります。~や~など○⑥教室に機(jī)と椅子などがあります。~と~など?180ページ例文4、Nやすいかやバナナ(など)があります。教室に椅子や機(jī)(など)があります5、Nから●文型:◆これはぼくからです?!褚馕?「から」是助詞,附在名詞后面,表示動(dòng)作的出處?!窠泳A
名詞から①この時(shí)計(jì)は私からです。②田中さんから電話がありました。③この手紙は鈴木さんからです。④美月さんからはがきが來ました。補(bǔ)足:⑤これは母からの誕生日のプレゼントです。180ページ例文5、Nから第三部分
會(huì)話、練習(xí)講解詢問花費(fèi)大概的時(shí)間★きょうあたたはやなんきちかてついえ左右,大概詢問工具,手段。「で」:工具,手段たんじょうび恭喜,祝賀さいきんりゅうこうれきしはなし動(dòng)作的出處我開動(dòng)了にくやわははつくかたVます→Vましょう?ませんか提議,邀請(qǐng)。~吧。くだもの列舉部分,暗指其他。承蒙款待?;貞?yīng)為:いいえ、お粗末でした。聽力口語練習(xí)
不看黑板,看書找答案,口頭回答。1.今日の天気はどうですか。暖かいです。2.健太君からのプレゼントは何ですか。日本のシャープペンシルと消しゴムです。3.內(nèi)モンゴルのチーズはどうですか。ちょっと固いです。でも、おいしいです。
ebadcやからとまででがたかいかたいあたたかいうれしいウイアアウイ1.李老師是明光中學(xué)的日語老師。每天6點(diǎn)左右起床。早飯通常在家吃。2.七點(diǎn)騎自行車去學(xué)校。從李老師的家到學(xué)校要花30分鐘左右。3.明
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