高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)

Word第第頁(yè)高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)高考化學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)

1、物質(zhì)顏色

紅色：Fe2O3、Fe(OH)3、FeSCN2+、Cu2O、Cu、NO2、Br2(g)、P;橙色：Br2的溶液;

黃色：S、Na2O2、AgBr、AgI、Ag3PO4、Fe3+(aq)、久置濃HNO3;綠色：Fe2+(aq)、綠礬、銅綠、濃CuCl2、Cu+濃HNO3;

藍(lán)色：Cu2+(aq)、膽礬、Cu(OH)2;紫色：石蕊、KMnO4、I2(g)、Fe3++C6H5OH;

黑色：多數(shù)過(guò)渡金屬的氧化物以及硫化物、C、Fe等;白色：CaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、MgO、Al2O3。

2、物質(zhì)狀態(tài)

液態(tài)單質(zhì)：Br2、Hg;液態(tài)化合物：H2O、H2O2、H2SO4、HNO3等;

氣態(tài)單質(zhì)：H2、N2、O2、F2、Cl2等;氣態(tài)化合物：C、N、S的氫化物及氧化物等。

高考化學(xué)學(xué)問(wèn)口訣

1、鈉與水反應(yīng)

(1)芙蓉又想紅

解釋：浮熔游響紅

(2)鈉浮于水，熔成球。球兒閃亮，四處游。有“嘶兒”聲，溶液紅。

2、蘇打辨析

大蘇打，小蘇打，純堿俗名叫“蘇打”，

蘇打、蘇打混一沓，究竟誰(shuí)是真“蘇打”?

阿哥硫代硫酸鈉，定影“海波”就是它，

化工、制革、除氯劑，它的俗名“大蘇打”。

阿弟酸式碳酸鈉，重碳酸鈉也是它，

滅火、焙粉、抑酸劑，俗名叫做“小蘇打”。

純堿學(xué)名碳酸鈉，它的譯名叫“蘇打”，

紡織、造紙、洗滌劑，純堿才是真“蘇打”。

化學(xué)世界三“蘇打”，性質(zhì)用處有異差，

認(rèn)清組成分子式，三個(gè)“蘇打”不打架。

解釋：大蘇打分子式：Na2S2O3，蘇打分子式：Na2CO3，小蘇打分子式：NaHCO3。

3、鋁

典型兩性元素鋁，第三主族三周期，

氧化薄膜質(zhì)致密，愛(ài)護(hù)內(nèi)部不腐蝕，

與酸與堿均反應(yīng)，各生鋁鹽放氫氣，

氫氧化鋁，氧化鋁，典型兩性“三代”齊。①

解釋：①“三代”指鋁，氧化鋁和氫氧化鋁。

4、鐵

原子序數(shù)二十六，八族元素排第一;

外層電子有兩個(gè)，次層電子能失一;

遇到強(qiáng)、弱氧化劑，形成三價(jià)或亞鐵;

棕黃色和淺綠色，推斷鐵鹽和亞鐵;

硫氫化鉀作試劑，三價(jià)離子液變赤。

5、氯中燃燒的特點(diǎn)

鈉燃猛烈產(chǎn)白煙，銅燃有煙呈棕黃，鐵燃有煙亦棕黃，氫燃火焰蒼白色，磷燃氯中煙霧茫。

6、氯氣的制取試驗(yàn)

二氧化錳鹽酸逢，隔網(wǎng)熱瓶氯氣生。

鹽水硫酸除雜質(zhì)，汲取通入火堿中。

解釋：

1.二氧化錳鹽酸逢，隔網(wǎng)熱瓶氯氣生。這句的意思是說(shuō)在試驗(yàn)室中是用二氧化錳與濃鹽酸在燒瓶中隔石棉網(wǎng)的〔方法〕來(lái)制取氯氣[聯(lián)想：隔網(wǎng)加熱杯和瓶]。

2.鹽水硫酸除雜質(zhì)：鹽水指飽和食鹽水，雜質(zhì)指混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣。這句的意思是說(shuō)使氣體依次通過(guò)飽和食鹽水和濃硫酸分別除掉混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣【聯(lián)想：有時(shí)也用水除氯化氫，但水卻溶解了一部分氯氣，不如用飽和食鹽水好。由于氯氣在飽和食鹽水中的溶解度很小?！?/p>

3.汲取通入火堿中：的意思是說(shuō)多余的氯氣必需通入火堿溶液中汲取掉(由于氯氣有毒)。

7、氨氣和氯化氫的噴泉試驗(yàn)

燒瓶枯燥氣密好，氣體布滿切記牢。

擠壓膠頭要快速，紅色噴泉多嫵媚。

解釋：

1、燒瓶枯燥氣密好：意思是說(shuō)做噴泉試驗(yàn)用的燒瓶肯定要枯燥，而且氣密性要好【聯(lián)想：若燒瓶不枯燥，少量的水將汲取大量的氨氣或氯化氫，從而造成試驗(yàn)失敗;若裝置的氣密性差，當(dāng)燒瓶?jī)?nèi)在壓強(qiáng)快速減小時(shí)，空氣將進(jìn)入燒瓶，就不能形成噴泉?！?/p>

2、氣體布滿切記牢：意思是說(shuō)肯定將燒瓶中布滿氨氣(或氯化氫氣體)。

3、擠壓膠頭要快速：意思是說(shuō)膠頭滴管的作用是把少量的水注入燒瓶中，減小燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)。所以擠壓滴管的膠頭要快速，這樣才能使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)瞬間減小，從而形成秀麗的噴泉。

4、紅色噴泉多嫵媚：意思是說(shuō)氨氣和氯化氫的噴泉都是紅色的，這是由于用氨氣作噴泉試驗(yàn)時(shí)，水中加的是酚酞，而用氯化氫作試驗(yàn)時(shí)，水中加的是石蕊，故兩者都形成紅色的秀麗的噴泉。

高考化學(xué)必會(huì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)復(fù)習(xí)

反應(yīng)現(xiàn)象或化學(xué)性質(zhì)

(1)焰色反應(yīng)：黃色—Na;紫色(鈷玻璃)—K。

(2)與燃燒有關(guān)的現(xiàn)象：

火焰顏色：蒼白色：H2在Cl2中燃燒;(淡)藍(lán)色：H2、CH4、CO等在空氣中燃燒;

黃色：Na在Cl2或空氣中燃燒;煙、霧現(xiàn)象：棕(黃)色的煙：Cu或Fe在Cl2中燃燒;

白煙：Na在Cl2或P在空氣中燃燒;白霧：有HX等極易溶于水的氣體產(chǎn)生;

白色煙霧：P在Cl2中燃燒。

(3)沉淀特別的顏色改變：

白色沉淀變灰綠色再變紅褐色：Fe(OH)2→Fe(OH)3;白色沉淀快速變棕褐色：AgOH→Ag2O。

(4)使潮濕的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體：NH3;

(5)能使品紅溶液褪色加熱后又復(fù)原的氣體：SO2;

(6)在空氣中快速由無(wú)色變成紅棕色的氣體：NO;

(7)使淀粉溶液變藍(lán)的物質(zhì)：I2;

(8)能漂白有色物質(zhì)的