自查自糾集中整改階段工作總結(jié)

自查自糾集中整改階段工作總結(jié)自查自糾集中整改階段工作總結(jié)

自查自糾集中整改階段工作總結(jié)

三臺(tái)縣紅星學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為

自查自糾集中整改階段工作總結(jié)

為仔細(xì)貫徹和全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，省、市、縣訓(xùn)練局提出了“進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為深化實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練”的工作目標(biāo)。經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校在規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施活動(dòng)的其次階段做了大量的工作，也取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高熟悉、落實(shí)工作措施，

我校在第一階段的學(xué)習(xí)宣揚(yáng)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的文件，讓教職工明確了規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和自查自糾的內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)了：三臺(tái)縣訓(xùn)練局轉(zhuǎn)發(fā)《四川省訓(xùn)練廳關(guān)于的實(shí)施意見》的通知、中學(xué)校老師職業(yè)道德、綿陽市老師行為十不準(zhǔn)等。同時(shí)組織學(xué)習(xí)了學(xué)校貫徹執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案。重點(diǎn)支配了其次階段自查自糾工作重點(diǎn)、操作方法和集中整改要求等。

（二）、實(shí)行多種途徑了解老師辦學(xué)行為

1、我校開展了教職工學(xué)習(xí)《意見》學(xué)問測(cè)試，通過測(cè)試，進(jìn)一步加深了教職工對(duì)《意見》學(xué)習(xí)的理解把握，進(jìn)一步明確了《意見》的內(nèi)容要求，促進(jìn)教職工對(duì)《意見》的理解和把握，有針對(duì)的指導(dǎo)自己自查自糾規(guī)范辦學(xué)行為。

2、開展了同學(xué)、家長(zhǎng)問卷調(diào)查。我們將《意見》中的相關(guān)內(nèi)容設(shè)計(jì)成便于同學(xué)答卷的形式，通過對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)的調(diào)查，一方面了解老師有無違反《意見》要求的現(xiàn)象，同時(shí)也把《意見》的基本內(nèi)容向同學(xué)作了宣揚(yáng)，并通過同學(xué)向家長(zhǎng)傳遞信息，讓同學(xué)、家長(zhǎng)也了解規(guī)范辦學(xué)行為要求，監(jiān)督學(xué)校、老師規(guī)范辦學(xué)行為。3、學(xué)校與全體教職工簽定規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與每位教職工嚴(yán)肅簽定了《紅星學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工規(guī)范辦學(xué)行為意識(shí)，自覺規(guī)范辦學(xué)行為。

4、、開展自查自糾活動(dòng)。學(xué)校和老師仔細(xì)對(duì)比上級(jí)的規(guī)定和要求，開展自查自糾，找緣由，訂正問題。每位老師對(duì)比“意見”八個(gè)方面，二十五條，逐條對(duì)比檢查，發(fā)覺問題，有針對(duì)性的提出整改措施。

三、查找到的主要問題：

通過學(xué)校、老師的深化查找，學(xué)校將老師查找到的典型問題梳理備案，利用校會(huì)在老師中提出，并有針對(duì)的提出整改的措施和要求。自查到的主要問題有：

有些老師為趕教學(xué)進(jìn)度有擠占藝體科教學(xué)時(shí)間的現(xiàn)象；有些老師使用教輔資料過亂，加重了同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)；少數(shù)老師布置作業(yè)過量、延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間等不規(guī)范教學(xué)行為。

四、制定詳細(xì)措施，開展集中整治。

針對(duì)自查到的問題，學(xué)校根據(jù)縣訓(xùn)練局確定的治理重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，快速綻開專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)問題和重點(diǎn)老師進(jìn)行重點(diǎn)整治，學(xué)校針對(duì)實(shí)際提出了詳細(xì)的整改措施并通過個(gè)別談話、集體巡查等形式督促老師加強(qiáng)整改，盡快規(guī)范自己的辦學(xué)行為。通過整改已經(jīng)初見成效，部分不規(guī)范行為得到了遏制，學(xué)校辦學(xué)行為更加規(guī)范。

三臺(tái)縣紅星學(xué)校201*年1月14日

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三臺(tái)縣紅星學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為

自查自糾集中整改階段工作總結(jié)

為仔細(xì)貫徹和全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，省、市、縣訓(xùn)練局提出了“進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為深化實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練”的工作目標(biāo)。經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校在規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施活動(dòng)的其次階段做了大量的工作，也取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高熟悉、落實(shí)工作措施，

我校在第一階段的學(xué)習(xí)宣揚(yáng)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的文件，讓教職工明確了規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和自查自糾的內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)了：三臺(tái)縣訓(xùn)練局轉(zhuǎn)發(fā)《四川省訓(xùn)練廳關(guān)于的實(shí)施意見》的通知、中學(xué)校老師職業(yè)道德、綿陽市老師行為十不準(zhǔn)等。同時(shí)組織學(xué)習(xí)了學(xué)校貫徹執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案。重點(diǎn)支配了其次階段自查自糾工作重點(diǎn)、操作方法和集中整改要求等。

（二）、實(shí)行多種途徑了解老師辦學(xué)行為

1、我校開展了教職工學(xué)習(xí)《意見》學(xué)問測(cè)試，通過測(cè)試，進(jìn)一步加深了教職工對(duì)《意見》學(xué)習(xí)的理解把握，進(jìn)一步明確了《意見》的內(nèi)容要求，促進(jìn)教職工對(duì)《意見》的理解和把握，有針對(duì)的指導(dǎo)自己自查自糾規(guī)范辦學(xué)行為。

2、開展了同學(xué)、家長(zhǎng)問卷調(diào)查。我們將《意見》中的相關(guān)內(nèi)容設(shè)計(jì)成便于同學(xué)答卷的形式，通過對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)的調(diào)查，一方面了解老師有無違反《意見》要求的現(xiàn)象，同時(shí)也把《意見》的基本內(nèi)容向同學(xué)作了宣揚(yáng)，并通過同學(xué)向家長(zhǎng)傳遞信息，讓同學(xué)、家長(zhǎng)也了解規(guī)范辦學(xué)行為要求，監(jiān)督學(xué)校、老師規(guī)

范辦學(xué)行為。

3、學(xué)校與全體教職工簽定規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與每位教職工嚴(yán)肅簽定了《紅星學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工規(guī)范辦學(xué)行為意識(shí)，自覺規(guī)范辦學(xué)行為。

4、、開展自查自糾活動(dòng)。學(xué)校和老師仔細(xì)對(duì)比上級(jí)的規(guī)定和要求，開展自查自糾，找緣由，訂正問題。每位老師對(duì)比“意見”八個(gè)方面，二十五條，逐條對(duì)比檢查，發(fā)覺問題，有針對(duì)性的提出整改措施。

三、查找到的主要問題：

通過學(xué)校、老師的深化查找，學(xué)校將老師查找到的典型問題梳理備案，利用校會(huì)在老師中提出，并有針對(duì)的提出整改的措施和要求。自查到的主要問題有：

有些老師為趕教學(xué)進(jìn)度有擠占藝體科教學(xué)時(shí)間的現(xiàn)象；有些老師使用教輔資料過亂，加重了同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)；少數(shù)老師布置作業(yè)過量、延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間等不規(guī)范教學(xué)行為。

四、制定詳細(xì)措施，開展集中整治。

針對(duì)自查到的問題，學(xué)校根據(jù)縣訓(xùn)練局確定的治理重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，快速綻開專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)問題和重點(diǎn)老師進(jìn)行重點(diǎn)整治，學(xué)校針對(duì)實(shí)際提出了詳細(xì)的整改措施并通過個(gè)別談話、集體巡查等形式督促老師加強(qiáng)整改，盡快規(guī)范自己的辦學(xué)行為。通過整改已經(jīng)初見成效，部分不規(guī)范行為得