月考之后國(guó)旗下講話稿

月考之后國(guó)旗下講話稿月考之后國(guó)旗下講話稿1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我為大家演講的主題是《月考之后》。

高三的第一次月考的大幕剛剛落下，然而無(wú)形的硝煙好像還在我們身邊充滿，走過早晨的校內(nèi)，時(shí)不時(shí)會(huì)聽到關(guān)于考試的對(duì)話：進(jìn)步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣；滿足的眉飛色舞。當(dāng)大部分人都沉醉在因考試帶來(lái)的種種簡(jiǎn)單心情中時(shí)，也有這么一群人，他們坦然面對(duì)月考成果，認(rèn)真分析了失分的緣由，暗暗定下了解決的方案，并已經(jīng)開頭著手攻克難關(guān)——這樣的人，或許可以稱之為考試的智者！

是的，失敗并不行怕，可怕的是沒有接受失敗的士氣；跌倒了并不行怕，可怕的是沒有爬起來(lái)的士氣；距離并不行怕，可怕的是心越走越遠(yuǎn)，沒有向前追求的士氣。居里夫人曾說過：失敗乃勝利之母?！爱?dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰就是最早的時(shí)候?！彼?，為什么不從現(xiàn)在開頭，把失敗當(dāng)作勝利的起點(diǎn)呢？即使是看起來(lái)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)背后，也有許多需要冷靜分析的成果增長(zhǎng)點(diǎn)，廣告也說——沒有最好，只有更好！

同學(xué)們，我們各自懷揣幻想，為將來(lái)努力打拼，擂起奮勉的鼓，揚(yáng)起前進(jìn)的帆，努力學(xué)習(xí)，歡樂生活，全面進(jìn)展，那是對(duì)成長(zhǎng)最完善的`詮釋。成長(zhǎng)過程中，坎坷荊棘不行避開，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要堅(jiān)決自己的信念，肯定會(huì)走上陽(yáng)光大道。高考，對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說，是用天來(lái)計(jì)算的，那對(duì)于我們高二、高一的同學(xué)來(lái)說，莫非還遠(yuǎn)嗎？

同學(xué)們，月考之后我們肯定不能松懈，要付出我們的實(shí)際行動(dòng)。我們要遠(yuǎn)離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面，要摒棄“明日復(fù)明日，明日何其多”的論調(diào)！事實(shí)上，可供我們蹉跎的明日也并不多。高考，檢驗(yàn)我們十多年寒窗苦讀的最重要的一次考試，它的輝煌或灰暗，都取決于我們從今日開頭以至今后的每一步畢竟如何踏出！

同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)秋高氣爽的秋天，手拉手、心連心，共同儲(chǔ)備足夠強(qiáng)大的力氣，用勤奮努力的汗水，實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)，共同鑄造四中的新輝煌。

我的講話完了，感謝大家！

月考之后國(guó)旗下講話稿2

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高一（19）班的翟堯，這次月考結(jié)束了，我在這里和大家共享一下我的一些個(gè)人感悟。

對(duì)于我們來(lái)說，有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)：生日、寒假、暑假。

而有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試、期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有閱歷，由于已經(jīng)是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是勝利之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)身上靈驗(yàn)?zāi)?，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這跟考后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考前對(duì)試題卷是“可遇而不行求”，考時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏掉了一道題，填錯(cuò)了一個(gè)空。但是考后則是把它無(wú)情地拋棄，這時(shí)，他們的眼中就只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)進(jìn)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考試之后？其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)這一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)，考完后不要總盯著它，莫非盯著它就能把66分變成99分嗎？關(guān)鍵還是要弄清丟分的緣由、不清晰的學(xué)問以及這一階段的不足，我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的高考，當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并改正，才能在將來(lái)的高考中制造輝煌。

考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷；考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用學(xué)問與力量編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不行破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成果。

對(duì)于同學(xué)們來(lái)說，假如這次考得好，我們要連續(xù)堅(jiān)決信念，以更加飽滿的精神、更加仔細(xì)地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成果；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，而要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮起、前進(jìn)。有些同學(xué)考試沒考好，往后的幾天就特別的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)方案，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力。所以請(qǐng)大家要用毅力堅(jiān)持下來(lái)，假如始終像以前一樣，下次考試唯恐又要名落孫山了。學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們，或許你由于傲慢而懈怠了自己，那么，請(qǐng)你馬上養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，信任你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你由于疏懶而放縱了自己，那么，請(qǐng)你馬上嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，信任你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你由于自卑看輕了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有綻放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增加自信，提高效率，信任勝利就在不遠(yuǎn)處！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

月考之后國(guó)旗下講話稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好。今日我國(guó)旗下的演講題目是：月考。

輕松卻又緊急的十一長(zhǎng)假結(jié)束后，我們迎來(lái)了新學(xué)期第一次考試?；蛟S有人超水平發(fā)揮，或許有人沒有達(dá)到目標(biāo)?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)，我們不能只關(guān)注成果和排名。我們需要總結(jié)和反思。由于通過反思，大家才可以發(fā)覺平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次考試，都會(huì)經(jīng)受失敗苦痛和勝利的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正式我們最大的收獲。

不要把成果當(dāng)成負(fù)擔(dān)。考試的真正目的在于可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們肯定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華與才智。

但是，我們也要正確面對(duì)考試成果，“不以物喜，不以己悲”，每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。對(duì)于一次考試的勝利，我們不能盲目樂觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不行能完善無(wú)缺，或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。良好的開端是勝利的一半，那另一半是自己要擅長(zhǎng)總結(jié)，不停的拼搏，這才是我們必該實(shí)行的態(tài)度。失敗是一支糊涂劑，是不斷勝利的動(dòng)力，即使是一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。我們要信任自己能夠做好，信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。

考試成果只能代表過去。重要的是不斷拼搏，一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成果更加進(jìn)步，但我們還必需有一種指明方向的燈，那就是——態(tài)度，目標(biāo)，勤奮和恒心！

態(tài)度打算一切。調(diào)整心態(tài)，以開心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)環(huán)境中，并擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡樂，體驗(yàn)克服困難的歡樂，體驗(yàn)取得勝利的歡樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們肯定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我，成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯?！皶接新非跒閺健保獙W(xué)習(xí)真本事，沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，抱負(fù)永久是幻想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)潔的忙勞碌碌，更需要思索和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯進(jìn)步。這是由于缺少思索和反思。所以，我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲！

一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。勝利道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。我們不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝玻瑓s可以呈現(xiàn)笑容，我們不能轉(zhuǎn)變世界，卻可以轉(zhuǎn)變自已。我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。

我堅(jiān)信，我們的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)也會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成果而增加光榮。

月考之后國(guó)旗下講話稿4

同學(xué)們：

大家好！

今日，我要和大家談一談“月考后的反思”。

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，大家都特別關(guān)懷自己的考試成果。是啊，在我們同學(xué)時(shí)代，考試成果是特別重要的，但是，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱蔽著很多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用學(xué)問與力量編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不行破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成果。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行仔細(xì)分析，反思自己平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是許多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。勝利肯定有勝利的方法，失敗也確定有失敗的緣由。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外，不管這次考試滿足與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這次考得好，我們要連續(xù)堅(jiān)決信念，以更加飽滿的精神、更加仔細(xì)地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成果；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就特別的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)方案，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們，或許你由于傲慢而懈怠了自己，那么，請(qǐng)你馬上養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，信任你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你由于疏懶而放縱了自己，那么，請(qǐng)你馬上嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，信任你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你由于自卑看輕了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增加自信，提高效率，信任勝利就在不遠(yuǎn)處。

月考之后國(guó)旗下講話稿5

敬重的老師們，同學(xué)們：

早上好！今日我在國(guó)旗下演講的題目是《月考后我們?cè)撟鍪裁?？?/p>

天氣慢慢退去夏日的燥熱，秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意。月考剛剛落幕，無(wú)形的硝煙還在校內(nèi)充滿。閑逛漂亮的校內(nèi)，時(shí)不時(shí)會(huì)聽到關(guān)于考試的對(duì)話，進(jìn)步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣。月試結(jié)束后我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，為下一次的戰(zhàn)斗做預(yù)備。

第一，用一種正確的心態(tài)看成果?？催^太多的同學(xué)由于考試失利而嚎啕大哭后丟失斗志；不少同學(xué)有點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜后放松自己。這兩種人都不是學(xué)習(xí)的智者。真正的智者從不畏懼失敗，而在查找道失敗的緣由后咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，爭(zhēng)取下一次的成功。勝利者從不炫耀自己，而是把這一次勝利作為下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)，由于他知道只有通過不懈的努力才能獲得永久的勝利。

其次，不鋪張每一分鐘。誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，就會(huì)擁有考試的勝利。機(jī)遇總是青睞于有預(yù)備的頭腦，早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，晚自習(xí)提前10分鐘，上課戰(zhàn)勝瞌睡做到全神貫注、自習(xí)課戰(zhàn)勝分神做到用心致志，都是“珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)”的詳細(xì)表現(xiàn)。有人說一個(gè)用“分鐘”比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)多出59倍。

第三，不忽視每一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)問。這次考試后許多同學(xué)在懊悔，許多題目以前我們都做過，可還是做錯(cuò)了。進(jìn)入高中后，關(guān)于基礎(chǔ)學(xué)問和作業(yè)的重要性老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過好多次。教材中基礎(chǔ)的學(xué)問最具有生命力，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)牢記把握基礎(chǔ)學(xué)問是我們要做的主要事情。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，要回到課本中來(lái)，該背的背、改寫的寫；要回到課堂筆記中來(lái)，把握學(xué)問主線，重溫老師的教學(xué)過程；要回到作業(yè)中來(lái)，回頭看錯(cuò)題，留意解題的規(guī)范，留意語(yǔ)言的表達(dá)。只有這樣我們才能厚積薄發(fā)，才能削減無(wú)謂的失分。

第四，明確自己肩負(fù)的一份責(zé)任。我們的責(zé)任來(lái)源于父母那殷切的期盼，來(lái)源于老師那諄諄的教育，來(lái)源于親友那關(guān)愛的目光，來(lái)源于我們內(nèi)心的執(zhí)著追求。時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任，才有學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力，才能使隱藏的潛力得以更充分的發(fā)揮！

同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩。再過一個(gè)月后的期中考試我們將和本部聯(lián)考，愿同學(xué)們把這一次月考作為下次戰(zhàn)斗的演習(xí)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，展望下一次的輝煌。

我的講話完了，感謝大家！

月考之后國(guó)旗下講話稿6

同學(xué)們，我校上星期進(jìn)行了九班級(jí)第一次摸底考試，這次考試，大部分同學(xué)都能遵守考場(chǎng)紀(jì)律，正常發(fā)揮自己的水平，并為以后的學(xué)習(xí)找到不足之處，但也有個(gè)別同學(xué)對(duì)本次考試不重視，不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試時(shí)大聲喧嘩，針對(duì)這些同學(xué)，學(xué)校正在考慮，以后的類似考試是不是還讓這些同學(xué)參與，再說說晚自習(xí)和周六上課的狀況……。不情愿學(xué)習(xí)的同學(xué)通過自己申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字，可以不參與。

我校定向狀況……

一、正確對(duì)待成果

成果的取得當(dāng)然是可喜可賀的，成果是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成果對(duì)我們今后的進(jìn)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)當(dāng)明白：一次成果的取得有許多因素在起作用，這一次我們臨時(shí)領(lǐng)先了，但下一次鹿死誰(shuí)手，還尚未可知，更何況，我們將來(lái)要參與中招考試，為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)當(dāng)有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，制造新佳績(jī)！

二、糊涂熟悉自身的不足

我們必需看到，進(jìn)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在肯定差距。在我們同學(xué)中有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還有一部分同學(xué)，一看這次成果差了，就痛下決心，肯定要刻苦學(xué)習(xí)，下次考試肯定要進(jìn)入班上前五名。但一覺醒來(lái)就把自己發(fā)下的誓言給忘了。該怎么玩兒還怎么玩兒。無(wú)志之人常立志，有志之人立常志。這些同學(xué)缺的就是持之以恒的精神。

三，有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻。

假如你想依靠其他科的優(yōu)勢(shì)把這門弱科給填補(bǔ)上去，真是很難的。所以盼望同學(xué)們?cè)谟嘞?20天左右的時(shí)間內(nèi)肯定要把自己的弱勢(shì)科目提高上去，縮小差距，改善弱項(xiàng)。

四，正確對(duì)待作業(yè)和考試中消失的錯(cuò)誤。

同學(xué)們，不知你有