初中班主任的工作計劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第7頁共7頁初中班主?任的工作?計劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本暑?假結(jié)束了?，在我送?走了初三?畢業(yè)班以?后，我又?開始新一?屆初一年?級的班主?任工作了?。在暑假?前的畢業(yè)?班中考考?試中，我?的班級成?績十分優(yōu)?良，所以?暑假過后?學(xué)校特地?給我安排?一個學(xué)習(xí)?成績普遍?不是很好?的班級，?希望我能?夠?qū)⑺麄?的成績帶?上來，我?欣然接受?了這項(xiàng)工?作。-?____?學(xué)年第一?學(xué)期即將?開始，為?使初一(?2)班在?新的學(xué)期?能有一個?新的面貌?、新的發(fā)?展，現(xiàn)特?制訂本學(xué)?期班主任?工作計劃?如下：?一、學(xué)情?分析目?前的初一?(2)班?，共有學(xué)?生___?_人，其?中男生_?___人?，女生_?___人?。優(yōu)秀學(xué)?生很少，?中差生占?絕大多數(shù)?。雖說已?進(jìn)入初中?，但學(xué)生?心理仍比?較放松，?心態(tài)還在?暑假之中?，各方面?競爭意識?不強(qiáng)，學(xué)?習(xí)習(xí)慣不?好。如何?調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性和主?動性，以?期適應(yīng)中?學(xué)生活，?并進(jìn)一步?加強(qiáng)班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)建?設(shè)，是本?學(xué)期班主?任工作的?首要任務(wù)?。二、?指導(dǎo)思想?全面_?___執(zhí)?行___?_一系列?教育工作?方針，面?向全體學(xué)?生，以成?功教育為?主線，以?促進(jìn)教學(xué)?和保障教?學(xué)為宗旨?，在學(xué)校?、團(tuán)隊(duì)、?政教的共?同領(lǐng)導(dǎo)下?，積極與?學(xué)生家庭?及社會密?切配合，?從學(xué)生的?行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣入手，?廣泛開展?德育活動?，切實(shí)搞?好行為規(guī)?范創(chuàng)建活?動，努力?提高學(xué)生?的綜合素?質(zhì)，全面?提升德育?工作的實(shí)?效性，為?學(xué)生的后?續(xù)發(fā)展和?成材打下?堅實(shí)的基?礎(chǔ)。三?、工作目?標(biāo)1、?通過工作?，使學(xué)生?安全事故?發(fā)生率為?零、學(xué)生?犯罪率為?零，體質(zhì)?健康及格?率達(dá)__?__%。?2、大?力建設(shè)班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，在學(xué)校?組織進(jìn)行?的班級管?理量化考?核中能夠?保持先進(jìn)?行列;?3、搞好?培優(yōu)補(bǔ)差?工作，通?過努力，?進(jìn)一步擴(kuò)?大優(yōu)秀生?規(guī)模，減?少待進(jìn)生?數(shù)量，力?爭使優(yōu)秀?學(xué)生占到?班級人數(shù)?的五分之?一;4?、同學(xué)校?、政教結(jié)?合，共同?搞好創(chuàng)建?行為規(guī)范?達(dá)標(biāo)校和?開展孝敬?父母活動?;四、?主要工作?措施(?一)、加?強(qiáng)班主任?業(yè)務(wù)自修?，努力提?高班主任?工作的理?論水平和?自身素質(zhì)?本學(xué)期?，要加強(qiáng)?班主任自?身的理論?自修工作?。除認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)?報刊、雜?志、理論?書籍以外?，還要盡?可能多的?聽專家講?座，多和?別的班主?任搞好交?流，虛心?向他人學(xué)?習(xí)，搞好?自身工作?的計劃和?總結(jié)，經(jīng)?常性的做?好學(xué)習(xí)筆?記，寫學(xué)?習(xí)心得，?及時總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，盡最大?努力，提?高自身素?質(zhì)。(?二)、搞?好家校結(jié)?合，做好?家訪、家?長會工作?搞好家?校結(jié)合工?作，是班?主任工作?的重要組?成部分，?也是班級?管理工作?的有效手?段，因此?本學(xué)期要?力爭做到?每周__?__次家?訪，一學(xué)?期至少召?開三次家?長會，并?且要做到?事前有計?劃、過程?有記錄、?事后有總?結(jié)，并力?爭能通過?家訪和家?長會，使?班級管理?能夠達(dá)到?事半功倍?的效果。?(三)?、與學(xué)生?同甘共苦?，下大力?氣，共建?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)1、?要以學(xué)校?大規(guī)模實(shí)?施四階教?學(xué)模式和?六步教學(xué)?法為契機(jī)?，協(xié)調(diào)好?師生關(guān)系?，強(qiáng)化學(xué)?生間的競?爭意識，?加強(qiáng)學(xué)生?的學(xué)風(fēng)建?設(shè)，充分?調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性和主?動性。?2、加強(qiáng)?班委會建?設(shè)本學(xué)?期，要在?以學(xué)生自?選班委的?基礎(chǔ)上，?加強(qiáng)班委?會的建設(shè)?，督促班?委成員經(jīng)?常搞好自?我工作計?劃和總結(jié)?，經(jīng)常在?一起探討?工作方法?和思路，?和班主任?一起互通?信息，共?同促進(jìn)班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?建設(shè)。?3、抓住?一切可用?機(jī)會，搞?好學(xué)生思?想工作?本學(xué)期，?除了充分?利用班會?課、課外?活動課外?，還要擠?時間，盡?可能多的?找機(jī)會，?搞好學(xué)生?的思想工?作。初一?上學(xué)期的?思想工作?非常重要?，這是使?學(xué)生是否?適應(yīng)中學(xué)?生活的關(guān)?鍵時刻，?思想意識?起著至關(guān)?重要的作?用。對學(xué)?生搞好思?想教育工?作，除能?使學(xué)生培?養(yǎng)成良好?的世界觀?、人生觀?、價值觀?外，縮小?同學(xué)間的?學(xué)習(xí)兩極?分化也有?非常重要?的意義。?4、充?分利用心?理學(xué)原理?，結(jié)合各?種科學(xué)手?段，促進(jìn)?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)的好轉(zhuǎn)?新學(xué)期?，在班級?管理中，?要充分利?用多種心?理學(xué)教育?手段及措?施，如心?理暗示、?社會公共?心理、趨?同心理等?，對學(xué)生?進(jìn)行一系?列心理影?響。通過?樹立榜樣?，加強(qiáng)引?導(dǎo)，促進(jìn)?班集體的?建設(shè)，使?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)向前健?康發(fā)展。?(四)?、與科任?教師密切?配合，共?同搞好培?優(yōu)補(bǔ)差工?作培優(yōu)?補(bǔ)差的成?敗，直接?影響著班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?的建設(shè)成?敗。本學(xué)?期一定要?和科任教?師密切結(jié)?合，各學(xué)?科要在搞?好自己學(xué)?科教學(xué)的?基礎(chǔ)上齊?抓共管，?培養(yǎng)優(yōu)秀?生，轉(zhuǎn)化?待進(jìn)生，?經(jīng)常性的?組織各學(xué)?科教師共?同研究學(xué)?生學(xué)習(xí)情?況，互通?信息，共?同制訂培?優(yōu)補(bǔ)差的?措施與方?法，共同?搞好學(xué)生?的培優(yōu)補(bǔ)?差工作。?(五)?緊密配合?學(xué)校，搞?好第二課?堂活動?1、政教?處的領(lǐng)導(dǎo)?下，搞好?行為規(guī)范?創(chuàng)建活動?，并力爭?被評為行?為規(guī)范達(dá)?標(biāo)班。?2、在學(xué)?校和政教?處領(lǐng)導(dǎo)下?，實(shí)施成?功教育，?開展主題?教育活動?，搞好主?題教育月?，評選不?同類型的?先進(jìn)學(xué)生?。雖然?目前這些?學(xué)生的成?績普遍不?是很好，?好學(xué)生也?不是很多?，但是我?還有三年?的時間，?我相信在?這三年中?，我會取?得良好的?成績的，?這不是我?一時的沖?動，而是?我多年班?主任工作?積累的經(jīng)?驗(yàn)。在小?學(xué)學(xué)習(xí)不?好，不代?表到中學(xué)?學(xué)習(xí)成績?不好，只?要肯努力?，將學(xué)生?的學(xué)習(xí)氣?氛帶動起?來，那么?我們就會?迎來一個?美好的明?天!初?中班主任?的工作計?劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?眾所周?知，初三?年級是初?中教學(xué)的?一個最重?要的教學(xué)?階段，更?何況這屆?初三是我?們初中自?創(chuàng)建以來?開天辟地?的第__?__屆。?耕作三年?，現(xiàn)在就?是檢驗(yàn)收?成的時候?。開學(xué)之?初的幾次?會議，讓?每個初三?教師心里?都是沉甸?甸的。然?而我們相?信開班之?初我們初?中部的八?字方針，?那就是盡?心盡力，?無怨無悔?!我們?初三的全?體科任老?師將群策?群力，迎?難而上，?發(fā)揚(yáng)拼搏?精神，抓?緊抓嚴(yán)抓?實(shí)各個教?育教學(xué)環(huán)?節(jié)，力爭?中考取得?好的成績?。一、?教學(xué)工作?：1.?加強(qiáng)課堂?教學(xué)，提?高課堂效?益，積極?探索新課?程教學(xué)的?課堂模式?。提出合?理可行、?有效的中?考復(fù)習(xí)模?式和方法?。2.?發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神?，根據(jù)本?屆初三學(xué)?生實(shí)際情?況制定本?學(xué)科教學(xué)?計劃。把?教學(xué)研究?工作落到?實(shí)處。?3.加強(qiáng)?中考研究?，認(rèn)真研?究中考命?題的特點(diǎn)?和規(guī)律，?針對不斷?變化的中?考，加強(qiáng)?考試的動?態(tài)研究，?以此指導(dǎo)?復(fù)習(xí)，抓?好專題復(fù)?習(xí)研究?4.加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)?管理，常?抓不懈。?5.做?好班級現(xiàn)?狀分析，?找出薄弱?環(huán)節(jié)，分?析原因，?尋找對策?，讓每一?位同學(xué)都?能在原有?水平上有?更大的提?升。6?.重視月?考、期中?、期末考?試制度，?及時召開?質(zhì)量分析?會，及時?診斷，及?時反思，?及時解決?考試中出?現(xiàn)的問題?。7，?認(rèn)真抓好?體育訓(xùn)練?，課間操?時段改變?鍛煉策略?，男女生?分組，力?爭讓每個?同學(xué)都發(fā)?揮出最大?潛力，力?爭體育中?考成績達(dá)?到最好水?平。8?.高度重?視培優(yōu)工?作，加大?培優(yōu)力度?，對前十?名學(xué)生要?加大力度?，為他們?松綁減壓?，營造寬?松的競爭?氛圍，力?求在和諧?的競爭環(huán)?境中迎難?而上，使?優(yōu)秀學(xué)科?更加優(yōu)秀?，使薄弱?學(xué)科也逐?步優(yōu)秀。?科學(xué)合理?的做好李?昊元的思?想工作，?爭取中考?一炮打響?，其他前?幾名的同?學(xué)爭取在?全市排名?靠前。?9.做好?中考各項(xiàng)?報名工作?，嚴(yán)格仔?細(xì)的把好?每一道官?，確保學(xué)?生能夠正?常發(fā)揮。?10.?做好學(xué)生?的心理疏?導(dǎo)工作，?適當(dāng)調(diào)節(jié)?情緒，以?良好的心?情投入學(xué)?習(xí)中去。?二、德?育工作：?1.根?據(jù)學(xué)校要?求，對初?三學(xué)生開?展理想、?感恩教育?和信心教?育。激勵?學(xué)生，促?使他們樹?立信心，?鼓足勇氣?，最后沖?刺。2?.幫助學(xué)?生分析自?己的學(xué)習(xí)?現(xiàn)狀，制?定出短期?和長期目?標(biāo)，以積?極良好的?心態(tài)對待?中考前的?每一次考?試。3?.加強(qiáng)家?校合作，?及時向家?長反饋學(xué)?生每階段?在校的學(xué)?習(xí)情況、?思想動態(tài)?、紀(jì)律表?現(xiàn)，與家?長共同探?討切合實(shí)?際的教育?方法，對?穩(wěn)定學(xué)生?學(xué)習(xí)情緒?、促使良?好思想品?德養(yǎng)成、?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度、提?高學(xué)習(xí)成?績起到一?定效果。?定期召開?家長會，?及時反饋?學(xué)校的信?息，最大?限度去的?家長的支?持。4?.關(guān)注后?進(jìn)生，不?放棄任何?一個學(xué)生?，要在情?感教育上?多下功夫?，要對后?進(jìn)生做到?有愛心細(xì)?心加耐心?，善于挖?掘他們的?閃光點(diǎn)。?對待后進(jìn)?生不歧視?，從而有?效地保證?后進(jìn)生提?高。三?、月工作?安排：?____?月：1，?督促各學(xué)?科將剩余?內(nèi)容教學(xué)?完畢。?2，我的?新學(xué)期打?算(學(xué)生?研討計劃?)__?__月：?召開班會?，