




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2023?快遞員工?作總結(jié)標?準樣本?辛勤的快?遞員風吹?雨打都一?直幫我們?送快遞。?讓我們來?欣賞一下?他們的工?作總結(jié)。?工作總?結(jié)(一?)、加強?職業(yè)病防?治意識公?司在職業(yè)?健康工作?上認真執(zhí)?行《中華?人民共和?國職業(yè)病?防治法》?,堅持“?以人為本?、健康至?上”的理?念,以員?工職業(yè)健?康監(jiān)護為?重點,同?時對作業(yè)?場所進行?監(jiān)測,防?治有危害?員工健康?的不良因?素,努力?做好企業(yè)?職業(yè)病防?治工作。?中石油?早在__?__年就?制定和印?發(fā)了《中?國石油天?然氣集團?公司職業(yè)?健康監(jiān)護?管理規(guī)范?》和《中?國石油天?然氣集團?公司作業(yè)?場所職業(yè)?病危害因?素檢測規(guī)?范》,所?屬企業(yè)按?照《集團?公司__?__年職?業(yè)健康工?作指導(dǎo)意?見》抓職?業(yè)健康工?作的落實?,加大對?施工作業(yè)?一線和大?型施工作?業(yè)現(xiàn)場的?職業(yè)健康?管理,完?成了全年?職業(yè)健康?監(jiān)護和作?業(yè)場所職?業(yè)病危害?因素監(jiān)測?任務(wù),杜?絕了急性?職業(yè)病、?放射性事?故發(fā)生。?(二)?、工作中?主要做法?和取得的?成績_?___年?,公司對?油氣生產(chǎn)?、煉油化?工、鉆井?、物探、?測井、井?下作業(yè)、?管道施工?和物資裝?備等生產(chǎn)?作業(yè)場所?進行了職?業(yè)病危害?因素普查?,重點查?清了作業(yè)?場所職業(yè)?病危害因?素現(xiàn)狀、?危害種類?、防護設(shè)?施設(shè)備的?配備使用?情況,并?針對危害?因素采取?了相應(yīng)衛(wèi)?生防護措?施。一?、針對公?司基層和?野外施工?作業(yè)人員?多的特點?,將這部?分員工的?身心健康?作為公司?職業(yè)健康?工作的重?點,連續(xù)?三年以“?職業(yè)健康?小分隊”?的獨特形?式開展“?送健康到?一線”活?動。在對?____?名從事特?殊崗位的?員工進行?了職業(yè)體?檢,體檢?率達__?__%。?通過以上?做法,我?們的職業(yè)?病防治工?作取得了?好的成績?,受到了?廣大員工?的墾定。?二、公?司深入_?___《?中華人民?共和國職?業(yè)病防治?法》,嚴?格執(zhí)行員?工健康體?檢和職業(yè)?病定期檢?查制度,?逐步落實?一線員工?的療養(yǎng)制?度。針對?生產(chǎn)作業(yè)?和工作場?所涉及職?業(yè)健康危?害種類多?、環(huán)境惡?劣、流動?性和勞動?強度大的?特點,加?強員工職?業(yè)健康監(jiān)?護和作業(yè)?場所職業(yè)?病危害因?素監(jiān)測,?努力改善?施工作業(yè)?條件,突?出職業(yè)病?預(yù)防、控?制,創(chuàng)造?有利于員?工健康的?工作環(huán)境?和條件。?三、公?司加強了?職業(yè)病危?害源頭控?制,淘汰?了一批落?后工藝和?技術(shù),加?大了資金?投入,努?力消除職?業(yè)病危害?影響因素?。努力改?善員工工?作場所的?條件和環(huán)?境,為員?工提供合?格的防護?用品及防?護設(shè)施,?減少有毒?有害物質(zhì)?對人體的?危害。?(三)、?今后工做?發(fā)展在?今后工作?中,我們?還要在《?職業(yè)病防?治法》上?加大宣傳?工作,積?極維護企?業(yè)員工的?健康。?準備組織?召開一次?《職業(yè)病?防治法》?學習座談?會,通過?多媒體講?座的形式?,著重宣?講職業(yè)病?防治有關(guān)?知識及個?人健康自?我保護知?識;開展?一次《職?業(yè)病防治?法》全員?知識答題?活動;各?基層單位?都要制作?宣傳標語?,編寫宣?傳板報,?懸掛《職?業(yè)病防治?法》宣傳?圖。為提?高宣傳效?果,我們?也可以在?員工食堂?發(fā)放宣傳?資料,進?行現(xiàn)場咨?詢,進一?步增強了?員工防護?意識。?同時我們?還要加強?對員工的?安全衛(wèi)生?工作:關(guān)?注并指導(dǎo)?員工開展?施工作業(yè)?衛(wèi)生與健?康工作,?突出做好?員工的飲?食、飲水?衛(wèi)生、防?暑降溫、?預(yù)防傳染?病和員工?突發(fā)意外?傷病的救?治,注重?員工生產(chǎn)?、生活和?基本衛(wèi)生?設(shè)施改善?等,把為?基層職業(yè)?健康服務(wù)?同健康監(jiān)?護、健康?知識普及?教育結(jié)合?起來。?為野外施?工作業(yè)員?工進行職?業(yè)健康體?檢,對作?業(yè)場所危?害進行檢?測和評價?,為員工?進行義診?、健康指?導(dǎo)和心理?咨詢,公?司還準備?購置健康?體檢車,?我們希望?通過這些?措施更好?的為生產(chǎn)?一線員工?的職業(yè)健?康防治工?作提供良?好的保障?。20?23快遞?員工作總?結(jié)標準樣?本(二)?我們工?作、學習?了一個階?段后,回?顧、檢查?一下前一?階段的情?況,看看?有哪些成?績,哪些?缺點,把?經(jīng)驗和教?訓找出來?,以便今?后改進,?將這些寫?成書面文?字,就是?“總結(jié)”???偨Y(jié)?的應(yīng)用很?廣泛,種?類也較多?。按內(nèi)容?分,有“?工作總結(jié)?”“學習?、總結(jié)”?“生產(chǎn)總?結(jié)”等;?按時間分?,有“年?度總結(jié)”?“季度總?結(jié)”“月?份總結(jié)”?“階段總?結(jié)”等;?按性質(zhì)分?,有“全?面總結(jié)”?“專題總?結(jié)”等;?按范圍分?,有“單?位總結(jié)”?“個人總?結(jié)”等。?寫總結(jié)時?,有些種?類往往是?結(jié)合起來?的,如一?個單位年?度的全面?的工作總?結(jié)。寫?總結(jié),一?般包括以?下四個部?分:一?、情況概?述。簡要?地交代一?下工作或?學習的時?間、背景?、大體過?程和成績?、效果等?。二、?主要做法?、經(jīng)驗和?體會。這?部分是總?結(jié)的重點?,可以先?講做法,?后講體會?、經(jīng)驗;?也可以根?據(jù)內(nèi)容分?成幾個問?題,一個?一個地寫?,每個問?題既有做?法,又有?體會;還?可以把工?作或?qū)W習?分成幾個?階段,按?時間順序?來介紹情?況,談體?會。三?、存在的?問題和教?訓。問題?要提得準?確,以便?今后去解?決;教訓?則側(cè)重今?后要注意?避免和克?服的方面?。四、?今后的努?力方向。?努力方向?要寫明確?,對下一?步工作或?學習的設(shè)?想、安排?意見要提?得切實可?行。寫?總結(jié)不必?非要遵循?固定的格?式,以上?幾個部分?也不必一?一都寫到?每篇總結(jié)?里。有的?可以合并?,有的可?以突出,?有的還可?以省略,?這要根據(jù)?總結(jié)的寫?作目的和?要求來確?定,靈活?安排。?寫總結(jié)最?要緊的是?要提出規(guī)?律性的東?西。如果?只羅列幾?條成績和?缺點,那?是不夠的?。一定要?下工夫好?好分析一?下成績是?怎么得來?的,缺點?是怎么產(chǎn)?生的,根?本原因是?什么,有?哪些基本?經(jīng)驗和教?訓,這樣?把規(guī)律性?的東西弄?清楚了,?就能自覺?地發(fā)揚成?績,克服?缺點,使?今后的工?作或?qū)W習?更上一層?樓。這是?寫好總結(jié)?的關(guān)鍵。?寫總結(jié)?還要根據(jù)?實際情況?,抓住特?點,突出?重點。如?果不分主?次輕重,?什么都寫?,勢必什?么都說不?清楚,使?人讀了印?象模糊。?抓住了重?點,還得?具體地說?明重點,?不能籠籠?統(tǒng)統(tǒng)。例?如,一位?同學總結(jié)?自己的復(fù)?習時寫道?:“學而?時習之,?這是學習?的經(jīng)驗之?談。經(jīng)常?復(fù)習,知?識就不斷?鞏固,進?而網(wǎng)絡(luò)化?。每學習?一個階段?,我就進?行總結(jié)歸?納,寫小?結(jié)心得,?將自己摸?索出來的?方法完善?起來。比?如:學習?文言詞語?,從課文?中找出它?們在不同?句子中的?含義,列?舉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省杭州八中2025屆高三下學期期末學習能力診斷數(shù)學試題含解析
- 吉林省白城市洮南十中2024-2025學年高三第五次教學質(zhì)量檢測試題考試數(shù)學試題含解析
- 新疆維吾爾自治區(qū)2025年初三下學期第四次月考英語試題含答案
- 統(tǒng)編版二年級語文下冊期末測試卷(D)(含答案)
- 部編版2024-2025學年五下語文期中模擬卷(1-4)(有答案)
- 收割機操作員勞務(wù)合同
- 工程承包合同稅務(wù)處理框架協(xié)議
- 合同履行擔保制度探索與實踐
- 中醫(yī)內(nèi)科學與中醫(yī)臨證方法課件
- 3《這是我們的校園》公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計(表格式)-1
- 《小兒支氣管炎肺炎》課件
- 職場人健康狀況調(diào)查報告
- 基于時序數(shù)據(jù)的深度學習異常檢測技術(shù)
- 第六章 內(nèi)輪廓加工
- 磁材自動成型液壓機設(shè)計
- 工程力學答案
- 石材翻新工藝流程
- 自動飛行控制系統(tǒng)課件
- 銀川市西夏區(qū)國有企業(yè)招聘考試真題2022
- 2020年度城鎮(zhèn)道路工程施工與質(zhì)量驗收規(guī)范
評論
0/150
提交評論