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第頁共頁2023年勵志的播送稿模板(十七篇)勵志的播送稿篇一站在草地上的我們,經(jīng)常會想:畢業(yè)后我們該做什么呢?我們總以為自己的夢想很大,很難完成,害怕失敗后會被人嘲笑,但,我們卻只想到失敗后的嘲笑,從沒有努力過,夢想就像天上閃爍的星星看起來小,實(shí)際很大,但我們不知道為什么有的星星在閃爍,有的卻沒有,那是因?yàn)樗鼈兣^,它們就算失敗也不會懊悔,雖然星星的光輝沒有月亮的光輝耀眼,但假如沒有月亮,那么星星就可以用自已的光輝,來照亮這片黑暗的大地,直到月亮出現(xiàn),星星之火,可以照亮夜空中的黑暗。勵志的播送稿篇二青春,是什么呢?是上課翹著二郎腿?還是作弄鄰座?是穿著奇特,染著爆炸頭?還是調(diào)戲生疏人?是躲在寢室里抽煙喝酒打牌?還是為了一個人要去打另一個人?是為了愛人痛哭流涕?還是為不值得的友誼跳樓自殺?這些,統(tǒng)統(tǒng)不是青春!!青春是熱烈的!青春是積極向上的!青春是純潔的!盡管那時的我們年少無知單純的有點(diǎn)傻拼命的學(xué)習(xí),奮斗!但是,那不正是青春嗎?曾經(jīng)那撩動的情愫不正是青春嗎?朋友,假如你正在墮落請回頭看看那大好的青春!!看看那奮斗的青春!!勵志的播送稿篇三懵懵懂懂時,你踏上了一片凈土。稚氣的小臉帶著好奇,欣喜你東張西望只知道這里將陪你度過六個春秋踏上新征程分開父母的.束縛你興奮,欣喜光陰似水在一次次哭,笑聲中轉(zhuǎn)眼六個春秋已離你而去你再次踏上這片凈土臉上少了份稚氣,多了一份堅(jiān)決眼中多了對求知的渴望三年的風(fēng)風(fēng)雨雨你熬過來了但即將襲來的暴風(fēng)雨是對你這三年來駕船技術(shù)的最后考驗(yàn)不要被嚇住,不要退縮拿出海燕的豪氣對著天空大喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈吧”面對逝去的青春不必抱怨,不必懊悔與其空想,不如實(shí)干勵志的播送稿篇四青春的顏色疏疏密密摻雜著綠葉的活力青春的空氣越來越濃郁摻雜著香花的`氣息青春的回憶我們一定會記起會記起在陽光下的嬉戲在樹蔭下的休息青春的痕跡早已刻在心里無法忘記無法忘記青春的你勵志的播送稿篇五色彩斑斕的花朵靜靜地綻放著幽幽的香味漸行漸遠(yuǎn)閉上雙眼面朝大海春暖花開不盡的纏綿思念是青春的顏色是執(zhí)著的追求是漫天飛舞的花瓣飄轉(zhuǎn)靜落塵染青春的`傷青春的疼痛照舊存在著理想開花青春美麗勵志的播送稿篇六其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多??赡苷J(rèn)識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復(fù)雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多缺乏,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。既然說到這里了,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一〔大家別誤會我確實(shí)是個獨(dú)生子〕。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了?!捌叽蠊茫舜笠獭奔业亩妓闵现挥形鍌€。鄙人,如今正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí),過來這么多日子以來,他只對我強(qiáng)調(diào)過以下幾點(diǎn),第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實(shí)話,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,因?yàn)槲蚁搿八俪伞?。我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—才能。經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智??磿鴷r,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章?!罢酒饋砗偷乖诘厣希膫€感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力?!蔽蚁氪蠹叶贾?,滾在地上和站起來哪個跟舒適。忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強(qiáng)者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且如今書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游晉級、飛升時的異常沖動的心情,也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。還有,近幾天有點(diǎn)小不舒適,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒適。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!假如青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);假如青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;假如青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!回眸往昔,風(fēng)流如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永久,隨著青春前行,也許我們會體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的困難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因?yàn)?,我們?0后!我們是90后!我們是自信向上的一代!將來的路會充滿困難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運(yùn)場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,____散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生創(chuàng)造電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱辛奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),將來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長;堅(jiān)決我們的信念,讓它成為最鞏固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)迫船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的將來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!偶爾的,在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,很忠誠的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語,突然間有些不敢面對自己了。多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語,都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e話來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!在少年時代,我就有一個當(dāng)詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨(dú)鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩句,就會夢想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜歡。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜歡的詩句了。直到后來結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,假如當(dāng)初我可以堅(jiān)持,假如有人可以一直給我鼓勵,或許我的人生就不會是如今這個樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢想的絆腳石。從此,我一定要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動力。我應(yīng)該從如今奮起,把自己的心交給希望,而不是過去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對我的考驗(yàn),我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對我說過:“藝術(shù)來于生活,又高于生活”。沒錯,假如沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷,也不會有我今天的生活感悟,這樣來看,我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸這種經(jīng)歷呢?人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主,假如自己不想著超越,沒人幫得了你。因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會每一個超越的欣慰,即便是其中不乏困難與絕望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。人就是這樣,無論什么時候,你的心里得有個念想兒,你得為自己的夢想去奔,即便是到頭來真的只是個夢想,至少你美麗了整個追逐的過程。所以我不會放棄我的夢,哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會,樂意承受!90后,柔弱的一代?我們算是90后,有人說我們是柔弱的一代。是嗎?面對失敗,面對困難,有時我們是哭泣過,但我們并不是脆弱、柔弱!我們愛表現(xiàn),敢說敢做,敢愛敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們外表的現(xiàn)象。面對困難,我們也會堅(jiān)強(qiáng)!我們不會象西楚霸王那樣,放棄逃生、東山再起的時機(jī),感慨著“無顏再見江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的表達(dá)。人生中,我們要面對許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要英勇面對,再理論,再奮斗,也許,最黑暗的光陰離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來”。有時,特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,讓我們來看看“90后”是如何面對的吧!有一個叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個小時,當(dāng)救援人員開場搶救時,他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),女同學(xué)被順利救出后,他也被人從廢墟里救出,出來的第一句話就是“我要喝可樂”,真將大家給逗樂了,于是他被稱為“可樂男孩”。面對災(zāi)難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂”。九歲的小林浩,在災(zāi)難面前他選擇了超出常人意料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和別人,這種歌聲竟是國歌《義勇軍進(jìn)展曲》,因?yàn)樗麄兿嘈?,自己不會被拋棄,身后有著?qiáng)大的祖國;自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來!9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,那種笑是樂觀的笑,那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑!這種笑令人欽佩,這種笑令人感動!不僅僅如此,更想不到的是地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,交給外面的校長,然后又決然重返廢墟,再次救抱〔背〕出另一名被廢墟掩埋的同學(xué),第2次救人過程中小林浩手臂負(fù)傷。9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,僅僅是個孩子,僅僅是個最普通的孩子,可是他的行為表達(dá)的.是非凡的,他的精神是偉大的!由中央電視臺舉辦的6.1特別節(jié)目"我們在一起"中,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場,從始至終,這個孩子都是滿臉的笑容,當(dāng)主持人問及如今最大的愿望是什么時,小林浩仍然笑著說:"我希望我的頭發(fā)盡快長出來!"原來就是在第2次救同學(xué)的時候他的頭被蹭破了一小塊皮!一個如此樂觀的孩子,一個如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個中國人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動,讓我們無比欽佩!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎?說90后不能面對困難,說90后軟弱等,不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),小林浩是我們90后的出色代表。活潑在奧運(yùn)場上的志愿者,很多也是我們90后,他們熱情的向?qū)?,燦爛而陽光的笑容使無數(shù)外國人翹起大姆指。至于如今的90后“癡迷倫”、“火星文”……,被人們稱之為非主流一系列,那也許是我們誤樂的一局部,是我們成長中的一個小浪花,將來,我們一樣會我們的的長輩們一樣,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),一樣會把世界建立得更美妙!柔弱是我們的現(xiàn)象,堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì)。我相信一顆寬闊的心,英勇的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美妙”,而我以為,會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和開展時代給予的重重期待?!皶?dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是考慮并理解“以天下為己任”的意義?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美妙,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),困難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)決地分開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會堅(jiān)決地選擇繼續(xù)奔波,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪心,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的英勇和倔強(qiáng),是對堅(jiān)守已久的理想的保衛(wèi)我想一顆寬闊的心、英勇的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美妙與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美妙卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美妙?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品味了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未悔過。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美妙的。你會明白,美妙不是一片風(fēng)光能帶來的,它在于心的體會。風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。不要說打從半高處,世界最美妙,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美妙的心體驗(yàn)。會當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。秘訣1:樹立遠(yuǎn)的的的理想人的活動假如沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。沒有理想生活就沒有方向,沒有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長而無意義的,在這樣的生活下,人生不會成功,更不會輝煌。秘訣2:積極的心態(tài)積極考慮造成積極人生,消極考慮造成消極人生。積極的人在每一次憂患中都看到一個時機(jī),而消極的人那么在每個時機(jī)都看到某種憂患。秘訣:3自信居里夫人再給她姐姐的信中寫道:我們生活的都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有志向,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到秘訣4:魄力“魄力”就是一個人處理和對待問題時,能發(fā)揮主觀能動性,忽略不重要細(xì)節(jié)對整體的影響而做出正確的決定或選擇,關(guān)鍵是他可以顯示自我才干,自我思維,自我特點(diǎn)。從不拖泥帶水也是魄力的一個重要表現(xiàn),沉著,干練,有一定的煽動性或者說是帶動性。是一種人格魅力。秘訣5:堅(jiān)持學(xué)習(xí)我們所接觸的事物是有限的,不可能面面俱到,為了可以跟上社會潮流,不被社會淘汰,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷接觸新事物,才能及時的充實(shí)自我,武裝我們的頭腦。年輕的朋友們,親愛的老師們:大家好!青春,是一個美麗的字眼,也是我們無法回避的話題。人們常說,青春無悔,但是怎樣的青春才能無悔?今天我演講的主題是怎樣的青春才能無悔。席慕容寫過,青春,是一本太倉促的書。是的,初中和高中有六年,人的一生中有十個甚至更多個六年,但是青春呢,青春只有一個六年。時間在流逝,青春也一點(diǎn)點(diǎn)的破繭成蝶。青春是早晨的太陽,照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風(fēng),驅(qū)散所有的陰霾;青春是嬌艷的花朵,在綻放的那一刻,所有光榮都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉促的書,但是在這本倉促的書中,我們能讀出深化的哲理,雋永的箴言,我們能去品味陣陣書香。____在《時》中寫道:一生最好是少年,一年最好是青春。這里的青春是春天的意思,我們的少年時代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發(fā)、生長的時代。我們不應(yīng)該吝惜青春,青春是我們的,我們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中我們渾然不覺。走過青春再回首,它并不是無瑕的。只是那已成為了現(xiàn)實(shí),我們無法改變,在如今,我們就應(yīng)該努力的做到讓青春無悔。我們?nèi)缃裾乔啻耗耆A,我們中的每個人都應(yīng)該懷著深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新穎事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悅,去考慮人生的意義,去展示自我的才能,去放縱自己的感情,去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,青春意味著快樂戰(zhàn)勝悲傷,青春意味著英勇戰(zhàn)勝懦弱,青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘謹(jǐn),青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無情,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我們并不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對理想的追求。青年時種下什么,老年時就收獲什么。勵志的播送稿篇七誰的青春不迷茫誰說寒梅傲雪不是春?誰說奮筆揮灑沒有淚?誰的歌舞在飛揚(yáng),誰的青春不迷茫。有風(fēng)雪摧凌的意志不懼困阻含傷滿悲切蹉跎生,倘假設(shè)明日的初陽不在,你是否仍然不棄心中理想?青春點(diǎn)亮人生的夢想青春如人生歌舞,燈光,掌聲只為你響起!青春的逝去終究會有,如地平線上的太陽終會散去光輝,即使再美麗愕然回首,只會發(fā)現(xiàn)辜負(fù)青春太多太多有人,忠誠感悟青春的真諦卻沒人發(fā)現(xiàn)平但凡最真實(shí)的自己唏噓吧,假裝終會被自己揭穿撕扯碎心中的迷茫,不懼黑暗,因?yàn)閳?jiān)信,沒了迷茫光輝就會閃爍!少年!別放棄,也許下個轉(zhuǎn)彎就是你的`主場!少年!別氣餒,也許下次的成績定會理想!少年!別迷茫,因?yàn)榍啻涸诜殴廨x!青春的色彩,且把握,且珍惜!勵志的播送稿篇八我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽夢想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開場,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來完畢今天的演講:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年進(jìn)步那么國進(jìn)步,少年雄于地球,那么國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!朋友,假如你是一位駕著汽車駛過這里的司機(jī),那么,請你踩下剎車,等我們的孩子通過馬路;朋友,假如你是一位疾行的路人,正要去處理一樁重要的事務(wù),那么,請你停下匆匆的腳步,不要沖散我們的隊(duì)伍,好讓我們的孩子通過馬路……朋友,這就是我——沙師附小一位普通老師每天都想對你說的懇求,這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo)、每個老師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就在運(yùn)輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學(xué)的時候,我們都要在校門口護(hù)送著學(xué)生,通過川流不息的馬路。假如你碰巧在這個時候走過這里,你就會看到,沙洋漢津大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和老師神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶著排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生,迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的懇求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的平安和生命更重要?發(fā)生在校門口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光,但對我們每天的日常工作來說,這僅僅是一段小小的插曲。假設(shè)要體會附小育人樂章的全貌,請你走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)附小老師的精神世界。早上,我們披著晨曦去學(xué)校,開場一天的工作,中午我們會自動放棄休息,那是因?yàn)檫€有由于遠(yuǎn)道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,放學(xué)了,我們還會去家訪,去作心與心的溝通,等我們匆匆往回趕時,小城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提早半小時上班,用微笑迎接孩子們的到來,我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點(diǎn),只是為了某位學(xué)生的特殊境遇,需要我們的格外照料。孩子是父母的希望,是祖國的將來,也是我們老師的精神寄托。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長信賴,讓社會贊許,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目的。正是共同的信念,使全體附小人團(tuán)結(jié)在一起,擰成了一股繩。為了孩子的成長,領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃學(xué)校的建立大計(jì),細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施,以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣,以身示范的踏實(shí)作風(fēng),帶著全校教職員工踐行“奉獻(xiàn)效勞,公私兼顧”的附小理念,鍛造放飛理想、激揚(yáng)個性的校園文化。為了孩子的成長,后勤職工在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)立場,主動把效勞放在了首位,把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。通過本錢核算,營養(yǎng)配餐,一周之內(nèi),循環(huán)食譜決不重樣。職工們知道,孩子的安康成長是我們的最大利益,家長的放心滿意是我們的最大效益。老師是學(xué)校的主體,是促進(jìn)學(xué)生成長的主力軍。附小有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)老師隊(duì)伍。老師們每天備課上課,輔導(dǎo)學(xué)生,修改作業(yè),與學(xué)生談心,與家長交流……日復(fù)一日,年復(fù)一年。正是每一位普通老師平凡瑣碎的工作,引領(lǐng)著孩子步入知識的殿堂,鼓勵著孩子創(chuàng)造將來的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭,我們率先辦起了英語實(shí)驗(yàn)班,開展信息技術(shù)課的教學(xué),我們深知,面對迅速開展的現(xiàn)代社會,面對將來人才國際化的需求,我們必須與時俱進(jìn),才能永葆學(xué)校教育的活力。老師積極參加繼續(xù)教育,解讀課程改革新概念,掌握計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)新技能,加深拓寬專業(yè)知識,深化探究學(xué)校心理素質(zhì)教育的方法,“終身學(xué)習(xí)”不只是我們的口號,我們承當(dāng)了數(shù)項(xiàng)國家級科研課題,“科研興?!币殉晌覀兊男拍睢N业呐笥殉3栁?,為什么工作起來熱情總是那么高,勁頭總是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它來自朝氣蓬勃的沙師附校每當(dāng)我聽到領(lǐng)導(dǎo)辛勤繁忙的腳步聲,看到那滿含期待的眼神,每當(dāng)我看到老師們伏案工作的背影,聽到他們面對學(xué)生溫順慈祥的話語,我的心靈總是感到強(qiáng)烈的震撼,久久不能平靜地感動。當(dāng)我看到有的老師年過半百仍在努力學(xué)習(xí)新知、不懈進(jìn)取,當(dāng)我聽說有的老師為了輔導(dǎo)別人的孩子而把自己的孩子留在家里,讓他自己做飯、自己學(xué)習(xí),我的心中頓時涌起一股自豪——這就是附小人,這就是我們的群體。我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造將來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。朋友,這就是附小人的精神。勤苦地耕耘,必會帶來喜人的收獲,我校素質(zhì)教育獲得了豐碩的成果,新理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué),豐富多彩的課外活動,造就了全面開展的學(xué)生。近幾年我校畢業(yè)班學(xué)生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實(shí)驗(yàn)初中的綜合素質(zhì)測試中連續(xù)名列第一?!芭c人玫瑰,手有余香”,在我們?nèi)娜鉃閷W(xué)生的一生著想,為家長誠信效勞時,學(xué)校贏得了宏大的社會效益。在學(xué)齡兒童直線下降的今天,彈丸之地,條件滯后的沙師附小學(xué)生人數(shù)卻連年上升,年輕家長向往著這塊希望之地。沙洋監(jiān)獄管x局一中、江漢油田儀表廠子弟學(xué)校、熊望臺監(jiān)獄子弟學(xué)校等周邊學(xué)校的不少學(xué)生舍近求遠(yuǎn),慕名而來。我們一天天一年年護(hù)送著孩子們走過門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長大,走向?qū)砀鼜V闊的人生之路。勵志的播送稿篇九加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,成功當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二〔9〕班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!校園播送稿200字四:校園老師節(jié)播送稿〔202字〕親愛的老師,9月10日馬上就要到了!我會在老師節(jié)中利用這個節(jié)日向您表示感謝;老師,您是我們通往將來的`道路,沒有您,我只是一個沒有文化品德的小屁孩。老師,您是我們將來的橋梁,沒有您,我們只能半路跌倒在地。老師,您就是那春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子,加上您那清涼的春雨滋潤著我們,我們才會有前途。老師,我深深的感謝您!勵志的播送稿篇十我們站在星空下,仰望著天上的星星,站在草地上的我們,經(jīng)常會想:畢業(yè)后我們該做什么呢?我們總以為自己的夢想很大,很難完成,害怕失敗后會被人嘲笑,但,我們卻只想到失敗后的嘲笑,從沒有努力過,夢想就像天上閃爍的星星看起來小,實(shí)際很大,但我們不知道為什么有的星星在閃爍,有的卻沒有,那是因?yàn)樗鼈兣^,它們就算失敗也不會懊悔,雖然星星的光輝沒有月亮的光輝耀眼,但假如沒有月亮,那么星星就可以用自已的光輝,來照亮這片黑暗的大地,直到月亮出現(xiàn),星星之火,可以照亮夜空中的黑暗。勵志的播送稿篇十一青春,是什么呢?是上課翹著二郎腿?還是作弄鄰座?是穿著奇特,染著爆炸頭?還是調(diào)戲生疏人?是躲在寢室里抽煙喝酒打牌?還是為了一個人要去打另一個人?是為了愛人痛哭流涕?還是為不值得的友誼跳樓自殺?這些,統(tǒng)統(tǒng)不是青春!!青春是熱烈的!青春是積極向上的!青春是純潔的!盡管那時的我們年少無知單純的有點(diǎn)傻拼命的學(xué)習(xí),奮斗!但是,那不正是青春嗎?曾經(jīng)那撩動的情愫不正是青春嗎?朋友,假如你正在墮落請回頭看看那大好的青春!!看看那奮斗的青春!!勵志的播送稿篇十二懵懵懂懂時,你踏上了一片凈土。稚氣的小臉帶著好奇,欣喜你東張西望只知道這里將陪你度過六個春秋踏上新征程分開父母的.束縛你興奮,欣喜光陰似水在一次次哭,笑聲中轉(zhuǎn)眼六個春秋已離你而去你再次踏上這片凈土臉上少了份稚氣,多了一份堅(jiān)決眼中多了對求知的渴望三年的風(fēng)風(fēng)雨雨你熬過來了但即將襲來的暴風(fēng)雨是對你這三年來駕船技術(shù)的最后考驗(yàn)不要被嚇住,不要退縮拿出海燕的豪氣對著天空大喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈吧”面對逝去的青春不必抱怨,不必懊悔與其空想,不如實(shí)干勵志的播送稿篇十三其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多??赡苷J(rèn)識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復(fù)雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多缺乏,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。既然說到這里了,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一〔大家別誤會我確實(shí)是個獨(dú)生子〕。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了?!捌叽蠊?,八大姨”家的都算上只有五個。鄙人,如今正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí),過來這么多日子以來,他只對我強(qiáng)調(diào)過以下幾點(diǎn),第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實(shí)話,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,因?yàn)槲蚁搿八俪伞?。我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—才能。經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智??磿鴷r,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章?!罢酒饋砗偷乖诘厣?,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力。”我想大家都知道,滾在地上和站起來哪個跟舒適。忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強(qiáng)者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且如今書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游晉級、飛升時的異常沖動的心情,也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。還有,近幾天有點(diǎn)小不舒適,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒適。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!假如青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);假如青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;假如青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!回眸往昔,風(fēng)流如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永久,隨著青春前行,也許我們會體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的困難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因?yàn)?,我們?0后!我們是90后!我們是自信向上的一代!將來的路會充滿困難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運(yùn)場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,____散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生創(chuàng)造電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱辛奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),將來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長;堅(jiān)決我們的信念,讓它成為最鞏固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)迫船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的將來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!偶爾的,在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,很忠誠的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語,突然間有些不敢面對自己了。多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語,都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e話來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!在少年時代,我就有一個當(dāng)詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨(dú)鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩句,就會夢想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜歡。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜歡的詩句了。直到后來結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,假如當(dāng)初我可以堅(jiān)持,假如有人可以一直給我鼓勵,或許我的人生就不會是如今這個樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢想的絆腳石。從此,我一定要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動力。我應(yīng)該從如今奮起,把自己的心交給希望,而不是過去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對我的考驗(yàn),我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對我說過:“藝術(shù)來于生活,又高于生活”。沒錯,假如沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷,也不會有我今天的生活感悟,這樣來看,我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸這種經(jīng)歷呢?人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主,假如自己不想著超越,沒人幫得了你。因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會每一個超越的欣慰,即便是其中不乏困難與絕望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。人就是這樣,無論什么時候,你的心里得有個念想兒,你得為自己的夢想去奔,即便是到頭來真的只是個夢想,至少你美麗了整個追逐的過程。所以我不會放棄我的夢,哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會,樂意承受!90后,柔弱的一代?我們算是90后,有人說我們是柔弱的一代。是嗎?面對失敗,面對困難,有時我們是哭泣過,但我們并不是脆弱、柔弱!我們愛表現(xiàn),敢說敢做,敢愛敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們外表的現(xiàn)象。面對困難,我們也會堅(jiān)強(qiáng)!我們不會象西楚霸王那樣,放棄逃生、東山再起的時機(jī),感慨著“無顏再見江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的表達(dá)。人生中,我們要面對許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要英勇面對,再理論,再奮斗,也許,最黑暗的光陰離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來”。有時,特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,讓我們來看看“90后”是如何面對的吧!有一個叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個小時,當(dāng)救援人員開場搶救時,他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),女同學(xué)被順利救出后,他也被人從廢墟里救出,出來的第一句話就是“我要喝可樂”,真將大家給逗樂了,于是他被稱為“可樂男孩”。面對災(zāi)難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂”。九歲的小林浩,在災(zāi)難面前他選擇了超出常人意料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和別人,這種歌聲竟是國歌《義勇軍進(jìn)展曲》,因?yàn)樗麄兿嘈?,自己不會被拋棄,身后有著?qiáng)大的祖國;自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來!9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,那種笑是樂觀的笑,那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑!這種笑令人欽佩,這種笑令人感動!不僅僅如此,更想不到的是地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,交給外面的校長,然后又決然重返廢墟,再次救抱〔背〕出另一名被廢墟掩埋的同學(xué),第2次救人過程中小林浩手臂負(fù)傷。9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,僅僅是個孩子,僅僅是個最普通的孩子,可是他的行為表達(dá)的.是非凡的,他的精神是偉大的!由中央電視臺舉辦的6.1特別節(jié)目"我們在一起"中,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場,從始至終,這個孩子都是滿臉的笑容,當(dāng)主持人問及如今最大的愿望是什么時,小林浩仍然笑著說:"我希望我的頭發(fā)盡快長出來!"原來就是在第2次救同學(xué)的時候他的頭被蹭破了一小塊皮!一個如此樂觀的孩子,一個如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個中國人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動,讓我們無比欽佩!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎?說90后不能面對困難,說90后軟弱等,不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),小林浩是我們90后的出色代表?;顫娫趭W運(yùn)場上的志愿者,很多也是我們90后,他們熱情的向?qū)?,燦爛而陽光的笑容使無數(shù)外國人翹起大姆指。至于如今的90后“癡迷倫”、“火星文”……,被人們稱之為非主流一系列,那也許是我們誤樂的一局部,是我們成長中的一個小浪花,將來,我們一樣會我們的的長輩們一樣,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),一樣會把世界建立得更美妙!柔弱是我們的現(xiàn)象,堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì)。我相信一顆寬闊的心,英勇的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美妙”,而我以為,會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和開展時代給予的重重期待。“會當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是考慮并理解“以天下為己任”的意義?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美妙,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),困難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)決地分開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會堅(jiān)決地選擇繼續(xù)奔波,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪心,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的英勇和倔強(qiáng),是對堅(jiān)守已久的理想的保衛(wèi)我想一顆寬闊的心、英勇的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美妙與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美妙卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美妙?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品味了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未悔過。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美妙的。你會明白,美妙不是一片風(fēng)光能帶來的,它在于心的體會。風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。不要說打從半高處,世界最美妙,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美妙的心體驗(yàn)。會當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。秘訣1:樹立遠(yuǎn)的的的理想人的活動假如沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。沒有理想生活就沒有方向,沒有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長而無意義的,在這樣的生活下,人生不會成功,更不會輝煌。秘訣2:積極的心態(tài)積極考慮造成積極人生,消極考慮造成消極人生。積極的人在每一次憂患中都看到一個時機(jī),而消極的人那么在每個時機(jī)都看到某種憂患。秘訣:3自信居里夫人再給她姐姐的信中寫道:我們生活的都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有志向,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到秘訣4:魄力“魄力”就是一個人處理和對待問題時,能發(fā)揮主觀能動性,忽略不重要細(xì)節(jié)對整體的影響而做出正確的決定或選擇,關(guān)鍵是他可以顯示自我才干,自我思維,自我特點(diǎn)。從不拖泥帶水也是魄力的一個重要表現(xiàn),沉著,干練,有一定的煽動性或者說是帶動性。是一種人格魅力。秘訣5:堅(jiān)持學(xué)習(xí)我們所接觸的事物是有限的,不可能面面俱到,為了可以跟上社會潮流,不被社會淘汰,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷接觸新事物,才能及時的充實(shí)自我,武裝我們的頭腦。年輕的朋友們,親愛的老師們:大家好!青春,是一個美麗的字眼,也是我們無法回避的話題。人們常說,青春無悔,但是怎樣的青春才能無悔?今天我演講的主題是怎樣的青春才能無悔。席慕容寫過,青春,是一本太倉促的書。是的,初中和高中有六年,人的一生中有十個甚至更多個六年,但是青春呢,青春只有一個六年。時間在流逝,青春也一點(diǎn)點(diǎn)的破繭成蝶。青春是早晨的太陽,照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風(fēng),驅(qū)散所有的陰霾;青春是嬌艷的花朵,在綻放的那一刻,所有光榮都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉促的書,但是在這本倉促的書中,我們能讀出深化的哲理,雋永的箴言,我們能去品味陣陣書香。____在《時》中寫道:一生最好是少年,一年最好是青春。這里的青春是春天的意思,我們的少年時代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發(fā)、生長的時代。我們不應(yīng)該吝惜青春,青春是我們的,我們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中我們渾然不覺。走過青春再回首,它并不是無瑕的。只是那已成為了現(xiàn)實(shí),我們無法改變,在如今,我們就應(yīng)該努力的做到讓青春無悔。我們?nèi)缃裾乔啻耗耆A,我們中的每個人都應(yīng)該懷著深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新穎事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悅,去考慮人生的意義,去展示自我的才能,去放縱自己的感情,去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,青春意味著快樂戰(zhàn)勝悲傷,青春意味著英勇戰(zhàn)勝懦弱,青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘謹(jǐn),青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無情,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我們并不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對理想的追求。青年時種下什么,老年時就收獲什么。勵志的播送稿篇十四青春的顏色疏疏密密摻雜著綠葉的活力青春的空氣越來越濃郁摻雜著香花的`氣息青春的回憶我們一定會記起會記起在陽光下的嬉戲在樹蔭下的休息青春的痕跡早已刻在心里無法忘記無法忘記青春的你勵志的播送稿篇十五色彩斑斕的花朵靜靜地綻放著幽幽的香味漸行漸遠(yuǎn)閉上雙眼面朝大海春暖花開不盡的纏綿思念是青春的顏色是執(zhí)著的追求是漫天飛舞的花瓣飄轉(zhuǎn)靜落塵染青春的`傷青春的疼痛照舊存在著理想開花青春美麗勵志的播送稿篇十六誰的青春不迷茫誰說寒梅傲雪不是春?誰說奮筆揮灑沒有淚?誰的歌舞在飛揚(yáng),誰的青春不迷茫。有風(fēng)雪摧凌的意志不懼困阻含傷滿悲切蹉跎生,倘假設(shè)明日的初陽不在,你是否仍然不棄心中理想?青春點(diǎn)亮人生的夢想青春如人生歌舞,燈光,掌聲只為你響起!青春的逝去終究會有,如地平線上的太陽終會散去光輝,即使再美麗愕然回首,只會發(fā)現(xiàn)辜負(fù)青春太多太多有人,忠誠感悟青春的真諦卻沒人發(fā)現(xiàn)平但凡最真實(shí)的自己唏噓吧,假裝終會被自己揭穿撕扯碎心中的迷茫,不懼黑暗,因?yàn)閳?jiān)信,沒了迷茫光輝就會閃爍!少年!別放棄,也許下個轉(zhuǎn)彎就是你的`主場!少年!別氣餒,也許下次的成績定會理想!少年!別迷茫,因?yàn)榍啻涸诜殴廨x!青春的色彩,且把握,且珍惜!勵志的播送稿篇十七我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽夢想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開場,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用

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