大學(xué)校園活動方案經(jīng)典版（5篇）

第14頁共14頁大學(xué)校園活?動方案經(jīng)典?版活動主?題：文明就?餐—自主回?送餐盤入餐?車倡議活動?活動時間?安排：四月?中旬活動?對象：長?沙師范全體?學(xué)生主要?負(fù)責(zé)部門：?女生部和?紀(jì)保部工?作人員安排?;學(xué)生會及?各系學(xué)生峰?會活動目?的：為了?讓同學(xué)們養(yǎng)?成良好的就?餐習(xí)慣，減?輕食堂工作?人員的工作?負(fù)擔(dān)，提高?學(xué)校食堂就?餐環(huán)境，培?養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)?生的文明素?養(yǎng)?；顒?步驟：一?、第一次提?出文明就餐?自主回送餐?具入餐車活?動由女生?部的干部在?檢查儀容儀?表時向各班?宣傳，先讓?同學(xué)們知道?此次活動的?開展內(nèi)容。?二、食堂?內(nèi)部協(xié)商工?作在膳食?管理委員會?中派出代表?與食堂負(fù)責(zé)?人針對食堂?餐車、潲水?桶的合理布?局進(jìn)行溝通?。確定好地?點(diǎn)，方便同?學(xué)們回送餐?具及執(zhí)勤干?部的勸導(dǎo)。?三、宣傳?工作由宣?傳部的干部?們出好宣傳?海報和標(biāo)語?(包括在餐?車及潲水桶?處的提醒標(biāo)?志)。四?、準(zhǔn)備周?1、時間：?預(yù)計四月下?旬2、目?的：基本結(jié)?束文明就餐?自主回送餐?具入餐車勸?導(dǎo)的準(zhǔn)備活?動3、方?式：校系會?議上明確提?出、勸導(dǎo)小?組的重新分?配及工作安?排五、勸?導(dǎo)周1、?時間：準(zhǔn)備?周之后2?、目的：開?始全面的勸?導(dǎo)行動及達(dá)?到初步形成?同學(xué)們自主?回送餐盤入?餐車的狀態(tài)?3、方式?：由主席團(tuán)?牽頭，膳食?管理委員會?主負(fù)責(zé)的監(jiān)?督小組在荷?花食堂進(jìn)行?引導(dǎo)和督促?。六、后?期工作1?、督促工作?的繼續(xù)進(jìn)行?。2、對?個食堂執(zhí)勤?工作人員的?考情。(辦?公室負(fù)責(zé))?3、工作?的相關(guān)總結(jié)?工作(女生?部負(fù)責(zé)大?學(xué)校園活動?方案經(jīng)典版?（二）一?、活動背景?以開展宣?傳“DIY?”自己動手?做活動為契?機(jī)，結(jié)合本?系學(xué)生的原?創(chuàng)精神，為?同學(xué)們提供?展現(xiàn)才能的?舞臺空間，?將各專業(yè)中?完成的作品?融入于校園?生活方式的?展現(xiàn)中。通?過設(shè)計新穎?，獨(dú)特的視?頻音頻合成?剪輯，界面?制作宣傳，?三維漫游，?掀起一股D?IY旋風(fēng)。?以增強(qiáng)學(xué)生?對DIY的?熱情和對專?業(yè)知識能力?的提升及高?度的創(chuàng)新熱?忱，展現(xiàn)學(xué)?生的動手能?力和藝術(shù)風(fēng)?采，烘托當(dāng)?代大學(xué)生健?康，活潑，?創(chuàng)新的精神?面貌，倡導(dǎo)?健康高雅的?大學(xué)生活，?展現(xiàn)年輕人?的活力和風(fēng)?采，培養(yǎng)高?品位專業(yè)知?識能力，積?極推動校園?文化建設(shè)。?二、活動?主題聲聲?不息，張揚(yáng)?個性，炫舞?青春三、?活動目的?1.弘揚(yáng)大?學(xué)生炫舞青?春中的創(chuàng)新?精神，增強(qiáng)?大學(xué)生青少?年的社會責(zé)?任感，鍛煉?大學(xué)生的社?會活動能力?。2.激?發(fā)我們對創(chuàng)?作藝術(shù)的熱?情，培養(yǎng)激?發(fā)青少年大?學(xué)生的專業(yè)?知識服務(wù)于?實踐項目的?能力，將設(shè)?計和制作相?結(jié)合，促進(jìn)?大學(xué)生合作?交流培養(yǎng)合?作精神。?3.推廣“?用自己的雙?手，創(chuàng)造美?麗的奇跡”?的DIY理?念，在校園?里展開DI?Y運(yùn)動，以?豐富校園文?化生活。?四、活動要?素1.主?辦單位：石?家莊?-學(xué)院裝備?工程系2?.協(xié)辦單位?：裝備工程?系___?_支持單位?：____?級--二班?第二組4?.制作人:???--5.?制作時間段?：____?年____?月—___?_年___?_月6.?制作地點(diǎn)：?石家莊--?--學(xué)院裝?備工程10?--二班?7.制作對?象:大學(xué)校?園生活照片?、出游照片?、公益照片?、校園生活?視頻、音頻?、3D漫游?8.活動?方式：以小?組的方式分?工合作制作?9.活動?主體內(nèi)容：?運(yùn)用所學(xué)課?程知識進(jìn)行?綜合作品展?示。把照片?，音頻、視?頻、fla?sh、ph?otosh?op、3d?的相關(guān)知識?運(yùn)用到作品?中去。五?、活動流程?安排1.?策劃流程圖?：2.作?品主界面：?3.作品?一級界面：?4.作品?二級界面：?5.作品?展示界面：?六、前期?準(zhǔn)備1.?前期制作素?材準(zhǔn)備:界?面素材照片?、整體作品?風(fēng)格定位、?作品中所需?照片素材、?背景音樂的?素材準(zhǔn)備、?flash?片頭效果素?材、界面轉(zhuǎn)?換效果模型?、色彩搭配?處理2.?前期制作簡?單技術(shù)處素?材處理：照?片素材運(yùn)用?ps處理，?音頻素材的?裁剪及音效?轉(zhuǎn)換、界面?制作3.?素材保存工?作：素材保?存采用分別?存儲的方式?，進(jìn)行素材?備份拷貝，?組員每人一?份的存儲方?式，避免素?材的遺失?4.素材修?改工作：進(jìn)?行組內(nèi)討論?素材的多次?修改工作?5.素材整?合工作：素?材進(jìn)行篩選?、整合七?、中期活動?中可能遇到?的問題：?八、后期制?作：九、?注意事項?1.堅持不?懈，不斷改?進(jìn)，不斷創(chuàng)?新，在作品?中不斷注入?新生力量。?2.堅持?小組合作，?相互配合，?相互支持，?保障各環(huán)節(jié)?的順利完成?。3.堅?持有問題向?有關(guān)人士請?教的原則，?一切以作品?的順利開展?為前提，遇?到問題不斷?的想辦法解?決問題。切?不可意氣用?事，浮躁了?事，有頭無?尾。4.?作品的相關(guān)?問題需不斷?改進(jìn)，不斷?向大家展示?，以征求大?家的意見。?不斷完善作?品。大學(xué)?校園活動方?案經(jīng)典版（?三）一、?活動背景?當(dāng)我們成為?大學(xué)生的那?一刻，我們?的學(xué)習(xí)生活?方式發(fā)生了?巨大的改變?，我們不再?成天埋頭苦?讀于沉悶的?教室，寢室?隨之成為我?們的最基本?組成單位了?。因此，豐?富我們的大?學(xué)生活，營?造互助互愛?、積極愉悅?、學(xué)習(xí)氛圍?濃厚的寢室?氛圍對我校?學(xué)風(fēng)的完善?、文化的深?化、“信敏?廉毅”精神?的傳承顯得?猶為重要。?二、活動?目的寢室?文化包含著?深刻的內(nèi)涵?、有著豐富?的活動內(nèi)容?和多樣的活?動形式，對?學(xué)生的思想?修養(yǎng)、文化?修養(yǎng)、綜合?能力等各方?面有著積極?的影響。在?前一屆活動?的基礎(chǔ)上，?我們不斷努?力，不斷創(chuàng)?新，迎來了?江西財經(jīng)大?學(xué)又一屆“?寢室文化節(jié)?”活動!?通過本次活?動的開展，?希望同學(xué)們?能在準(zhǔn)備中?增進(jìn)彼此間?的了解、深?化相互的友?誼，達(dá)到進(jìn)?一步融洽學(xué)?校氛圍的目?的。同時，?由于各學(xué)院?在其專業(yè)方?面的特殊優(yōu)?勢，可以使?同學(xué)們在比?賽的過程中?一方面展示?自己的才學(xué)?，另一方面?可以進(jìn)行學(xué)?習(xí)上的切磋?，起到互相?激勵的作用?、達(dá)到共同?進(jìn)步的目的?。再者，在?呼應(yīng)中國“?建立節(jié)約性?社會”、學(xué)?校建立“節(jié)?約江財”的?主題的同時?，亦可激發(fā)?大家的創(chuàng)新?意識，體現(xiàn)?____學(xué)?子的思維活?躍的特點(diǎn)。?三、活動?時間初賽?:____?月____?日-___?_日決賽:?____月?____日?晚18:2?0(18:?30開始)?四、活動?地點(diǎn)學(xué)術(shù)?報告廳五?、活動構(gòu)成?1、寢室?文化藝術(shù)節(jié)?征文大賽?2、寢室文?化藝術(shù)節(jié)書?畫、攝影展?六、活動?流程寢室?文化藝術(shù)節(jié)?征文大賽:?1、征文?主題:我的?寢室“情結(jié)?”2、征?文要求:?①體現(xiàn)豐富?多彩的大學(xué)?生寢室文化?生活，反映?寢室成員之?間團(tuán)結(jié)互助?的親情、友?情，記述身?邊樂事、趣?事等，展現(xiàn)?我校學(xué)生積?極向上的精?神風(fēng)貌。?②語言流暢?，內(nèi)容充實?、文字精煉?，要有真情?實感。③?題目不限、?題材不限，?字?jǐn)?shù):__?__字以內(nèi)?。④請在?篇尾注明作?者的姓名、?性別、年齡?、班級、寢?室。⑤我?們將評選出?____個?一等獎，_?___個二?等獎，__?__個三等?獎，5~_?___個優(yōu)?秀獎。⑥?截止日期:?____月?____日?寢室文化?藝術(shù)節(jié)書?畫、攝影、?手工制品展?:活動主?題:寢室“?映像”活動?內(nèi)容:①?參賽作品形?式為照片、?書法、繪畫?等，題材不?限。②照?片或書畫皆?應(yīng)反映我校?學(xué)生積極向?上的精神風(fēng)?貌，生動體?現(xiàn)寢室同學(xué)?的日常生活?和學(xué)習(xí)狀況?。富有創(chuàng)意?、新意、寓?意。③作?品請注明作?者姓名、性?別、年齡、?班級、寢室?。④我們?將評選出_?___個三?等獎，__?__個二等?獎，___?_個一等獎?。⑤截止?日期:__?__月__?__日一?、二、三獎?，經(jīng)學(xué)校批?準(zhǔn)后，我們?將設(shè)為院校?級獎勵。此?外，征文活?動的優(yōu)秀獎?，將可獲院?級獎勵。?大學(xué)校園活?動方案經(jīng)典?版（四）?一、活動引?言：趣味?運(yùn)動是一項?將傳統(tǒng)的體?育運(yùn)動比賽?和引起人興?趣的趣味活?動融合形成?的一項新興?運(yùn)動，它介?于體育運(yùn)動?和趣味游戲?之間融合了?體育、文化?、趣味、智?力等因素。?二、活動?意義：一?方面豐富學(xué)?生的課余活?動，加強(qiáng)體?質(zhì)鍛煉，增?強(qiáng)集體意識?和團(tuán)結(jié)意識?，訓(xùn)練大家?的反應(yīng)能力?;另一方面?，融洽師生?關(guān)系和同學(xué)?關(guān)系，培養(yǎng)?團(tuán)隊協(xié)作的?精神。三?、活動準(zhǔn)備?：報名。?以班級為單?位，各項比?賽項目參加?人員，由班?主任自由篩?選，另外每?班選出一名?同學(xué)負(fù)責(zé)向?廣播臺投稿?。然后交由?楊繼平老師?和賀志艷老?師統(tǒng)計。?四、活動流?程領(lǐng)導(dǎo)致?辭開始8:?50—9:?00，比賽?時間9:0?0—11:?30，頒獎?典禮11:?30—11?:40五?、活動時間?：____?年____?月____?日(可根據(jù)?實際情況更?改)六、?活動地點(diǎn)：?學(xué)校操場?七、比賽項?目及規(guī)則策?劃書：(?1)跳繩比?賽比賽規(guī)?則：以班級?為單位，分?為大一組，?大二組，和?大三組(三?個年級同時?進(jìn)行)。每?班選舉__?__名選手?。每人有一?分鐘的時間?，最后將各?班選手跳繩?總次數(shù)相加?，以班級為?單位，跳繩?次數(shù)最多的?班級獲勝。?時間安排?：9:00?—9:25?(2)背?部運(yùn)球比賽?比賽規(guī)則?：以班級為?單位，分為?大一組，大?二組和大三?組。每班選?舉____?名(分__?__組)選?手。兩選手?用背部夾住?氣球，雙手?在背后交握?，側(cè)跑完成?規(guī)定賽道長?，把球放在?指定位置后?，返回原地?，下一組開?始運(yùn)球。需?返回原地重?新開始，賽?道長___?_米。比賽?過程中，不?許用手碰球?，球落地或?者夾爆者，?違規(guī)者取消?本班的比賽?資格。最后?按照運(yùn)球數(shù)?量的多少以?班級為單位?進(jìn)行排名。?(大一先進(jìn)?行比賽，大?二、大三一?起進(jìn)行)大?一、大二選?出前二名，?大三選出一?名。時間?安排：9:?40—10?:10(?3)二人三?組比賽比?賽規(guī)則：以?班級為單位?，分為大一?組，大二組?，和大三組?。每班選舉?____名?(____?組)選手，?賽道長__?__米，每?班分三組在?賽道兩邊，?以接龍式進(jìn)?行比賽。前?一組選手到?達(dá)指定位置?后，后一組?才可以開始?。由工作人?員安排好后?，聽口令開?始比賽，搶?口令者加時?____秒?。按照完成?任務(wù)所需時?間長短以班?級為單位進(jìn)?行排名。?七、大二選?出前二名，?大三選出一?名。時間?安排：10?:25—1?0：45?(4)拔河?比賽比賽?規(guī)則：以班?級為單位，?分為大一組?，大二組，?和大三組。?每班選舉_?___名男?生____?名女生。大?一以抽簽形?式分兩組進(jìn)?行淘汰賽，?勝出的班級?在進(jìn)行比賽?，每次比賽?一局決定勝?負(fù)。大二以?抽簽形式選?出一個直接?晉級班級，?剩余兩個班?進(jìn)行比賽，?勝出班級與?晉級班級再?進(jìn)行比賽。?大三兩班直?接進(jìn)行比賽?。時間安?排：11:?00—11?:30八?、活動器材?：跳繩20?根，氣球_?___包，?捆繩___?_條，大繩?2根，計時?器6、口哨?若干、米尺?、音響，話?筒，照相機(jī)?，獎狀若干?，大紙箱_?___個。?九、人員?安排：場?地布置：楊?繼平、蔡林?現(xiàn)、宋玉芳?、賀志艷、?張雪靜、劉?美利、代曉?琳、尹會強(qiáng)?會場秩序?：各班班主?任負(fù)責(zé)本班?秩序、衛(wèi)生?及組織投稿?。突發(fā)事?件處理：校?領(lǐng)導(dǎo)人員?照相、攝影?：尹會強(qiáng)?廣播臺負(fù)責(zé)?人：謝琳婧?大學(xué)生趣?味運(yùn)動會策?劃書策劃書?策劃方案總?負(fù)責(zé)人：楊?繼平(各項?比賽成績統(tǒng)?計，賽場安?排，器具準(zhǔn)?備)大一?組由劉美利?(裁判員和?統(tǒng)計員)、?黃書云(裁?判員和統(tǒng)計?員)、李麗?平(維持紀(jì)?律)、代曉?琳(維持紀(jì)?律)負(fù)責(zé);?大二組由?張雪靜(裁?判員和統(tǒng)計?員)、崔曉?偉(裁判員?和統(tǒng)計員)?、張宏現(xiàn)(?維持紀(jì)律和?計時)、牛?平月(維持?紀(jì)律)負(fù)責(zé)?;大三組?由宋玉芳(?裁判員和統(tǒng)?計員)、蔡?林現(xiàn)(維持?紀(jì)律)、賀?志艷(維持?紀(jì)律和計時?)十、獎?項設(shè)置每?項比賽七、?大二組各取?前二名，大?三組取一名?。另外設(shè)置?精神文明獎?(在所有班?級中取前三?名，內(nèi)容包?括1、投稿?，2、賽場?紀(jì)律，3、?賽場衛(wèi)生)?，頒發(fā)獎狀?。大學(xué)校?園活動方案?經(jīng)典版（五?）一、活?動背景：光?棍節(jié)興起于?校園，并通?過網(wǎng)絡(luò)等媒?介傳播，逐?漸形成了一?種光棍節(jié)的?文化。__?__月__?__日，是?單身一族的?一個另類節(jié)?日，因為這?一天的日期?里面有連續(xù)?四個“一”?的緣故，這?個日子便被?定為“光棍?節(jié)”(On?e'sDa?y)。二?、活動目的?、目標(biāo)及意?義：讓我們?廣大的光棍?朋友們，在?這特殊的節(jié)?日里，有一?個放縱的舞?臺，狂歡的?場所，能夠?將單身的自?由自在發(fā)揮?到淋漓盡致?，或是在這?個具有特殊?意義的節(jié)日?里，找到你?的另一半，?結(jié)束單身。?三、活動?時間：__?__月__?__日四?、活動地點(diǎn)?：待定五?、資源需要?：(1)?宣傳大海報?一張.宣傳?板一張(?2)用不同?顏色標(biāo)上編?號的紙片(?分為兩類，?一類作為每?人的編號，?一類供游戲?用)(3?)白紙若干?，筆5、_?___支;?氣球，貼紙?彩線若干?(4)話筒?至少兩個，?傳遞彩球一?個或者花朵?一束(5?)與光棍節(jié)?相關(guān)的獎品?(如：蘋果?、棒棒糖、?甘蔗、水)?(6)照?相機(jī)至少一?部(7)?道具：一次?性杯子、削?皮道具、無?線麥、打氣?筒六、活?動策略：?(1)分組?及任務(wù)1?)外聯(lián)部負(fù)?責(zé)為本次活?動拉贊助，?接待賓客及?安排他們?nèi)?座;2)?人事部負(fù)責(zé)?理事會成員?____通?知，會場的?布置，活動?工具的制作?;3)培?訓(xùn)部負(fù)責(zé)主?持活動和粵?語教學(xué)，調(diào)?動會員積極?性，活躍氣?氛;4)?宣傳部負(fù)責(zé)?活動的宣傳?，制作板報?和整個活動?過程的拍攝?錄影，記錄?本次活動的?精彩一幕;?5)秘書?部負(fù)責(zé)設(shè)計?臺詞、活動?的記錄和總?結(jié);6)?財務(wù)部做好?活動的費(fèi)用?計算和記錄?，購買活動?獎品和道具?;7)策?劃部負(fù)責(zé)策?劃本次活動?并協(xié)助培訓(xùn)?部完成本次?活動(2?)任務(wù)要求?：1)在?活動的期間?，各人員相?互督查，對?表現(xiàn)好的成?員表揚(yáng)，對?表現(xiàn)不好的?人員在理事?會議上公開?批評，確保?活動順利進(jìn)?行;2)?注意現(xiàn)場秩?序的持續(xù)，?成功配對的?人，發(fā)編號?(盡量自由?進(jìn)行，必要?時按編號入?場;七、?活動開展：?(一)準(zhǔn)?備工作1?)校園宣傳?：布置宣?傳板一個，?貼上大的宣?傳海報，海?報內(nèi)容由宣?傳部制作(?應(yīng)注明時間?、地點(diǎn)、主?題、贊助商?)2)道?具制作：?由秘書部向?各部長收集?游戲，并了?解其需要的?道具，組織?理事會成員?制作完成，?交給人事部?保管(主要?是游戲用的?簡單工具)?3)獎品?購買：由?財務(wù)部和相?關(guān)部門聯(lián)系?，了解需要?購買的物品?，進(jìn)行物品?購買，并做?好記錄4?)場地申請?：由會長?向?qū)W校申請?教室，作為?活動場地?(二)活動?正式進(jìn)行?1)理事會?成員提前一?個小時到場?，布置場地?(場地要求?，有一定空?位作為表演?的舞臺，黑?板要求注明?主題、贊助?商，用氣球?或貼花見到?裝飾現(xiàn)場，?有節(jié)日活動?的氛圍)?2)會員到?場，理事會?分組完成，?人員接待及?入座;3?)會長講話?，并宣布活?動開始;?4)主持人?帶動大家唱?《單身情歌?》，調(diào)節(jié)一?下氣氛;?5)溫習(xí)一?下上次教學(xué)?的、與光棍?節(jié)有關(guān)的詞?語;6)?現(xiàn)場征求表?白用語和思?路，以及用?粵語教會大?家;7)?表白大會及?模擬情人產(chǎn)?生;8)?默契考驗，?情侶大比拼?;9)單?身串燒;?10)再次?唱單身情歌?結(jié)束八、?活動內(nèi)容：?(1)教?學(xué)內(nèi)容：?1)與光棍?節(jié)有關(guān)的詞?匯、簡單的?句子：光?棍節(jié)、黃金?單身、暗戀?、女神、公?主、男友、?女友、老公?、老婆、玫?瑰花、花瓣?雨、看海、?踏浪、漫步?……你是我?心中那片潔?白的云;你?的魔力，讓?我從神精病?成功地升級?了精神病…?…2)與?光棍節(jié)有關(guān)?的抒情歌曲?:你是我?心中的一首?歌等，或是?用歌名編寫?的一段表白?3)粵語?短片