初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板（二篇）

第8頁共8頁初二新學(xué)?期學(xué)習(xí)計?劃模板?新的學(xué)期?即將到來?，為了使?下學(xué)期的?學(xué)習(xí)成績?進步、各?科成績優(yōu)?異、不偏?科，在此?做新學(xué)期?的打算，?如下：?一、做好?預(yù)習(xí)。預(yù)?習(xí)是學(xué)好?各科的第?一個環(huán)節(jié)?，所以預(yù)?習(xí)應(yīng)做到?：1、?粗讀教材?，找出這?節(jié)與哪些?舊知識有?聯(lián)系，并?復(fù)習(xí)這些?知識;?2、列寫?出這節(jié)的?內(nèi)容提要?;3、?找出這節(jié)?的重點與?難點;?4、找出?課堂上應(yīng)?解決的重?點問題。?二、聽?課。學(xué)習(xí)?每門功課?，一個很?重要的環(huán)?節(jié)就是要?聽好課，?聽課應(yīng)做?到：1?、要有明?確的學(xué)習(xí)?目的;?2、聽課?要特別注?重“理解?”。三?、做課堂?筆記。做?筆記對復(fù)?習(xí)、作業(yè)?有好處，?做課堂筆?記應(yīng)：?1、筆記?要簡明扼?要;2?、課堂上?做好筆記?后，還要?學(xué)會課后?及時整理?筆記。?四、做作?業(yè)。1?、做作業(yè)?之前，必?須對當(dāng)天?所學(xué)的知?識認(rèn)真復(fù)?習(xí)，理解?其確切涵?義，明確?起適用條?件，弄清?運用其解?題的步驟?;2、?認(rèn)真審題?，弄清題?設(shè)條件和?做題要求?;3、?明確解題?思路，確?定解題方?法步驟;?4、認(rèn)?真仔細做?題，不可?馬虎從事?，做完后?還要認(rèn)真?檢查;?5、及時?總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，積?累解題技?巧，提高?解題能力?;6、?遇到不會?做的題，?不要急于?問老師，?更不能抄?襲別人的?作業(yè)，要?在復(fù)習(xí)功?課的基礎(chǔ)?上，要通?過層層分?析，步步?推理，多?方聯(lián)系，?理出頭緒?，要下決?心獨立完?成作業(yè);?7、像?歷史、地?理、生物?、政治這?些需要背?的科目，?要先背再?做。五?、課后復(fù)?習(xí)。1?、及時復(fù)?習(xí);2?、計劃復(fù)?習(xí);3?、課本、?筆記和教?輔資料一?起運用;?4、提?高復(fù)習(xí)質(zhì)?量。做?好以上五?點是不容?易的，那?需要持之?以恒，我?決心做到?。初二?新學(xué)期計?劃的延伸?閱讀-制?定學(xué)習(xí)計?劃的作用?計劃是?實現(xiàn)目標(biāo)?的藍圖?目標(biāo)不是?什么花瓶?，你需要?制定計劃?，腳踏實?地、有步?驟地去實?現(xiàn)它。通?過計劃合?理安排時?間和任務(wù)?，使自己?達到目標(biāo)?，也使自?己明確每?一個任務(wù)?的目的。?促使自?己實行計?劃學(xué)習(xí)?生活是千?變?nèi)f化的?，它總是?在引誘你?去偷懶。?制定學(xué)習(xí)?計劃，可?以促使你?按照計劃?實行任務(wù)?，排除困?難和干擾?。實行計?劃是意志?力的體現(xiàn)?。堅持實?行計劃可?以磨練你?的意志力?，而意志?力經(jīng)過磨?練，你的?學(xué)習(xí)收獲?又會更一?步提升。?這些進步?只會能使?你更有自?信心，取?得更好的?成功。?有利于學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?形成按?照計劃行?事，能使?自己的學(xué)?習(xí)生活節(jié)?奏分明。?從而，該?學(xué)習(xí)時能?安心學(xué)習(xí)?，玩的時?候能開心?地玩。久?而久之，?所有這些?都會形成?自覺行動?，成為好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。提高?學(xué)習(xí)效率?，減少時?間浪費。?合理的計?劃安排使?你更有效?的利用時?間。你會?知道多玩?一個小時?就會有哪?項任務(wù)不?會完成，?這會給你?帶來多大?的影響。?有了計劃?，每一步?行動都很?明確，也?不要總是?花費心思?考慮等下?該學(xué)什么?。初二?新學(xué)期學(xué)?習(xí)計劃模?板（二）?回首過?去的半年?，從總的?方面說，?我表現(xiàn)得?還不錯，?期末考試?也有比較?理想的成?績，但是?，對于考?試還有許?多的不足?之處，這?些不足，?留下了遺?憾，因此?今年的學(xué)?期計劃，?是建立在?去年不足?的基礎(chǔ)之?上的。?在語文學(xué)?習(xí)方面，?我應(yīng)該多?注意，在?審題、記?文學(xué)常識?和寫作方?面，在審?題方面主?要是不夠?仔細，有?時沒有讀?懂題目就?在做題，?文學(xué)常識?方面，平?時在記第?一遍時很?快就記住?了，但過?后復(fù)習(xí)的?時候就很?少，與論?語里的“?溫故而知?新”，相?反，造成?考試時模?棱兩可拿?不定注意?。寫作方?面是平時?積累少，?練習(xí)少，?對于優(yōu)美?的句子都?不善于利?用。數(shù)?學(xué)練習(xí)上?，應(yīng)當(dāng)注?意多記公?式，公式?能幫助我?們快速解?決問題，?多練習(xí)，?多理解能?幫助我們?熟能生巧?，在以后?做題會更?容易，還?有是在做?題過程中?要多注意?計算、檢?驗，最后?在做完題?后一定還?要認(rèn)真檢?查，確保?無誤。?在英語學(xué)?習(xí)方面，?在上課時?要仔細聽?，做好筆?記，不能?聽懂的就?要去問老?師或者同?學(xué)，要制?定計劃多?記單詞，?課外要多?找些自己?比較差的?題目進行?練習(xí)，學(xué)?英語最主?要的還要?注意多說?、多煉，?有助于提?高自己的?口語能力?。在專?一學(xué)習(xí)方?面我們要?多記，多?運用，還?要在實踐?課上要按?老師的要?求認(rèn)真練?習(xí)。專二?課程上學(xué)?習(xí)，我們?首先要建?立信心，?對自己充?滿信心有?助于激勵?我們。在?學(xué)習(xí)的過?程中要認(rèn)?真聽講，?跟隨老師?的思維走?，碰到不?懂的問題?要提出來?請老師或?同學(xué)來為?我們講解?，在專二?學(xué)習(xí)上對?于計算用?筆算很重?要，要想?得分高計?算正確很?重要。還?有一點是?要記住相?關(guān)公式、?單位及表?示方法。?有了它們?能幫助我?們拿到一?些細小的?分。別看?這些分很?小，但它?們積累多?了，對我?們也會有?很大幫助?。對于?學(xué)習(xí)，好?的計劃能?夠幫助我?們提高成?績，能讓?我們找到?更好的方?法來學(xué)習(xí)?。在今后?的學(xué)習(xí)中?我們還必?須要學(xué)習(xí)?別人好的?學(xué)習(xí)方法?。在生活?中我們也?要遵守學(xué)?校的規(guī)章?制度，只?有紀(jì)律好?了才不會?耽擱到學(xué)?習(xí)。對待?同學(xué)要熱?心，要有?一顆寬容?善良的心?。馬上?就要開學(xué)?了，開學(xué)?后我就是?初二的學(xué)?生了。初?二的到來?，自己慢?慢地有一?點危機感?了，害怕?同學(xué)超越?自己。為?了能在初?二學(xué)的好?一點，我?決定現(xiàn)在?就想好新?學(xué)期的打?算。第?一，我決?定學(xué)會放?棄。在前?兩個學(xué)期?里，我經(jīng)?常去上網(wǎng)?、看小說?、睡覺，?對于老師?布置的作?業(yè)也不認(rèn)?真完成。?對于這些?流失的時?間，我不?能挽回，?我一定要?把握。但?是我不怕?，放棄了?會讓我更?認(rèn)真點。?那些東西?以后來做?也一樣，?何必就要?現(xiàn)在呢？?我對自己?說。第?二，我決?定抓不足?。在我的?成績中是?不平均的?，分?jǐn)?shù)高?的和分?jǐn)?shù)?低的相差?幾十分。?以前的兩?個學(xué)期我?的思想還?不夠成熟?，想法還?比較簡單??，F(xiàn)在我?不以前那?想法簡單?的自己了?，我有了?自己的目?標(biāo)，自己?的想法，?我的記憶?也更好了?。為了自?己的成績?能在平均?中上等，?我決定在?自己擅長?的科目不?放過，對?于自己不?懂的向別?人學(xué)習(xí)。?第三，?我決定在?每一次周?測后都會?認(rèn)真去反?思我之前?的錯誤。?每一個人?都會有不?同的錯誤?，而且也?不會沒有?錯誤。在?以前，每?一次周測?下來我都?會有許多?錯誤。那?些錯誤的?地方看起?來我我都?知道，但?還是做錯?了。過去?我不認(rèn)真?去反思，?去發(fā)現(xiàn)自?己的錯誤?，去改正?它。但是?在這個學(xué)?期，我會?去認(rèn)真改?正，我會?以最還得?狀態(tài)去面?對新的學(xué)?期。還有?，在初一?我發(fā)現(xiàn)有?許多人比?我努力。?在我們班?上有一個?人，她在?初一的時?候英語很?不好，比?我還差。?但是后來?她努力了?，現(xiàn)在已?經(jīng)在中上?了。她現(xiàn)?在還是默?默無聞地?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，她不懂?感認(rèn)真像?我們請教?。老師您?多次叫我?向她學(xué)習(xí)?，這回我?認(rèn)識到了?，你是對?的，我早?都有向她?學(xué)習(xí)了。?我有許多?的壞習(xí)慣?了，驕傲?是我最大?的弱點，?我會改的?-在這個?學(xué)期。英?語我一定?會跟上去?，相信我?。新的?學(xué)期，我?會有新的?改變。老?師請你相?信，我會?給您帶來?驚喜!?初二是初?中生活中?至關(guān)重要?的一年，?初二學(xué)習(xí)?的好壞直?接影響到?中考成績?，因此制?定初二新?學(xué)期學(xué)習(xí)?計劃，是?每位同學(xué)?必備的。?初中各學(xué)?科沖刺計?劃本文將?為您介紹?。數(shù)學(xué)一?定要提前?做大預(yù)習(xí)?：對于?數(shù)學(xué)來說?，即將成?為初二的?同學(xué)，初?二這一年?是關(guān)鍵年?。初二?數(shù)學(xué)所學(xué)?的部分，?占整個初?中階段知?識點的一?半。這是?一個很驚?人的分量?。中考幾?何的重頭?戲：三角?形全等和?它的三大?轉(zhuǎn)換，都?要在初二?全部講完?。這一部?分學(xué)習(xí)的?難度，大?家可以問?問學(xué)校里?的學(xué)哥學(xué)?姐。即使?是在初一?學(xué)習(xí)不錯?的，對三?角形全等?這一塊的?中高等題?還是感到?很麻手。?除此之外?，還有平?行四邊形?和梯形的?加入。?初二的代?數(shù)主要分?兩部分來?講：式和?函數(shù)。?初一的學(xué)?習(xí)主要集?中在代數(shù)?上，對學(xué)?生整體思?想的要求?不夠。到?了初二，?分式、根?式、乘法?公式、整?式乘除、?因式分解?，全部是?式子間的?運算。這?對學(xué)生的?思維要求?立馬上了?一個臺階?。學(xué)生學(xué)?起來，需?要一個適?應(yīng)過程。?對于學(xué)生?來說，要?么提前培?養(yǎng);要么?在初二學(xué)?習(xí)上擠出?這部分適?應(yīng)的時間?。另外?，函數(shù)這?一部分要?求學(xué)生對?變化的數(shù)?有整體趨?勢的把握?。也是一?種新的思?維要求。?初二這一?年，之所?以說對數(shù)?學(xué)很關(guān)鍵?，不單單?因為數(shù)學(xué)?任務(wù)變多?變難，還?有一個原?因是：一?門新的理?科類學(xué)科?要和數(shù)學(xué)?搶時間。?那就是物?理。物?理是你能?不能保持?優(yōu)勢的考?驗：物?理這門學(xué)?科，入門?很快，但?真正要學(xué)?懂，其難?度不亞于?數(shù)學(xué)。初?二年級開?設(shè)的物理?對初一孩?子是個全?新的領(lǐng)域?，如果不?能夠提前?對所學(xué)知?識進行一?定的了解?，在知識?點比較難?以理解的?時候，就?很難跟上?實驗班的?步伐。所?以孩子們?可以在暑?期提前學(xué)?習(xí)以更好?的做好?迎接兩極?分化的初?二的準(zhǔn)備?。物理學(xué)?習(xí)的好壞?也是決定?你在初二?能否保持?優(yōu)勢學(xué)習(xí)?的重中之?重。英?語的學(xué)習(xí)?決不能忽?視：很?多孩子都?在外面學(xué)?習(xí)英語，?有的都學(xué)?到新三了?，會感覺?初中英語?沒什么，?認(rèn)為可不?用學(xué)。錯?了，記住?英語一定?要每天都?學(xué)，但不?贊成學(xué)課?本，可以?學(xué)習(xí)新概?念教材，?增加單詞?量和知識?點，循環(huán)?大背誦一?定有搞，?每天至少?十分鐘的?聽力一定?要有，假?期要看三?部英文版?的電影。?學(xué)習(xí)要做?到有學(xué)習(xí)?計劃，定?時、定量?、定期，?并做好學(xué)?習(xí)筆記。?語文要重?視多讀多?寫：讀對?寫的影響?是很大的?。假期語?文的學(xué)習(xí)?主要是多?讀課外書?、抄好詞?好句積累?。在讀書?的同時抄?下好的詞?語、句子?，甚至段?落。但是?要指導(dǎo)孩?子從所讀?的文章中?摘抄，而?不是從詞?語書上抄?，否則收?獲不大。?要廣