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第90后文明家庭事跡材料5篇大家在寫事跡材料之前,一定要理清人物事跡的順序,一篇出色的事跡材料可以產(chǎn)生弘揚(yáng)正氣,引導(dǎo)良好風(fēng)氣的功用,XX小編今天就為您帶來(lái)了90后文明家庭事跡材料5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

90后文明家庭事跡材料篇1

在新林村有這樣一個(gè)家庭:他們夫妻恩愛(ài),互相提攜,尊老愛(ài)幼,熱心助人,鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,受到了父老鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。他們就是新林村盧琳芝、周琳夫婦一家。

盧琳芝今年45歲,小學(xué)文化,為人和善、純樸善良,家中人口4人,兩個(gè)女兒,一個(gè)還在上學(xué)。丈夫是中共黨員,夫妻和睦,生活快樂(lè)美滿,把小家庭打理的井井有條,是移民群眾廣大家庭學(xué)習(xí)的楷模。

一、家庭團(tuán)結(jié)、鄰里團(tuán)結(jié):

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)。妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近,是一個(gè)人人羨慕的家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排憂解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。

平時(shí)村里的各項(xiàng)活動(dòng),她都熱心參與,在文體娛樂(lè)活動(dòng)中,更是經(jīng)常見(jiàn)到他們一家的身影,雖然家庭重?fù)?dān)一再壓的她喘但是氣來(lái),但是她依然以開(kāi)朗、用心向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著生活中的一切。

二、崇尚科學(xué)、勤勞致富:

她自主創(chuàng)業(yè),勤勞致富。在新林村擔(dān)任食堂工作人員之余,還在家經(jīng)營(yíng)豆芽生意貼補(bǔ)家用。由于豆芽生產(chǎn)需要每一天換水3、4次,經(jīng)常半夜還要起來(lái)?yè)Q一次水;早上天不亮還要到菜場(chǎng)銷售,中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦,但是眼看著兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人,家里條件越來(lái)越好,她毅然覺(jué)得很快樂(lè)。

三、率先垂范,做子女的楷模:

為了使子女能夠更加健康的成長(zhǎng),夫婦一方面潔身自愛(ài),發(fā)奮提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兩個(gè)女兒做出榜樣。

1、生活儉樸。在日常生活中,他們物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。在她們的教育下,她的孩子衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習(xí)慣。

2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)奮做到"非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮不行"。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情。

3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起,他們對(duì)老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見(jiàn),使他們覺(jué)得受尊重,在家里有地位,因而情緒開(kāi)朗。在他們的言傳身教下,她們的兩個(gè)女兒文明懂事、健康活潑,小小的年紀(jì)就十分為大人著想。

盧琳芝一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)家庭,但又是一個(gè)很不一般的家庭。正因她們這個(gè)家庭中的每個(gè)成員都是那么的文明守法,那么團(tuán)結(jié)和睦、那么融洽,她們是熱愛(ài)生活的家庭,這個(gè)家庭愿意并肩為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

90后文明家庭事跡材料篇2

有一個(gè)崇尚文明,積極進(jìn)取,和睦和諧,相敬相愛(ài)的家庭。夫妻結(jié)婚20年以來(lái)相敬如賓,非常恩愛(ài),孝敬老人,善待鄰里,在家中能挑重?fù)?dān),任勞任怨;并且敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,老人安享幸福晚年,獨(dú)生兒子聰明可愛(ài),是一個(gè)和睦的四口之家,深受單位,鄰里和社會(huì)的好評(píng),贏得了周圍人的贊美。

一、遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),敬職敬責(zé)

是電業(yè)局的一名職工,中共黨員,先后在高壓運(yùn)行管理所擔(dān)任過(guò)辦公室主任、教育培訓(xùn)中心主任助理、工會(huì)辦主任。她一貫堅(jiān)持黨的各項(xiàng)原則,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)社會(huì)主義事業(yè),參加工作二十多年來(lái),不論在哪個(gè)工作崗位,她都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作,干一行、愛(ài)一行、專一行。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)良的思想品質(zhì)、職業(yè)道德,在本職崗位上作出了優(yōu)異的成績(jī)。她先后多次被評(píng)為電業(yè)局雙文明先進(jìn)個(gè)人、電業(yè)局優(yōu)秀黨員、電力芙蓉明星、____省電力公司工會(huì)先進(jìn)工作者、20__年被評(píng)為“____省電力文明家庭”等。愛(ài)人在____省水電站工作,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地耕耘了二十五年,他工作扎實(shí)認(rèn)真,勤勤懇懇,為人平易近人,孝敬父母,在生活中有很多小點(diǎn)子,是個(gè)善良快樂(lè)的一家之主。他們克服兩地分居的困難,從未因?yàn)榉蚱迌傻囟绊懝ぷ骱托『⒌呐囵B(yǎng)和孝順父母。

二、以德育人,重視子女教育

在生活中,深刻地認(rèn)識(shí)到,父母親對(duì)子女負(fù)有撫養(yǎng)和教育的責(zé)任,無(wú)論是老一輩還是父母親,都要把對(duì)下一代的愛(ài)建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上,把對(duì)子女的愛(ài)的感情同培養(yǎng)他們的人生觀、道德觀及其科學(xué)文化知識(shí)教育結(jié)合起來(lái),講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù),與愛(ài)人始終把對(duì)孩子的教育放在第一位,為此經(jīng)常與孩子溝通交流,送去好的教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鍛煉自己,不斷加深母女之情,教育孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事并健康快樂(lè)長(zhǎng)大成人。20__年,她的兒子光榮考入了三峽大學(xué)。

三、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,家庭和睦

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。和愛(ài)人和眭相處,互相尊重體貼。他們敬老愛(ài)幼,在精神生活上給老人家體貼和安慰,積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂(lè)趣。父親三年前不幸去世,婆婆身體不好,經(jīng)常住院。為了照顧母親,她將婆婆接到自己家中,盡心盡力贍養(yǎng)婆婆。在家庭經(jīng)濟(jì)關(guān)系中他們雙方都能設(shè)身處地為對(duì)方著想,處理得非常好。在這個(gè)家庭里,他們作為子女尊重長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩關(guān)心愛(ài)護(hù)子女,共同建造了一個(gè)溫馨、和諧、向上的文明家庭。對(duì)于孝敬老人、教育孩子,她與愛(ài)人一起商量,互相配合,二人互敬互愛(ài)互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。兒子正在成長(zhǎng)期,為了使兒子能夠更加健康快樂(lè)成長(zhǎng),夫婦一方面潔身自愛(ài),努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兒子做出榜樣。生活儉樸。與愛(ài)人物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒子,為兒子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),努力做到"非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮不行"。他們從不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情。敬老尊長(zhǎng)。自從婆婆同一家人共同生活以來(lái)。夫妻兩人對(duì)老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢她意見(jiàn),使她覺(jué)得受尊重,在家里有地位,因而心情開(kāi)朗。

四、夫妻互相尊重,工作上互相支持,生活上互相照顧

和睦的家庭能給每一個(gè)家庭成員帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)健康,帶來(lái)智慧,帶來(lái)前進(jìn)的力量,特別是能為孩子更快樂(lè)更好地成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。在他們的家庭生活中,他們努力建造一個(gè)和睦的家庭,創(chuàng)造一種溫馨、互敬互愛(ài)的家庭氛圍。要建造一個(gè)和睦的家庭,最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因?yàn)樵诩彝リP(guān)系中,夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系,夫妻關(guān)系在家庭中起著核心的作用,是家庭幸福、在處理家庭的大事時(shí),夫妻平等對(duì)待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家,他們?cè)诠餐侠砑彝サ氖虑闀r(shí),不分你我,一起商議,取得共識(shí),家務(wù)事處理得井井有條,整潔舒適,受到鄰里的贊揚(yáng)。有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)男人加上一個(gè)女人是愛(ài)情,一個(gè)男人和一個(gè)女人再加上一個(gè)孩子是家庭,而一個(gè)家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。因此,在夫妻活動(dòng)的內(nèi)容上,不能僅僅滿足于干干家務(wù),帶帶孩子,層次要不斷提高,方式要多樣化,增加文化含量和社會(huì)交往,和同事、鄰居、親友建立良好的人際關(guān)系,才能給夫妻間的愛(ài)情不斷注入新鮮血液。自組成家庭以來(lái),夫妻之間本著這一理念,相互理解,相互支持,共同提高,保留各自的活動(dòng)空間和活動(dòng)領(lǐng)域。夫妻沒(méi)有最好,只有最適合,同樣,和睦的家庭就是開(kāi)心,不管你是收入多還是收入少,不管你是學(xué)歷高還是學(xué)歷低,只要大家在一起和睦相處,心疼每一個(gè)親人。跟你的親人在一起,你的心覺(jué)得特別踏實(shí),特別希望他們好,也特別愿意為他們?nèi)プ?,這就是開(kāi)心家庭,而不是官宦世家,不是出身名流。他們遵紀(jì)守法,在社會(huì)是好公民,在單位是好職工,在家里是好父母,她們的家庭是一個(gè)好家庭.

90后文明家庭事跡材料篇3

托爾斯泰說(shuō):“所有幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸?!睉?yīng)對(duì)著對(duì)幸福生活的渴望,也應(yīng)對(duì)著人類哺育孩子、照顧后代的基本職責(zé),很多有共同愛(ài)好與夢(mèng)想的人們走到了一齊。家庭,構(gòu)成了社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要的基礎(chǔ)組織,并以潛移默化的言傳身教影響著社會(huì)和諧的建設(shè)。

一、自力更生、艱苦奮斗

我們家爸爸是____人,大學(xué)畢業(yè)之后____工作,此刻將近有10年了。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),人生地不熟,可是他工作敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),目前為止在____一中帶了三屆學(xué)生,為_(kāi)___教育事業(yè)做了一點(diǎn)能做的事情。媽媽是____鎮(zhèn)農(nóng)村的貧家女出身,也是經(jīng)過(guò)了個(gè)人的奮斗,目前在____中醫(yī)院上班。201__年秋冬時(shí)候,兩個(gè)青年相遇、相知,并最終走到一齊。一年后,迎來(lái)了一對(duì)可愛(ài)的小孩。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、親密和互助的家庭,這種精神來(lái)自于家庭的傳承。爸爸和媽媽都是普普通通的農(nóng)家孩子,他們明白父母的勞苦與艱辛。俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”。家庭的貧苦給兩個(gè)人,從小時(shí)候的就是職責(zé)和吃苦耐勞的基本品質(zhì)。201__年,媽媽還是醫(yī)院的待聘護(hù)士,沒(méi)有收入。孩子出世后,一向都是外公外婆在幫著帶,生活方面也是貼補(bǔ)了不少。小孩的外婆很主動(dòng)地承擔(dān)了招呼兩個(gè)外孫的工作,“家有一老,如有一寶”真正切切的給這個(gè)剛組建的小家庭以“實(shí)惠”。在大多數(shù)人家一個(gè)孩子請(qǐng)一到兩個(gè)保姆的時(shí)候,孩子外婆一個(gè)人在照顧兩個(gè)小孩。當(dāng)然,在沒(méi)有課的時(shí)候,帶著學(xué)生的作業(yè)回家?guī)Ш⒆?,也成為了爸爸工作方面的“特色?

兩個(gè)孩子,主要僅有爸爸的工資,有時(shí)候真是沒(méi)有奶粉錢。這要說(shuō)201__年一中教師的真實(shí)情景,很多人都會(huì)笑,但情景確實(shí)這樣。為此,爸爸想過(guò)去財(cái)務(wù)室借錢,也想過(guò)去打臨工……

物質(zhì)貧乏,兩個(gè)青年人還剛進(jìn)入工作崗位,收入水平低,可是他們堅(jiān)定生活越來(lái)越好。也正是這種精神的的鼓勵(lì)下,他們靠自我的努力和老人、單位的幫忙與支持把生活過(guò)的不再艱難。

二、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家

單位是一個(gè)人在社會(huì)上獲得工資報(bào)酬的基本場(chǎng)所,也是體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、獲得社會(huì)尊重與認(rèn)可的重要平臺(tái)。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)取奉獻(xiàn),進(jìn)而在勞動(dòng)中獲得勞動(dòng)者應(yīng)有的存在感與獲得感,取得收入用以個(gè)人的相關(guān)發(fā)展。

爸爸和媽媽兩個(gè)人的單位都很體面,工作雖然壓力大,任務(wù)重,可是兩人從來(lái)不給單位添麻煩,也堅(jiān)決不給單位拖后腿。爸爸的文筆不錯(cuò),在單位上寫點(diǎn)東西什么的,算得上能手。他還在工作之余,騎著自行車跑大街,制作了____公交線路圖,那在201__年前____市的公交站牌很多沒(méi)有規(guī)范。他還親自走訪各大銀行,制作了金融單位線路圖,方便了同事和身邊的很多人。熱愛(ài)公益,有愛(ài)心,沒(méi)想著圖什么回報(bào)。因?yàn)樗X(jué)得,付出自我的努力,看著別人很實(shí)用就好。

媽媽的由待聘到招聘成功,是在生產(chǎn)后的事情。晚上等娃睡覺(jué)后,看書(shū)背題,熬夜看書(shū),令人難以忘記的是她筆試的晚上,一家人動(dòng)員起來(lái)哄孩子就為她能夠睡得好點(diǎn),考試順利。功夫不負(fù)有心人。正式工作后,她進(jìn)取工作,很快在科室獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。三班倒,每個(gè)周期一個(gè)中班一個(gè)夜班,兩個(gè)孩子放到外婆家住,這已然成為了這個(gè)家庭固定不變的成例。

父母從事的工作,很多時(shí)候有不得已,正如網(wǎng)上形容教師的那句話,“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任,早上6點(diǎn)不到就走了,晚上基本上23點(diǎn)左右才能回家。一天就24小時(shí),除去和學(xué)生在一齊的時(shí)光,陪孩子的時(shí)間所剩無(wú)幾。雖然帶著些對(duì)孩子的虧欠,可是這也是工作的需要,單位上還有相同年齡段的班主任也是我們教師這個(gè)隊(duì)伍中無(wú)私奉獻(xiàn)的默默無(wú)聞?wù)摺?/p>

有事業(yè),有家庭,有夢(mèng)想,這應(yīng)當(dāng)是年青人追求的歸宿。遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、努力奮斗,正是由于這樣的精神指導(dǎo)和價(jià)值追求,讓這家庭充滿愛(ài)和進(jìn)取的能量。

90后文明家庭事跡材料篇4

學(xué)無(wú)止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來(lái),我和愛(ài)人從多角度思考,多方位入手,對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡:

我叫趙自軍,中共黨員,在保定師范附屬學(xué)校工作,擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語(yǔ)a1層和a4層教師。愛(ài)人叫耿江莉,中共黨員,在保定市第十七中學(xué)工作,擔(dān)任初三英語(yǔ)教師。工作上,我們敬業(yè)愛(ài)崗,牢記責(zé)任;生活中,我們相濡以沫,與陽(yáng)光同行;學(xué)習(xí)中,我們勤奮努力、學(xué)無(wú)止境,而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂(lè)于助人,深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。

葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,我們把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任,在工作中我始終干一行愛(ài)一行,勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,通過(guò)學(xué)習(xí),自從20xx年參加工作以來(lái),長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào),學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對(duì)老師的關(guān)懷和祝福,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的真情。所帶班級(jí)成績(jī)顯著,所帶的班曾2次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體;20xx年被評(píng)為保定市優(yōu)秀教師。

我的愛(ài)人是同樣是一名人民教師,連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,既教書(shū)又育人,桃李滿天下。她熱愛(ài)黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人,恪盡職守,對(duì)待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下,她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上,同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧,因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子,為學(xué)生操心過(guò)度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作,不讓妻子因家務(wù)而分心,我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情,把家庭生活安排的井井有條。

兒子在保定軍幼上大班,聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽(tīng)。晚飯之后就是聽(tīng)媽媽講故事,練琴,聽(tīng)英語(yǔ)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面,注重樹(shù)立表率,舍得投入,營(yíng)造氣氛。我喜歡看書(shū)、買書(shū),家里布置了舒適溫馨的書(shū)房。周未帶孩子上書(shū)店、書(shū)市,把書(shū)作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭,啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要的各種能力和知識(shí)。同天下的父母一樣,我們也非常特愛(ài)自己的孩子,視為掌上明珠。然而,我們疼愛(ài)孩子,卻從不溺愛(ài)孩子。我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子,用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子,也充分尊重孩子的個(gè)性,給孩子創(chuàng)造了張弛有度,民主自由的學(xué)習(xí)生活空間,孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子成才,我們始終把對(duì)孩子的教育放在第一位,教育她學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余,我們總是讓孩子看一些有教育意義的書(shū)籍,使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識(shí)。由于工作的繁忙,沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)督促管教孩子,有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯,但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間,主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況,引導(dǎo)孩子用愛(ài)心去善待別人,用勤奮扎實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí),用勤儉節(jié)約對(duì)待生活。

全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近年來(lái),全家人樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為基本需要,形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂(lè)身心等多種需求出發(fā),精心設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、寓教于樂(lè)、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會(huì)定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物,發(fā)揮文化活動(dòng)的作用,組織家庭成員開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng),我們?nèi)叶紩?huì)“每天讀書(shū)一小時(shí),每年精讀一本書(shū),人人精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門新技能”,以此來(lái)不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)力和人文素養(yǎng),帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即:家庭讀書(shū)進(jìn)行互教互幫,取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道,拓寬家庭成員的知識(shí)面;通過(guò)參觀學(xué)習(xí),暢述優(yōu)秀圖書(shū)對(duì)家庭及家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步起到的重要作用,讓藏書(shū)“動(dòng)”起來(lái)。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人,以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人,以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展,使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。生活因夢(mèng)想而多彩,生命因?qū)W習(xí)而絢麗,學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。

90后文明家庭事跡材料篇5

這是一個(gè)平凡、普通而又特殊的四口之家。

父親:張有德,現(xiàn)年46歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,1982年9月參加工作,先后從事教育教學(xué)和組織人事工作,現(xiàn)任運(yùn)城市委組織部干部綜合科科長(zhǎng)。

母親:楊玲,現(xiàn)年41歲,大學(xué)專科學(xué)歷,1993年9月參加工作,先后從事醫(yī)療、醫(yī)保和城建節(jié)水工作,現(xiàn)在運(yùn)城市節(jié)水辦工作。

女兒:張婭喃,現(xiàn)年19歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)在中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院大學(xué)一級(jí)就讀。

兒子:張智博,現(xiàn)年13歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)在運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中一級(jí)就讀。

就是這樣一個(gè)家庭,近年來(lái),按照《公民道德實(shí)施綱要》的要求,從思想、道德、學(xué)習(xí)、工作、生活、紀(jì)律、制度等方面入手,團(tuán)結(jié)拼搏,持之以恒,積極構(gòu)建和諧型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型和民主型文明家庭。其先進(jìn)事跡材料如下:

一、認(rèn)真攻讀,提升素質(zhì),努力建設(shè)學(xué)習(xí)思考型家庭

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)新再新在新形勢(shì)下對(duì)我們提出的新要。建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭是構(gòu)建文明和諧社會(huì)的基石。按照這一要求,這個(gè)家庭中的每一個(gè)成員不僅在單位和學(xué)校認(rèn)真學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù),取得了令人滿意的成績(jī),而在家庭這個(gè)環(huán)境中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)家庭教育、課外書(shū)籍,并且聯(lián)系家庭實(shí)際,定期召開(kāi)專題學(xué)習(xí)討論會(huì),撰寫心得體會(huì)。先后訂閱《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、《黃河晨報(bào)》、《電影評(píng)價(jià)》、《半月談》、《小學(xué)生拼音報(bào)》等十余種報(bào)章雜志。舉辦專題課本劇、文藝表演、演講大賽、才藝展示、背誦大賽等多項(xiàng)家庭學(xué)習(xí)展示活動(dòng),有利促進(jìn)了家庭成員的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性,有效提升了家庭成員的政治、思想、品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、面對(duì)不幸,積極應(yīng)對(duì),理智營(yíng)建特殊重組型家庭

之所以說(shuō)這個(gè)家庭特殊,主要是指這個(gè)家庭原本是一個(gè)幸福美滿的家庭,丈夫張有德從事教育工作的講臺(tái)生涯十年,深受學(xué)生愛(ài)戴,被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任、省級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù),因工作中能吃苦,善動(dòng)腦,敬業(yè)奉獻(xiàn),成績(jī)顯著,被從平陸山區(qū)學(xué)校榮調(diào)到地區(qū)教育局辦公室工作;妻子毛耀芳性情溫和,平易近人,也是一名地區(qū)優(yōu)秀教師,也從平陸山區(qū)商業(yè)幼兒園榮調(diào)到原運(yùn)城市南街小學(xué)任教;女兒張婭喃活潑可愛(ài),就是這樣的三口之家曾令多少人和多少家庭羨慕。1995年5月,一場(chǎng)災(zāi)難不幸降臨到這個(gè)家庭。妻子毛耀芳突發(fā)腦膠質(zhì)瘤(癌癥),先后到地區(qū)人民醫(yī)院、北京天壇醫(yī)院、宣武醫(yī)院手術(shù)治療,花費(fèi)高達(dá)十五、六萬(wàn)元,最后還是人財(cái)兩空。面對(duì)這突如其來(lái)的挫折和打擊,這個(gè)家庭沒(méi)有被困難所嚇倒,不氣餒、不屈服、不彎腰,重新組建新的家庭,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,想方設(shè)法,利用智慧和勤勞的雙手,借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮的平臺(tái),苦苦奮斗,奮力拼搏,不僅還清了數(shù)額巨大的外債,而且又增添了兒子張智博,使這個(gè)家庭重獲新生,重得幸福,又成了一個(gè)令人羨慕的特殊家庭。

三、融洽關(guān)系,處理矛盾,注重建立文明和諧型家庭

和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素,家庭成員的和諧是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一個(gè)完整的家庭構(gòu)建文明和諧不容易,一個(gè)特殊重組的家庭構(gòu)建文明和諧更不容易。這個(gè)家庭的特殊不僅表現(xiàn)在是一個(gè)重組的家庭,還表現(xiàn)在這個(gè)家庭丈夫的現(xiàn)任妻子是一個(gè)從小被人收養(yǎng)的孩子,在生母家有親姊妹5個(gè),在養(yǎng)母家有兄妹2個(gè),而且兩家來(lái)往頻繁。如何處理好新組建的家庭與原有家庭的關(guān)系如何處理好原有家庭與生母、養(yǎng)母家庭的關(guān)系特別是如何處理好重組家庭之間的關(guān)系這是擺在這個(gè)家庭每個(gè)成員之間的頭等大事。面對(duì)這些

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