設計表達課程教學大綱

設計表達課程教學大綱課程代碼：ABSJ0313課程中文名稱:設計表達課程英文名稱：DesignExpression課程性質：專業(yè)必修課課程學分數：5課程學時數：80授課對象：環(huán)境藝術設計（室內設計方向）本課程的前導課程：畫法幾何與透視一、課程簡介《設計表達》是環(huán)境設計專業(yè)的基礎課程,也是重要專業(yè)課，主要培養(yǎng)學生的觀察能力、設計效果表達能力，是本專業(yè)學生必須掌握的專業(yè)技能，要求深入、準確的表達各種室內、外空間的場景和透視關系，以及色彩的搭配和材質的表現方法。培養(yǎng)學生的深入表達能力，是一種長期作業(yè),為后期的《室內快題設計》、《景觀快題設計》等專業(yè)課程打好基礎。二、教學基本內容與要求（一）課程教學內容第一章設計表達的概述

第一節(jié)

設計表達的概念

第二節(jié)

設計表達的作用及意義第三節(jié)

設計表達工具的介紹

第二章

線條的基本練習

第一節(jié)

室內單體的線稿練習

第二節(jié)

景觀單體的線稿練習第三節(jié)單體組合的線稿練習第三章

著色的基本練習

第一節(jié)

室內單體著色練習

第二節(jié)

景觀單體著色練習第三節(jié)單體組合的著色練習第四章設計表達技法的介紹第一節(jié)彩鉛技法第二節(jié)馬克筆技法第三節(jié)鋼筆淡彩技法第四節(jié)馬克筆與彩鉛結合的技法第五節(jié)水粉技法第五章透視的掌握第一節(jié)一點透視的掌握第二節(jié)兩點透視的掌握（二）課程的重點和難點重點：1、線條的基本練習和用筆方法與技巧2、空間透視和比例關系的掌握3、馬克筆和彩鉛的用筆方法與技巧難點：1、用線條表現單體的物理特性，并通過黑白灰和疏密關系的處理塑造形體與空間2、空間透視的把握與比例關系的處理2、空間整體色彩效果的把握（三）課程教學要求設計表達屬于環(huán)境設計專業(yè)基礎必修課，課程目的主要是培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力及線條和色彩表現能力，通過學習該課程，使學生了解設計表達的各種表現技法，并重點掌握其中一種，能在規(guī)定的時間內運用準確的透視關系，快速的將設計構思和方案徒手表現出來。課程要求學生熟練掌握線條的正確用筆方法與技巧，通過線條的粗細、曲直、疏密變化表現出室內、外不同單體的物理特性以及室內、外空間的總體效果；了解設計表達各種表現技法的特點，重點練習和掌握馬克筆與彩鉛技法。三、課后作業(yè)安排與討論課程作業(yè)：室內、外單體的線稿與上色練習，單體組合的線稿與上色練習，室內、外單體與空間的寫生練習，室內、外空間的設計創(chuàng)作練習。討論專題：1．思考與討論設計表達的表現技法。2．實踐寫生室內外空間，并分析如何通過有效的手段與技法快速表現空間效果。四、教學方法與手段本課程教學過程中使用的教學方法有：講授法、案例教學法、討論法。本課程教學過程中使用的教學手段有：口頭語言、書籍、印刷教材和多媒體網絡技術。五、教學學時分配章節(jié)與內容課時作業(yè)量備注設計表達理論講述8資料搜集8臨摹、寫生練習40設計創(chuàng)作24合計80六、考核方式與成績評定標準1、考核方法本課程是一門以訓練學生的眼、手并用且快速表現設計思維的創(chuàng)作課。其評分分為五等：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。2、成績評定本課程以最終的設計方案為主要評分對象，評分主要依據以下幾點：1.表現深入性60%2.設計的創(chuàng)新性35%3.學生的學習態(tài)度5%七、教學參考資源1、參考書目：（1）謝塵著，《室內設計手繪效果圖步驟詳解》，湖北美術出版社。