




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中國藝術(shù)海外認(rèn)知研究20xx年3月中國文聯(lián)出版社出版的圖書01內(nèi)容簡介出版背景圖書目錄作者簡介目錄030204基本信息《中國藝術(shù)海外認(rèn)知研究》是2016年3月中國文聯(lián)出版社出版的圖書,作者是王廷信。內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介為進(jìn)一步加強(qiáng)中外文化藝術(shù)交流,積響應(yīng)國家文化“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,由東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院發(fā)起的“中國藝術(shù)海外認(rèn)知國際學(xué)術(shù)研討會”受到海內(nèi)外專家學(xué)者的熱切,涌現(xiàn)出一系列圍繞“中國藝術(shù)海外傳播與認(rèn)知”問題的學(xué)術(shù)成果,王廷信主編的《中國藝術(shù)海外認(rèn)知研究》收錄30余篇論文結(jié)集出版,旨在從多元視角充分展現(xiàn)中國藝術(shù)在海外的傳播與認(rèn)知現(xiàn)狀、趨勢及特點(diǎn),有助于進(jìn)一步推動中國藝術(shù)海外傳播與認(rèn)知的實(shí)踐活動和學(xué)術(shù)研究。
圖書目錄圖書目錄序言中國藝術(shù)海外傳播的國家戰(zhàn)略與理論研究藝術(shù)經(jīng)典的跨文化傳播:從本雅明的翻譯理論說開去王廷信甘鋒周渝2014年中國藝術(shù)國際傳播發(fā)展態(tài)勢特征分析研究民族藝術(shù):建構(gòu)賽博空間中的“全球族”從表象到精神和意義——海外受眾認(rèn)知中國傳統(tǒng)藝術(shù)的策略海外受眾認(rèn)知中國傳統(tǒng)造型藝術(shù)的基本路徑中國藝術(shù)對外傳播有效性問題研究新加坡對藝術(shù)國際傳播的資助研究建構(gòu)與整合——中國藝術(shù)史研究與西方藝術(shù)史理論海外收藏與20世紀(jì)早期歐美中國美術(shù)史研究論中國藝術(shù)研究在西方世界的展開論說中國戲曲的海外傳播中國戲曲的海外認(rèn)知與接受——以20世紀(jì)前期梅蘭芳的海外演出為觀測點(diǎn)淺析中國傳統(tǒng)戲曲海外傳播的基本路徑中國傳統(tǒng)戲劇的韓國傳播路徑——以戲劇節(jié)為中心國內(nèi)市場恢復(fù)與有效海外傳播關(guān)系淺析——以戲曲在東南亞傳播為例跨文化語境下中國傳統(tǒng)藝術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展——昆曲與舞蹈藝術(shù)初探論中國原創(chuàng)話劇的海外接受重識電影里的“中國夢”——兼涉對全球化語境下中國電影傳播“中國形象”的反思大數(shù)據(jù)時代本土IP電影的跨文化傳播研究——以電影文本為突破中庸之道和設(shè)計過程的相關(guān)性考察中國《顧氏畫譜》對朝鮮后期繪畫的影響近代中日書畫市場的交流與互動中外繪畫語言與符號之水中國傳統(tǒng)音樂跨文化傳播的路徑及方法思考中華舞獅在紐芬蘭:藝術(shù)表演過程中的身份認(rèn)同問題全球化視閾下的舞蹈傳播理論構(gòu)想?yún)R聚“理氣合一”修身觀念的中國戲曲身體表演及其“交感”傳播方式——兼論中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的當(dāng)代傳播藝術(shù)傳播學(xué)視閾下中國皮影藝術(shù)的傳承與發(fā)展路徑研究孔子學(xué)院藝術(shù)教材編寫構(gòu)想
出版背景出版背景隨著國家改革開放成就的不斷深化和經(jīng)濟(jì)地位的不斷提高,自21世紀(jì)伊始,中國政府就注意到“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略。一些列政策、制度紛紛出臺,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文化“走出去”的重要性,尤其是隨著國家經(jīng)濟(jì)地位的提升,進(jìn)入“十二五”時期,文化發(fā)展已被納入國家重大戰(zhàn)略決策,文化傳播則成為有效促進(jìn)文化發(fā)展的重要途徑。2011年10月,中共十七屆六中全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,會議指出:要“推動中華文化走向世界。開展多渠道多形式多層次對外文化交流,廣泛參與世界文明對話,促進(jìn)文化相互借鑒,增強(qiáng)中華文化在世界上的感召力和影響力,共同維護(hù)文化多樣性。創(chuàng)新對外宣傳方式方法,增強(qiáng)國際話語權(quán),妥善回應(yīng)外部關(guān)切,增進(jìn)國際社會對我國基本國情、價值觀念、發(fā)展道路、內(nèi)外政策的了解和認(rèn)識,展現(xiàn)我國文明、民主、開放、進(jìn)步的形象”?;谶@一文化背景,東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院組織召開了“中國藝術(shù)海外認(rèn)知國際學(xué)術(shù)研討會”,匯集海內(nèi)外專家學(xué)者,并結(jié)集出版《中國藝術(shù)海外認(rèn)知研究》,集中展現(xiàn)中國藝術(shù)在海外的傳播與認(rèn)知現(xiàn)狀,中國藝術(shù)海外認(rèn)知研究的趨向與特點(diǎn)。
作者簡介作者簡介王廷信,男,東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長,教授、博導(dǎo)。研究方向:藝術(shù)歷史、藝術(shù)理論、影視劇比較、藝術(shù)傳播、藝術(shù)社會學(xué)、戲劇戲曲學(xué)等。主講《藝術(shù)傳播學(xué)》、《藝術(shù)社會學(xué)》、《動畫編劇》、《中國戲曲藝術(shù)與名著研賞》等課程。曾主持完成山西省社會科學(xué)基金“九五”規(guī)劃項(xiàng)目《〈錦箋記〉評注》,主持完成國家昆曲藝術(shù)搶救和保護(hù)工程規(guī)劃項(xiàng)目《昆曲與民俗文化》,主持完成國家社科基金項(xiàng)目《20世紀(jì)戲曲傳播方式研究》,參與全國藝術(shù)科學(xué)“九五”規(guī)劃重大項(xiàng)目《中華藝術(shù)通史》明、清兩卷的撰稿工作,已在《文藝研究》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《民族藝術(shù)》、《藝術(shù)百家》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)文章100余篇,出版獨(dú)立專著《〈錦箋記〉評注》、《尋訪戲劇之源——中國戲劇發(fā)生研究》、《昆曲與民俗文化》等3部,編著《藝術(shù)學(xué)的理論與方法》,參與出版專著《文學(xué)古韻園》、《20世紀(jì)的中國·文學(xué)藝術(shù)卷》、《中國戲曲美學(xué)》等3部,現(xiàn)主持國家“211工程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒科病房心理護(hù)理指南
- 護(hù)理答辯匯報全攻略
- 企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)化及數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表白皮書
- 學(xué)前教育自我定位
- 健康鼻子的故事
- 【福州】2025年福建省閩江師范高等??茖W(xué)校公開招聘緊缺急需高層次人才24名筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 【大連】2025年遼寧大連醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院招聘高層次人才163人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 書包小學(xué)生課件圖片
- 攀枝花光伏逆變器項(xiàng)目可行性研究報告
- 敬仰英烈主題班會課件
- 燒結(jié)工藝培訓(xùn)課件
- 2025年人教版小學(xué)六年級小升初語文模擬試題(附答案解析)
- 2025年陜西省西安市中考?xì)v史模擬試卷(含答案)
- 綠證交易協(xié)議
- 2025至2030數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會捐贈管理制度
- 戲水池安全管理制度
- 小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容
- 地生結(jié)業(yè)考試試題及答案
- 2024級電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂調(diào)研報告
- 2025實(shí)驗(yàn)室裝修改造合同
評論
0/150
提交評論