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文檔簡介
第一部分備考指南一、教師招聘考試簡介1.概述教師招聘考試又稱教師入編考試,是由地區(qū)教育局統(tǒng)一組織的教師上崗考試。這是一種公開選拔優(yōu)秀教師的新型錄用制度,是近年來我國教育部門認真落實“凡進必考”原則的具體體現(xiàn)。2.發(fā)展過去教師入編考核主要采取以學校為單位“自招自聘自負責”,然后向省市上報結果的模式,這種模式容易造成徇私舞弊、托關系走后門等現(xiàn)象的發(fā)生。為保障教師素質和學生的利益,防止在教師公開招聘中出現(xiàn)徇私舞弊的現(xiàn)象,2003年教育部對教師入編考核模式進行了改革,制定了“凡進必考”的招教考試制度。自此,教師公開招聘考核方式已逐步模式化、正規(guī)化,各省市考核制度基本統(tǒng)一,部分貧困縣的教師缺口,也由國家特崗教師公開招聘措施所補充。3.教師招聘考試與教師資格考試的區(qū)別(1)性質不同教師資格考試主要是說明個體具有從事教師行業(yè)的能力。教師招聘考試是個體具有從事教育行業(yè)的能力后(既獲得教師資格證,其中師范生正常畢業(yè)后就直接擁有,非師范生必須通過教師資格證考試),進行的競爭上崗考試。(2)考試內(nèi)容不同教師資格證考試的主要內(nèi)容為教育學、心理學專業(yè)知識,通過普通話二級乙等,經(jīng)過當?shù)亟逃只驅W校認證后(認證方式為說課),可取得相應級別的教師資格證。教師招聘考試的考試內(nèi)容按地區(qū)的要求存在不同。二、教師招聘考試的程序教師招聘考試主要采用當?shù)亟逃只蛉耸戮纸M織公開考試的模式,教育局或人事局通過地區(qū)教育網(wǎng)或人事網(wǎng)發(fā)布招聘簡章,包括筆試→面試→考核→錄用→簽約等一般程序。三、教師招聘考試的內(nèi)容1.教師招聘考試筆試(1)考試形式考試采用閉卷形式,由各地區(qū)教育局根據(jù)當?shù)貐^(qū)學校招聘老師人員情況進行匯總,然后由教育局組織,統(tǒng)一考試時間,集中評卷和統(tǒng)分。(2)考試內(nèi)容按地區(qū)的要求存在不同,一般分為兩種:①第一種考查內(nèi)容:專業(yè)知識和教育學、心理學、教材教法、教育法律法規(guī)、新課程改革等相關的教育理論知識。②第二種考查內(nèi)容:專業(yè)知識和公共基礎知識。其中,公共基礎知識各地也存在不同,有些地區(qū)的公共基礎知識即第一種考查內(nèi)容中的教育理論知識,有些地區(qū)則是指文史、法律、數(shù)學、政治、時事等綜合知識或者行測考試內(nèi)容。具體的考查內(nèi)容,各地的考試大綱會有所不同,考生應以各地教育網(wǎng)或人事人才網(wǎng)公布的考試大綱為準。(3)命題規(guī)律①考試時限考試時限一般為120分鐘或150分鐘。②試卷題型從近幾年招教考試的真題來看,必考題型有單項選擇題、多項選擇題、填空題、簡答題和論述題五大類。由于各地對教師素質的要求不同,所以大多數(shù)地區(qū)的試卷結構都比較靈活,一些地方會出現(xiàn)判斷題、名詞解釋、辨析題以及案例分析題等,考生應做全方位的準備。(4)命題趨勢縱觀近年來各地的招教考試真題,總體呈現(xiàn)以下命題趨勢:①緊密聯(lián)系教學實際從歷年考題看,那些重要的并與實際教學關系密切的知識點常出現(xiàn)在考題中,并且對于同樣的知識點的考查,可能會以不同的方式反復出現(xiàn)。例如:“對教師職業(yè)道德規(guī)范的理解”、“如何正確處理課堂突發(fā)事件和學生課堂‘插嘴’”等。②死記硬背的內(nèi)容減少考試越來越注重考查考生運用基礎知識和解決實際問題的能力,而以考查識記能力為主的填空題和名詞解釋的比重則會進一步下降,難度也會進一步降低。③更加注重對考生綜合能力的考查素質教育能否落實好,歸根結底還是教師的素質能否達到要求,因此,近年來在招教考試中越來越注重對綜合分析問題的能力、教學技能技巧以及教學實踐能力的考查。2.教師招聘考試面試主要考查考生的實際教學能力,方式有說課、試講、面談(答辯)等,其中面談和結構化面試相似,問題會緊密結合教學實際。四、教師招聘考試的時間教師招聘考試的時間沒有統(tǒng)一的規(guī)定,但根據(jù)教育系統(tǒng)的特點,如果安排招聘,一般會安排在暑期進行,具體時間可咨詢當?shù)亟逃块T或人事部門。五、教師招聘考試筆試備考策略1.精選復習資料,打有準備的硬仗考試分數(shù)的高低是由試卷上的作答情況決定的,考生取得高分,一定是建立在熟練識記運用知識點、掌握答題技巧的基礎上的。因此,考生一定要選取一本或數(shù)本質量較高的復習資料。一本好的復習資料應該囊括所有的重要知識點,對知識的梳理簡要而清晰,對考題的講解透徹而深刻。2.整理筆記梳理重難點,靈活貫通全部知識點因為教師招聘考試不是統(tǒng)一考試,各地區(qū)在考試范圍的規(guī)定上都是模糊的,出題靈活多變,具體考試內(nèi)容均不指明教材和參考書,考生備考難度較大。因此,考生備考時應學會全面把握知識點,以不變應萬變。全面把握知識點最好的方法就是整理筆記,按照課本內(nèi)容以章節(jié)為單位整理成框架圖的形式,以在頭腦中形成知識體系,只有頭腦中有實實在在的東西才能談得上靈活掌握、運用自如。3.查缺補漏做練習,重點難點全掌握備考過程中,適當?shù)淖鲱}可以讓你在練習中查漏補缺,然后結合自己做錯的題目或把握不好的題目,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),再加深對知識點的掌握,抓住難點,反復練習。這里要強調(diào),做題的時候一定要先獨立做,之后對照答案,尤其是論述題和案例分析題,一定要摸清得分點在哪里,尋找答題技巧。4.穩(wěn)定心態(tài)萬事佳,乘風破浪會有時隨著近些年大學畢業(yè)生人數(shù)的增多,招教考試的競爭越來越激烈。有些考生本來心態(tài)很好,但看著競爭壓力的增大以及太顧忌結果,導致自亂陣腳,臨陣脫逃,這是萬萬不可取的。良好的心態(tài)在備考過程中十分重要,考生要明白:機會是留給有準備的人的。在備考過程中唯一能影響你成績的只有你自己,戰(zhàn)勝自己是獲取成功的唯一途徑。因此,考生在備考過程中應該嚴格執(zhí)行自己的備考計劃,按部就班,踏踏實實地復習。5.策略選擇有妙法,事半功倍不狂言復習策略口訣(一)時間緊迫分先后,取證提高不矛盾。打好地基蓋高樓,基礎知識要學牢。識記理解要兼顧,看書做題兩不誤??记皼_刺做真題,掌握技巧得高分。復習策略口訣(二)考點全在教材中,看你會讀不會讀。各章框架心中記,思路清晰好回憶。十指不能一樣長,不同章節(jié)法不同。調(diào)好準星再射擊,事半功倍好復習。6.注意事項早知道,考試穩(wěn)過沒商量(1)千萬不要以
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