版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年6月-金溪一中七年級(jí)-期中模擬試卷(B)(浙江卷)考試范圍:七年級(jí)上學(xué)期;滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:60分鐘學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________評(píng)卷人得分一、選擇題1.(4分)如圖,在長(zhǎng)方體中,與棱AB平行的棱有()A.1條 B.2條 C.3條 D.4條解析:C2.(4分)下列語(yǔ)句中正確的是()A.兩條不相交的直線叫做平行線B.一條直線的平行線只有一條C.在同一平面內(nèi)的兩條線段,若它們不相交,則一定互相平行D.在同一平面內(nèi),兩條不相交的直線叫做平行線解析:D3.(4分)如圖,0A⊥OC,OB⊥OD,且∠BOC=α,則∠AOD為()A.180°-2α B.180°-α C.90°+α D.2α-90°解析:B4.(4分)下列敘述正確的是()A.作已知直線的垂線能作且只能作一條B.過(guò)一點(diǎn)只能畫(huà)一條直線垂直于已知宜線C.過(guò)任意一點(diǎn)都可引直線的垂線D.已知線段的垂線有且只有一條解析:C5.(4分)甲班有54人,乙班有48人,要使甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的2倍,設(shè)從乙班調(diào)往甲班人,可列方程()A. B. C.解析:A6.(4分)一副三角板按如圖方式擺放,且∠l比∠2大50°.若設(shè)∠1=,則可列出方程()A.x+(x+500)=180°B.x+(x-50°)=180°C.x+(x+500)=90°D.x+(x-50°)=90°解析:D7.(4分)當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值是4;那么當(dāng)時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值是()A.-4 B.-8 C.8 D.2解析:B8.(4分)為了做一個(gè)試管架,在長(zhǎng)為的木板上鉆3個(gè)小孔(如圖),每個(gè)小孔的直徑為2cm,則等于()A.cm B.cm C.cm D.cm解析:C9.(4分)表示一個(gè)一位數(shù),表示一個(gè)兩位數(shù),把放到的左邊組成一個(gè)三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)可以表示為()A. B. C. D.解析:C10.(4分)若3個(gè)不相等的有理數(shù)的代數(shù)和為0,則下面結(jié)論正確的是()A.3個(gè)加數(shù)全為0B.最少有2個(gè)加數(shù)是負(fù)數(shù)C.至少有1個(gè)加數(shù)是負(fù)數(shù)D.最少有2個(gè)加數(shù)是正數(shù)解析:C評(píng)卷人得分二、填空題11.(4分)如圖,0D⊥AB,垂足為點(diǎn)O,∠DOC:∠AOC=2:1,則∠BOC=.解析:150°12.(4分)若關(guān)于的方程的解為正整數(shù),則整數(shù)的值為.解析:2或413.(4分)把方程中的分母化為整數(shù),得.解析:14.(4分)如圖是2008年11月份的日歷牌,現(xiàn)用一矩形在日歷中任意框出4個(gè)數(shù),請(qǐng)用一個(gè)等式表示、、、之間的關(guān)系.解析:15.(4分)若是關(guān)于的一元一次方程,則=,=.解析:-1,416.(4分)一盒鉛筆12支,盒鉛筆共有支.解析:17.(4分)-(-2)-(-8)+(-3)-(+7)寫(xiě)成省略加號(hào)的和式是.解析:2+8-3-718.(4分)式子中的各項(xiàng)分別是.解析:,,,19.(4分)點(diǎn)A表示-3,從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)B點(diǎn),則點(diǎn)B表示的數(shù)是.解析:-7或120.(4分)已知數(shù)a為負(fù)數(shù),且數(shù)軸上表示a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離等于3,將該點(diǎn)向右移動(dòng)6個(gè)單位后得到的數(shù)的相反數(shù)是.解析:-3評(píng)卷人得分三、解答題21.(4分)如圖,AC為一直線,0是AC上一點(diǎn),且∠AOB=120°,0E、OF分別平分∠AOB和∠BOC.(1)求∠EOF的大?。?2)當(dāng)OB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)時(shí),OE、OF為∠AOB和∠BOC的角平分線,問(wèn):OE、OF有怎樣的位置關(guān)系?說(shuō)明理由.解析:(1)90°(2)OE⊥0F;理由略22.(4分)畫(huà)∠A=30°,在∠A的兩邊上分別截取AC=40mm,AB=26mm,連結(jié)BC,過(guò)點(diǎn)C分別畫(huà)CA、AB的垂線.畫(huà)點(diǎn)B到AC的垂線段,并量出點(diǎn)C到AB的距離和點(diǎn)B到AC的距離.解析:略23.(4分)8箱蘋(píng)果,以每箱5千克為準(zhǔn),稱(chēng)重記錄如下:(超過(guò)記為正數(shù),單位:千克)1.5,-1,3,0,0.5,-1.5,2,-0.5這8箱蘋(píng)果的總重量是多少?解析:44千克24.(4分)某冷凍廠的一個(gè)冷庫(kù),現(xiàn)在室溫是,現(xiàn)有批一批食品,需要在-27下冷藏,如果每小時(shí)能降溫4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防生物安全事故制度
- 小學(xué)生心理健康教育的校本課程設(shè)計(jì)研究
- DB4404T 72-2024電梯維修保養(yǎng)服務(wù)安全規(guī)范
- 不服合作合同爭(zhēng)議仲裁起訴狀范本
- 個(gè)人股權(quán)轉(zhuǎn)讓合作合同模板
- 兩人合伙創(chuàng)業(yè)合同范本
- 個(gè)人股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同簡(jiǎn)單范文
- 二手房買(mǎi)賣(mài)合同簡(jiǎn)易版
- 個(gè)人公寓租賃合同范本
- 產(chǎn)學(xué)研一體化碩士專(zhuān)班合作協(xié)議合同
- 行業(yè)會(huì)計(jì)比較(第三版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 值機(jī)業(yè)務(wù)與行李運(yùn)輸實(shí)務(wù)(第3版)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
- 42式太極劍劍譜及動(dòng)作說(shuō)明(吳阿敏)
- 部編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元集體備課(教材解讀)
- GB/T 10095.1-2022圓柱齒輪ISO齒面公差分級(jí)制第1部分:齒面偏差的定義和允許值
- 仁愛(ài)英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)單詞表(中英文)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化課件
- 巨鹿二中骨干教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)材料
- 《美的歷程》導(dǎo)讀課件
- 心電圖 (史上最完美)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論