2023年崗位知識-中小學(xué)教師信息技術(shù)知識考試歷年真摘選題含答案

2023年崗位知識-中小學(xué)教師信息技術(shù)知識考試歷年真摘選題含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共100題)1.“志愿者中心”的志愿者可以自主與其他志愿者調(diào)換預(yù)約時(shí)段。2.關(guān)于會聲會影“圖形”面板中“色彩”的描述正確的是（）A、色彩也是一種素材B、色彩素材可以是單色的，也可以是多色的C、色彩素材是可拖至任何軌道上使用的一種素材D、色彩素材的區(qū)間長度是不能改變的3.Edius的軌道類型有V視頻軌道、VA視音頻軌道、T字幕軌道、A音頻軌道。4.遮罩可以通過調(diào)整透明度或羽化效果，來與背景影像融合，以達(dá)到完美的畫面效果。5.zSpace操作筆可以進(jìn)行六維空間（上下前后左右）操作。6.下列不屬于會聲會影時(shí)間軸上的軌道種類的是（）A、覆疊軌B、圖片軌C、標(biāo)題軌D、音頻軌7.信息化教育資源是教學(xué)的輔助手段，它可以幫助幼兒更好的參與活動，并理解活動中的知識。8.以下哪個(gè)不是工具欄中的工具（）。A、尺子B、標(biāo)簽C、切面工具D、相機(jī)9.老師能夠“復(fù)制-轉(zhuǎn)發(fā)”班級通知到其他班級。10.在遺傳算法中，用（）評價(jià)個(gè)體的好壞程度A、選擇操作B、交叉操作C、變異操作D、適應(yīng)度函數(shù)11.學(xué)編程意味著將來要從事計(jì)算機(jī)開發(fā)工作。12.標(biāo)識Flash的全局函數(shù)使用（）標(biāo)識符。 A、AB、BC、CD、D13.下列關(guān)于畫筆工具的描述正確的一項(xiàng)是（）。A、畫筆工具繪出的是可編輯的路徑。B、畫筆工具繪出的一定是可編輯的閉合路徑。C、畫筆工具繪出的路徑上錨點(diǎn)都是直線點(diǎn)。D、畫筆工具繪出的路徑上錨點(diǎn)數(shù)量是固定的。14.在創(chuàng)造力投資理論中，創(chuàng)造力是由5大要素相互協(xié)作生成。15.會聲會影視頻軌上只能插入視頻素材，不能插入圖像素材。16.targetPath是Flash的內(nèi)置函數(shù)。17.全智編程機(jī)器人不需要用到任何網(wǎng)絡(luò)。18.核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)“（）”為核心。A、全面發(fā)展的人B、素質(zhì)教育C、全面優(yōu)秀的人D、健全人格19.微視頻的教學(xué)過程建議采用蘇格拉底教學(xué)法即案例教學(xué)法。20.以下關(guān)于程序說法錯(cuò)誤的是（）A、舞臺角色間可以通過廣播進(jìn)行互動B、在線程序可以現(xiàn)實(shí)多列程序同時(shí)運(yùn)行C、離線程序可以現(xiàn)實(shí)多列程序同時(shí)運(yùn)行D、停止按鈕可以關(guān)閉所有在線程序21.以下哪一項(xiàng)不適合作為移動與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生探究合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)（）。A、制作關(guān)于酸雨危害的演示文稿B、設(shè)計(jì)一份宣傳環(huán)保的倡議書C、實(shí)際某一地區(qū)河流污染治理方案D、標(biāo)注漢字拼音22.紅外遙控上按鍵是怎么控類似風(fēng)扇等（）。A、Arduino板能識別每個(gè)按鍵所對應(yīng)的紅外線波長不一樣B、Arduino板能識別每個(gè)按鍵對應(yīng)的值不一樣C、Arduino板能識別每個(gè)按鍵按下的位置不一樣[我覺得這三個(gè)說的都是對的，因?yàn)槊總€(gè)按鍵位置不同，所以發(fā)出不同的波長，所以解析出的值不同]D、以上都不對23.在探索課件中，打開某個(gè)課件可看到相應(yīng)的課程指南，指南里的某頁會出現(xiàn)燈泡的圖示，這代表（）A、課件標(biāo)題B、課件所屬類別C、提示D、完成提交24.可以讓影片剪輯緊緊保持在與鼠標(biāo)相同的位置的命令是（）A、onClipEventB、duplicateMovieClipC、startDragD、attachMovie25.“如果…那么…”語句可以多個(gè)并列使用。26.使用墨水瓶工具設(shè)定圖形邊框顏色時(shí)，可以設(shè)置漸變色27.在Scratch中如果使角色碰到邊緣反彈不顛倒？（）A、不允許旋轉(zhuǎn)B、減少移動步數(shù)C、使用碰到邊緣反彈D、旋轉(zhuǎn)方式改為左右方式28.在Photoshop中，使用修補(bǔ)工具可以對照片中的紅眼進(jìn)行修復(fù)。29.幼兒編程的課程活動的設(shè)置要考慮哪些方面（）。A、學(xué)生學(xué)情B、教學(xué)設(shè)備C、活動場地D、活動時(shí)間30.下列有關(guān)濾鏡的描述正確的是（）。A、Illustrator可使用Photoshop的濾鏡。B、Illustrator不能使用Photoshop的濾鏡。C、將第三方的濾鏡模塊放在Illustrator的幫助文件夾中，就可供Illustrator用。D、將第三方的濾鏡模塊放在Illustrator的插件文件夾中，不用重新啟動軟件就可供Illustrator用。31.Edius中如需創(chuàng)建字幕必須選擇在字幕軌道上。32.人工智能可能會帶來勞務(wù)就業(yè)問題、心理上的威脅、技術(shù)失控的危險(xiǎn)和法律問題等33.彩燈關(guān)閉是將數(shù)字管教輸出低電平34.為什么小車數(shù)字防跌落傳感器與下一級臺階的距離應(yīng)該超過10cm（）。A、因?yàn)閿?shù)字傳感器的盲區(qū)是10cm之內(nèi)，為了更好的探測到下一級臺階B、因?yàn)榫嚯x越長，該傳感器越靈敏C、因?yàn)閿?shù)字傳感器探測有效距離是10cm，為了區(qū)分有沒有障礙物D、以上都不對35.學(xué)跡365平臺能夠支持類似“張曉明老師是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三1班的班主任，同時(shí)帶三1班、三2班、三3班的數(shù)學(xué)課，自己有一對雙胞胎孩子正好在三1班”的情況。36.HSB顏色模式指的是色相、飽和度和亮度。37.幼兒的年齡特征決定了他們對世界的認(rèn)識是（）A、感性的B、具體的C、形象的D、以上都是38.如果要使從標(biāo)尺處拖拉出的參考線和標(biāo)尺上的刻度相對應(yīng)，需要在按住Shift鍵的同時(shí)拖拉參考線。39.你認(rèn)為以下機(jī)器人程序中不需要用到永久循環(huán)的是（）A、自動風(fēng)扇B、畫八角星機(jī)器人C、循跡小車40.人工智能是一門（）A、數(shù)學(xué)和生理B、心理學(xué)和生理學(xué)C、語言學(xué)D、綜合性額交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科41.微課程應(yīng)用中錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是（）A、從部分教師開始，內(nèi)部分享的力量遠(yuǎn)比專家引領(lǐng)重要B、由課程教學(xué)轉(zhuǎn)到微課程的教學(xué)沒有難度，不存在觀念更新和技能提升等問題C、需要多方協(xié)作，做好師生、各部門的溝通和協(xié)作D、需要循序漸進(jìn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，一步一步，一層一層的進(jìn)行42.在Leopoly3D藝術(shù)創(chuàng)作軟件中，操作筆的右鍵的功能是（）A、拿起模型B、旋轉(zhuǎn)移動模型C、放大縮小模型D、創(chuàng)作操作模型43.可以直接按（）鍵出現(xiàn)模型庫。A、Alt+XB、Alt+ZC、SD、M44.一位學(xué)生最多可以綁定（）位家長？A、1B、2C、3D、445.以下那部小說描寫了二戰(zhàn)時(shí)期主人公喬丹是一個(gè)志愿者，為了反法西斯事業(yè)，不顧生命危險(xiǎn)炸毀橋梁，最終以身殉職的故事（）A、《喪鐘為誰而鳴》B、《橋》C、《金色筆記》D、《七月的人民》46.有關(guān)“當(dāng)”循環(huán)不正確的是（）。A、需要一個(gè)可滿足的條件才能循環(huán)B、當(dāng)條件不滿足的時(shí)候，就退出循環(huán)C、當(dāng)條件始終成立，則會進(jìn)入死循環(huán)D、當(dāng)條件始終不成立，只能循環(huán)一次47.原型制作關(guān)注的是功能結(jié)構(gòu)和場景搭建。48.學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率圖標(biāo)中，被動學(xué)習(xí)中的聽講占多少比例（）。A、5%B、10%C、15%D、20%49.關(guān)于2001年以來中國課程改革的顯著變化表述不準(zhǔn)確的是（）A、形式上將“教學(xué)大綱”改為“課程標(biāo)準(zhǔn)”。B、理念上以“知識為本”到“以人為本”。C、目標(biāo)上從一維目標(biāo)（結(jié)果）到三維目標(biāo)（結(jié)果、過程、情感態(tài)度價(jià)值觀）。D、首次將以往的“教學(xué)計(jì)劃”改為“課程計(jì)劃”50.可以使動畫或動畫中某一個(gè)影片剪輯跳轉(zhuǎn)到指定的幀的腳本語句是（）A、getURLB、tellTargetC、gotoD、fscomman51.使用非專業(yè)家校溝通工具，遇到的問題有？（）A、家長學(xué)生刷屏B、引起群體事件C、公私不分D、回復(fù)不及時(shí)52.信息資源經(jīng)過配置和共享一定能發(fā)揮很大的正作用。53.學(xué)跡365平臺只支持老師與家長的1對1私信，不支持群聊。54.需要將保存好的模型導(dǎo)入到軟件中，應(yīng)點(diǎn)擊（）A、模型文件B、LoadObjectC、SaveObjectD、Share55.全智機(jī)器人從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)到另一個(gè)點(diǎn)有很多條不同路徑。56.有關(guān)會聲會影音樂軌上的音樂素材描述不正確的是（）A、音樂軌上的音樂素材音量高低可以調(diào)節(jié)B、一般利用聲音軌和音樂軌配合來制作混音效果（如配樂詩朗誦）C、音樂素材插入音樂軌后，可以通過“音樂和聲音”選項(xiàng)面板設(shè)置淡入淡出效果D、音樂軌和聲音軌的用法是完全一致的57.舵機(jī)的旋轉(zhuǎn)角度區(qū)間是（）度A、0-90B、0-120C、0-180D、0-36058.思維導(dǎo)圖是對發(fā)散性思維的表達(dá)，是一種非常有用的圖形技術(shù)。以下哪一種工具不屬于繪制思維導(dǎo)圖的計(jì)算機(jī)軟件工具？（）A、MindMapperB、MindManagerC、FrontPageD、FreeMind59.學(xué)校文化建設(shè)的核心是（）A、校園文化建設(shè)B、課程文化建設(shè)C、組織文化建設(shè)D、特色文化建設(shè)60.校本研修是學(xué)校行為下的教師實(shí)踐過程。61.影響自主學(xué)習(xí)的外部因素包括？（）A、性別因素、家庭因素、文化因素B、性別因素、家庭因素、學(xué)校教育中的影響因素C、學(xué)校教育中的影響因素、家庭因素、文化因素D、學(xué)校教育中的影響因素、家庭因素、社會因素62.fscommanD函數(shù)中（）命令用于設(shè)置允許FlashPlayer自由縮放。A、fullscreenB、allowscaleC、showmenuD、quit63.19世紀(jì)，以細(xì)胞學(xué)說的提出和生物進(jìn)化論的建立為標(biāo)志，現(xiàn)代生物學(xué)取得了重大成就。64.S4A是使Arduino開源硬件平臺能夠簡單編程的Scratch修改版。在S4A中，提供了一系列新的傳感器模塊與輸出模塊，并通過它們連接到你的Arduino控制器。65.下面各種元件中可以轉(zhuǎn)換為組件的是（）A、電影剪輯元件B、圖形元件C、按鈕元件D、字體元件66.在會聲會影X4的“圖形”選項(xiàng)卡中，單擊“畫廊”按鈕，在彈出的下拉列表中會出現(xiàn)（）A、色彩、對象、邊框、Flash動畫B、色彩、對象、邊框、線條C、對象、邊框、Flash動畫、線條D、邊框、對象、線條、Flash動畫67.AVI、MPEG、WMV、JPEG都是常見的視頻文件格式。68.屏幕錄制法常用的實(shí)現(xiàn)方式有（）A、電腦PPT錄屏法B、移動設(shè)備內(nèi)錄法C、書寫錄屏法D、所有的選項(xiàng)都是69.人臉識別技術(shù)包含人臉檢測、特征提取、識別結(jié)果三個(gè)部分。70.zSpace操作筆上面有（）個(gè)按鈕。A、3B、4C、571.全智機(jī)器人可以與幼兒園已有的（）等課程相結(jié)合。A、美術(shù)B、音樂C、數(shù)學(xué)D、語文72.信息技術(shù)是把雙刃劍，為了更好地為幼兒的成長服務(wù)，在日常管理中，我們必須建立“信息技術(shù)操作規(guī)則”。73.線傳感器的作用除了巡線，還可以做下列哪個(gè)選項(xiàng)（）。A、檢測聲音B、檢測氣壓C、抓取D、壁障74.畫筆工具有“自動抹掉”功能，而鉛筆工具沒有。75.TRIZ能夠讓我們解決問題更快速。76.設(shè)置zView校準(zhǔn)時(shí)，6個(gè)校準(zhǔn)框上，至少需要有幾個(gè)校準(zhǔn)框變成綠色（）A、4B、5C、677.下列不支持行為的元件是（）A、圖形B、影片剪輯C、按鈕D、聲音78.mCookie電子積木上面的兩個(gè)凸點(diǎn)是與樂高積木結(jié)構(gòu)件結(jié)合的。79.被譽(yù)為國際“人工智能之父”的是（）A、圖靈B、費(fèi)根鮑姆C、傅京孫D、尼爾遜80.在會聲會影的時(shí)間軸面板中，當(dāng)以時(shí)間軸視圖顯示時(shí)，單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出的快捷菜單中，不包含（）A、插入照片B、插入字幕C、插入文字D、插入數(shù)字媒體81.按STP狀態(tài)來分類時(shí)，可以清楚看到哪些是氣體，哪些是固體。那么分類時(shí)固體是用（）顏色表示。A、藍(lán)B、綠C、紅D、灰82.表征是一般是什么意思？（）A、解題B、讀題C、做題D、檢驗(yàn)83.由于采用廣角鏡頭拍攝變形的數(shù)碼照片可以采用光影魔術(shù)手軟件的（）功能進(jìn)行修正。A、調(diào)整圖像大小B、自動擴(kuò)邊C、變形校正D、轉(zhuǎn)動84.現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)先驅(qū)者（）的主要貢獻(xiàn)包括改進(jìn)了望遠(yuǎn)鏡，天文觀測已經(jīng)支持哥白尼的日心說，霍金說他是自然科學(xué)的誕生應(yīng)該歸功于他，在這方面的成就無人能及。A、牛頓B、笛卡爾C、伽利略D、拉普拉斯85.1個(gè)“志愿者中心”活動支持每天（）個(gè)時(shí)段。A、2B、3C、4D、686.可以從哪幾點(diǎn)判斷這個(gè)問題是否值得深入研究？（）A、是否共性問題B、是否無人發(fā)現(xiàn)C、問題解決的難度D、是否有人已經(jīng)解決87.動作腳本（ActionScript，AS）是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，它基于（）腳本語言規(guī)范。A、VbScriptB、JavaScriptC、TypeScriptD、ECMAScript88.灰度傳感器是（）類型傳感器A、SPIB、模擬C、數(shù)字D、IIC89.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)模式的特征包括（）A、學(xué)習(xí)活動自主性、信息交流互動性、教與學(xué)過程開放性、學(xué)習(xí)過程復(fù)雜性、教學(xué)內(nèi)容個(gè)性化。B、學(xué)習(xí)活動自主性、信息交流互動性、教與學(xué)過程封閉性、學(xué)習(xí)過程復(fù)雜性、教學(xué)內(nèi)容個(gè)性化。C、學(xué)習(xí)活動自主性、信息交流互動性、教與學(xué)過程封閉性、學(xué)習(xí)過程復(fù)雜性、教學(xué)內(nèi)容生活化。D、學(xué)習(xí)活動自主性、信息交流互動性、教與學(xué)過程開放性、學(xué)習(xí)過程獨(dú)特性、教學(xué)內(nèi)容個(gè)性化。90.在呼吸燈的案例中當(dāng)循環(huán)的次數(shù)取決于變量k的值，延時(shí)時(shí)間長度不變時(shí)，循環(huán)次數(shù)越大，呼吸的越快；相反呼吸的越慢。91.在Illustrator中可以對一個(gè)物件同時(shí)施加多種效果。92.巡線傳感器不可以檢測光的強(qiáng)度。93.將小球拉出一點(diǎn)，應(yīng)該選擇下方的（）A、第一個(gè)PullB、第二個(gè)PushC、第三個(gè)EraseD、第四個(gè)Smooth94.用Leopoly軟件創(chuàng)作好的模型可以直接連接3D打印機(jī)打印出來。95.只有在藝術(shù)領(lǐng)域：美術(shù)、舞蹈等行業(yè)，才有創(chuàng)造力的表現(xiàn)。96.在班級微信群中，老師發(fā)消息，不能確認(rèn)家長是否查看。在曉黑板中哪個(gè)功能可以實(shí)現(xiàn)？（）A、曉通知B、曉調(diào)查C、曉眼睛D、曉成長97.在曉黑板時(shí)間管理中，都有以下哪些管理？（）A、主動反饋管理B、被動反饋管理C、過程管理D、成員管理98.課程中的超聲波測距傳感器可以使用的在以下哪種場景（）。A、測定某零件的精確長度B、小車檢測障礙物C、飛機(jī)檢測超視距障礙物D、軍用偵測99.1個(gè)“志愿者中心”活動時(shí)段最多由（）個(gè)志愿者參與。A、10B、20C、50D、100100.在做力學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以更改實(shí)驗(yàn)環(huán)境，即改變力場，那么我們可以選擇哪種力場（）。A、零重力B、月球C、火星D、地球E、木星第1卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:正確2.正確答案:A3.正確答案:正確4.正確答案:正確5.正確答案:正確6.正確答案:B7.正確答案:正確8.正確答案:B9.正確答案:正確10.正確答案:D11.正確答案:錯(cuò)誤12.正確答案:A13.正確答案:A14.正確答案:錯(cuò)誤15.正確答案:錯(cuò)誤16.正確答案:正確17.正確答案:正確18.正確答案:A19.正確答案:正確20.正確答案:C21.正確答案:D22.正確答案:A,B,C23.正確答案:C24.正確答案:C25.正確答案:正確26.正確答案:錯(cuò)誤27.正確答案:D28.正確答案:錯(cuò)誤29.正確答案:A,B,C,D30.正確答案:A31.正確答案:錯(cuò)誤32.正確答案:正