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文檔簡介
2023年安徽省六安市語文二模測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.文言文閱讀,完成后面的題。嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦。使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。下列各句中劃線字的意義和用法相同的一項是()
A.盤盤焉,囷囷焉積土成山,風(fēng)雨興焉
B.多于九土之城郭青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)
C.一宮之間,而氣候不齊驪山北構(gòu)而西折
D.轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也獨夫之心,日益驕固
2.下列各句中使用的修辭手法,與其他三項不同的一項是()
A.雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。
B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。
C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。
D.天地相連的那一道弧線,是另一重?zé)o形的圍墻。
3.下列各句中與其他三句修辭方法不同的一項是()
A.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
B.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
C.突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲。
D.樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧。
4.下列有錯別字的一項是()
A.弘揚協(xié)商貿(mào)易無獨有偶
B.監(jiān)督隱患消耗力挽狂瀾
C.浮燥強悍聚焦坦誠相待
D.霧霾融資整治聞過則喜
5.下列各組詞語中,沒有錯別字的—組是()
A.臨摹變換莫測脈絡(luò)融會貫通
B.竣工仗義直言姆指荒廖絕倫
C.影牒旁征博引辭書沓無音訊
D.裨益湮沒無聞坐落嬌揉造作
6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①一場大火發(fā)生在半夜,火勢迅速_____開來,若不是撲滅及時,后果將不堪設(shè)想。②群眾對亂收費,亂罰款現(xiàn)象早已深惡痛絕,我們必須以強有力的措施______這種惡劣行為。③某地有一些________于一線奢華品牌的消費者,每年換季的時候都會坐飛機到香港購買頂級消費品。
A.蔓延制止鐘情B.曼延制止衷情C.曼延禁止鐘情D.蔓延禁止衷情
7.下列有關(guān)文學(xué)常識表述有誤的一項是()
A.初唐“四杰”是指杜牧、王勃、駱賓王、王維。
B.普希金,俄國詩人,俄羅斯近代文學(xué)的奠基者。
C.茅盾,現(xiàn)代著名作家,其代表作有長篇小說《子夜》、中篇小說《林家鋪子》。
D.蒲松齡,清代小說家。他的代表作《聊齋志異》是我國古代優(yōu)秀的文言短篇小說集。
8.下列表述,不符合原文意思的一項是()
A.近日,在美國舉辦的“CES消費電子展”上,手勢識別成為人機交互新技術(shù)的一個亮點。
B.東芝公司的手勢識別系統(tǒng)還不夠完善,比如,還無法準(zhǔn)確判斷,哪些是特意的動作,哪些是非故意的動作。
C.iPoine3D系統(tǒng)的核心是一個識別設(shè)備,它通過攝像頭實時捕捉信息并做出反應(yīng)。從而達到遙控的目的。
D.手勢遙控技術(shù)使用之前,電腦、電視和其他電器與人類的交互作用主要依賴于鍵盤和遙控器。
9.下列推斷,符合原文意思的一項是()
A.城市草地將在城市綠化過程中逐漸淡化。
B.城市綠化可以栽植大量的蛋白桑和甜高粱。
C.城市綠化植樹種菜能節(jié)省物業(yè)管理費用,降低社區(qū)管理成本。
D.城市草地對資源的浪費引起了人們反思,城市綠化植樹種菜開拓了全新的思路。
10.下列注音有錯的一項是()
A.璀璨(càn)江渚(zhǔ)與民偕(xié)樂
B.凝(níng)固分泌(bì)孜孜(zī)不倦
C.蹊(qī)蹺?。▁ǐng)悟窮形盡相(xiàng)
D.憋(biē)悶鏗(kēng)鏘十惡不赦(shè)
11.下列各句中,成語使用正確的一句是()
A.在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在賽場上果然深孚眾望,多次挽救了意大利隊。
B.有時候,解決問題的方法會突然在腦海中閃現(xiàn),于是問題便茅塞頓開,這種一下子使問題解決的頓悟,便是所謂靈感。
C.薛寶釵巧妙而自然地利用了她豁達的行為、端方的品格,與林黛玉虛與委蛇,從而贏得了她的尊敬。
D.在國際會議上,雖然他的話我不懂,我的話他也不懂,但我們憑著手勢和動作,便言為心聲了。
12.列各組句子中,加橫線詞的意義和用法相同的一組是()
A.使六國各愛其人/求木之長者,必固其根本
B.自經(jīng)于溝瀆而莫之知也/夜縋而出
C.以其無禮于晉且貳于楚也/吾道一以貫之
D.誰為大王為此計者/吾屬今為之虜
13.下列作家、作品、國別對應(yīng)正確的一項是()
A.契訶夫——《裝在套子里的人》——俄國
B.屠格涅夫——《項鏈》——法國
C.莎士比亞——《羅密歐與朱麗葉》——美國
D.巴爾扎克——《歐也妮·葛朗臺》——英國
14.從文后的選項中,選出最適合的一項作為該語段的結(jié)尾()被細(xì)雨浸潤、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈;____________。
A.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。
B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。
C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。
D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。
15.古語有“五岳歸來不看山,()歸來不看岳”?
A.黃山B.天柱山C.九華山D.瑯琊山
16.下列句子中的成語使用正確的是()
A.汽主越來越時尚化,連最保守的德國人都在汽車外形設(shè)計上作出了令人張口結(jié)舌的改變。
B.沅水?dāng)?shù)百年來日夜流經(jīng)這群山環(huán)抱中的湘西小鎮(zhèn),為小鎮(zhèn)帶來了無盡的生機,此地可真謂水木清華,鐘靈毓秀。
C.優(yōu)秀的學(xué)生上課時往往會全神貫注、目不交睫地盯著黑板,認(rèn)真聽講,絲毫不受外界的干擾。
D.午后,我獨自在花間小徑上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點了一個觸吻,一時,心頭掠過了幾許詩意般的遐想。
17.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.我國運動健兒凱旋歸來,無論到什么地方,都受到群眾的熱烈歡迎。
B.這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發(fā)揮得更好。
C.曾記否,我與你認(rèn)識的時候,還是個十來歲的少年,純真無暇,充滿幻想。
D.我們已經(jīng)把許多人造物送出地球,但迄今為止還沒有在別的星體上發(fā)現(xiàn)我們的同類和其他生命的同類。
18.對下面古詩句的理解錯誤的一項是()
A.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓,仍憐故鄉(xiāng)水,乃是迷行舟?!疤扃R”、“海樓”寫荊江一帶的奇妙、美景,是比喻寫法。
B.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?賦予“青天”以生命,直接同他對話,是擬人寫法。
C.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。聲名從此大,淚沒一朝伸?!绑@風(fēng)雨”、“泣鬼神”贊揚李白文才出眾,是夸張寫法。
D.輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤隱隱笙歌處處隨?!拜p舟短棹”寫泛舟游湖,景色迷人,是借代寫法。
19.下列詞語中加括號的字,讀音全都正確的一組是()
A.靜(謐)mì風(fēng)馳電(掣)chè
B.(呵)護kē暴(殄)天物tiǎn
C.果(脯)硒pǔ獨辟(蹊)徑xī
D.(戒)備gài(朝)思暮想zhāo
20.每逢節(jié)假日喜慶之日,我們都有貼對聯(lián)的習(xí)慣。今年春節(jié)有人寫了一副春聯(lián),上聯(lián)是“一曲牧歌傳牛背”,下面適合做它下聯(lián)的一項是()
A.無邊柳色綠村頭B.鐵牛喘月平疇綠C.繭手挖來遍地金D.為民當(dāng)效黃牛力
參考答案
1.B[解析]講解:此題考查文言虛詞的用法。A項,形容詞詞尾,……的樣子/代詞,那里。B都是介詞“比”。C項,表轉(zhuǎn)折/表承接。D項,動詞“到”/結(jié)構(gòu)助詞“的”。
2.C[解析]講解:本題考查修辭手法的運用。ABD均運用比喻修辭中的暗喻,C選項是明喻。
3.A[解析]講解:后三句為比喻。
4.C[解析]講解:浮躁而非“浮燥”,注意“燥”與“躁”的區(qū)別
5.D[解析]講解:沒無聞坐落嬌揉造作【解析】DA項中“變換莫測”的“換”應(yīng)為“幻”。B項中“仗義直言”的“直”應(yīng)為“執(zhí)”;“姆指”的“姆”應(yīng)為“拇”;“荒廖絕倫”的“廖”應(yīng)為“謬”。C項中“影牒”的“牒”應(yīng)為“碟”;“沓無音訊”的“沓”應(yīng)為“杳”。
6.A“蔓延”像蔓草一樣地延伸,引申為傳播散布;“曼延”指連綿不斷;“制止”強迫使停止,往往是事發(fā)之后加以阻止;“禁止”不許可,是在事發(fā)生之前加以阻止;“衷情”發(fā)自內(nèi)心的感情;“鐘情”感情專注、傾心,多指男女之間的愛情。
7.A[解析]講解:A選項為王勃、楊炯、駱賓王、盧照鄰
8.C[解析]講解:C原文是“將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢的信息后,便會做出相應(yīng)反應(yīng)”,而不是設(shè)備。
9.D[解析]講解:A項,推斷無原文依據(jù);B項,原文只是舉例,不能作為推斷依據(jù);C項,推斷無原文依據(jù)。
10.B[解析]講解:分泌mì
11.A[解析]講解:B茅塞頓開,原意為心里好像有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了?,F(xiàn)在形容閉塞的思路,由于得到了某種事物的啟發(fā),忽然想通了。不能形容問題。C虛與委蛇,指對人虛情假意,敷衍應(yīng)付。D言為心聲,言語是表達思想的聲音。多用于書面語。
12.A[解析]講解:A.代詞,他的B.轉(zhuǎn)折/修飾C.因為/用D.替/被
13.AB項,莫泊?!俄楁湣贰▏?;C項,莎士比亞——《羅密歐與朱麗葉》——英國;D項,巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》——法國。
14.D
15.A
16.B[解析]講解:A、形容理屈詞窮,或因緊張害怕而發(fā)愣。B、指園林景色清朗秀麗C、指夜間不睡覺
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