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文檔簡介

2023年教師期末個人工作總結(jié)3篇老師期末個人工作總結(jié)1

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:"活到老,學(xué)到老",本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在抗"非典"時期,能夠主動協(xié)作學(xué)校,做好防治宣揚工作。

二、教化工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教化教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在主動參與教化局組織的新教材培訓(xùn)的同時,

虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就剛好登記來與同事溝通,論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并主動各類現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)初步駕馭了多媒體課件制作。

老師期末個人工作總結(jié)2

時間荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教化教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思索和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與華蜜并存的一年,收獲許多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一、政治思想方面

酷愛教化事業(yè),遵紀(jì)遵守法律,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作須要,虛心向老師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教化教學(xué)水平。

二、教學(xué)工作方面

本人能仔細(xì)貫徹教學(xué)五仔細(xì),組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的留意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言生動明白,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的愛好,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作實行到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如多做思想工作,從生活上關(guān)切他。但在這方面,面對社會和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為老師的我,須要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理實力。

作為一名英語老師,須要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)當(dāng)教學(xué)管理和學(xué)問的落實上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:

1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時間全由老師支配,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思索記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,其次遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

2、多問。要求學(xué)生在讀題做題過程中,遇到的疑難問題當(dāng)天解決,問同學(xué),問老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達(dá)到了做題、問題、鞏固學(xué)問的目的。因為要求學(xué)生多問,勤思索,所以我作為老師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導(dǎo),勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的.教學(xué)相長,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。

3、多記。因為英語是一門語言,必需達(dá)到肯定水平的聽說讀寫實力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的學(xué)問。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對重點的黑體字單詞和重點短語能嫻熟默寫,對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,必需背的很嫻熟,鞏固基礎(chǔ)學(xué)問,強(qiáng)化識記實力。其次,對于易錯詞匯和易混相像短語進(jìn)行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并供應(yīng)易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)悟其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點,達(dá)到各個擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,一再的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題實力和應(yīng)變實力。

三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面

作為老師,我能仔細(xì)工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)探討,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有肯定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一其次,并且占有肯定優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)閱歷,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我哀痛過,我累過,我辛苦過,我快樂過,老師這個職業(yè)是必需有肯定的實力才能勝任的。但我信任,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,專心地思索,華蜜歡樂永在。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個好老師。

老師期末個人工作總結(jié)3

一、思想方面:

一年來我依舊以一名優(yōu)秀的___中學(xué)人嚴(yán)格要求自己,始終懷著一種青年語文老師的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),銳于進(jìn)取,強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的思想,誠懇做人,踏實做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教化教學(xué)思想,指導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理,以豐厚的學(xué)問使之敬,以親切的看法使之愛,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎,以敏捷的方法使之能,以實力化魅力,使學(xué)生行以我為范,言以為我據(jù),想看我思路,寫按我要求。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。

二、教學(xué)實力方面:

本年度是我教學(xué)實力急大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學(xué)方法敏捷新奇,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,指導(dǎo)學(xué)生深化有效。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,因思索深化而境界猶高,因務(wù)實高效而成果優(yōu)秀,因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充溢自己提高自己,還特意自費訂閱《語文教學(xué)與探討》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎一篇,本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學(xué)成果優(yōu)秀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。總之一年來,慎言力行,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效,增加實力是天職。一年來因教學(xué)實力的提高而歡樂地工作,更從歡樂的工作中得到了無限的歡樂。

三、職責(zé)履行方面:

本年度忠于職守,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,仔細(xì)

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