科學(xué)游戲活動(dòng)方案范例

中班科學(xué)活動(dòng)方案：我和氣球做游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：氣球是孩子們生活中常見事物，也是幼兒較喜歡玩具之一。玩是孩子天性，尤其是中班段幼兒，基于他們年紀(jì)特點(diǎn)：活潑、好玩，同步他們對(duì)新奇、有趣事物有了一定好奇心，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)宄扇旱貒瑯訓(xùn)|西在觀測(cè)。作為教師，我們除了在教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活中，要最大程度滿足幼兒求知欲，還應(yīng)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，生成新教學(xué)內(nèi)容，從而激發(fā)幼兒對(duì)事物與現(xiàn)象摸索欲。新綱要指出，教育過程不是一種簡(jiǎn)單傳授過程，而是要幼兒通過本身積極地觀測(cè)、發(fā)覺、感知、摸索，從而在實(shí)踐過程中轉(zhuǎn)化為本身知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。本活動(dòng)意在讓幼兒通過自己摸索，感知空氣存在，懂得為何氣球被突然放飛會(huì)到處亂竄等等。1/11中班科學(xué)活動(dòng)方案：我和氣球做游戲教學(xué)目標(biāo)：１、懂得氣球變鼓是由于充入了空氣。２、從氣流吹在臉上感覺，感知空氣存在。３、感知空氣從氣球中突然沖出有趣現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備：１、沒充氣氣球若干，充足氣氣球一只。２、打氣筒若干。2/11中班科學(xué)活動(dòng)方案：我和氣球做游戲教學(xué)過程：一、氣球喜歡吃什么——分別出示未充足氣氣球和充足氣氣球。這是什么？有什么不一樣樣？——再出示未充足氣氣球，引出故事《氣球吃什么》１、氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎？２、氣球究竟吃什么才能鼓起來，變得胖胖？（氣球喜歡吃空氣）——感受氣球輕輕吹在臉上和迅速吹在臉上不一樣感覺3/11中班科學(xué)活動(dòng)方案：我和氣球做游戲二、我?guī)蜌馇虺钥諝饪諝庥袀€(gè)怪脾氣，很喜歡從氣球肚子里溜出來，怎么樣讓氣球吃得飽飽，又不讓空氣溜掉呢？（幼兒個(gè)別回答）教師示范，重點(diǎn)是如何抓住氣球嘴。幼兒操作，教師引導(dǎo)幼兒能夠兩兩合作。玩氣球：摸摸氣球胖乎乎肚子、和氣球碰一碰（身體各個(gè)部位），說說有什么感覺。三、放飛氣球猜猜：氣球突然放飛會(huì)如何？請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿氣球亂竄樣子為何氣球放飛后會(huì)到處亂竄？是誰給了氣球力量？4/11中班科學(xué)活動(dòng)方案：我和氣球做游戲四、游戲：流星球大戰(zhàn)——組織幼兒來到空地——游戲：聽到教師喊“放射”口令，所有幼兒放飛氣球，體現(xiàn)流星球大戰(zhàn)情形。延伸活動(dòng)：請(qǐng)幼兒用繪畫形式體現(xiàn)流星球大戰(zhàn)情形。5/11幼稚園科學(xué)小游戲：紙游戲活動(dòng)背景:目前孩子都很喜歡動(dòng)手動(dòng)腦，對(duì)于不懂地方，總喜歡問“為何?”為此我常率領(lǐng)孩子們做些小試驗(yàn)，來解答他們問題。有一次，一種孩子問我：“崔老師，紙船為何剛開始能漂在水上，過會(huì)就會(huì)沉下去呢?”通過試驗(yàn)，孩子們懂得了紙吸了水后便重了，因此就沉下水了，因而他們對(duì)紙產(chǎn)生了很大愛好，大家和紙玩了許多小游戲。6/11幼稚園科學(xué)小游戲：紙游戲活動(dòng)目標(biāo):1.紙引發(fā)科學(xué)小游戲產(chǎn)生探究愛好,體驗(yàn)發(fā)覺樂趣。2.用多種方式體現(xiàn)、交流、分享摸索過程及成果。3.學(xué)會(huì)尊重同伴觀點(diǎn),養(yǎng)成互相學(xué)習(xí)、共同窗習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備:積木、白紙、玩具若干;報(bào)紙、空玻璃杯、一盆水;各色紙、剪刀、繩子、燈;各色紙、膠水、已剪好兩兩拉手小人若干、大硬板紙、回形針、磁鐵。每組都有玩過自己游戲經(jīng)驗(yàn)。

7/11幼稚園科學(xué)小游戲：紙游戲活動(dòng)過程:

一、師談話引題,激發(fā)幼兒活動(dòng)愿望。這段時(shí)間,小朋友對(duì)紙產(chǎn)生了很大愛好,我們還提成了小組和紙玩了許多有趣游戲,今天我們和大家交流一下,好不好?二、幼兒交流，可一人也可小組進(jìn)行多種形式介紹。1.××小朋友,你玩是哪一組?(桔子組)你來介紹一下。來,我們歡迎××小朋友介紹。幼：我們玩是“有力紙”。幼兒演示：拿一張白紙放在兩個(gè)積木中間架空,上面放某些玩具,紙塌下去了;再拿一張白紙。來回折,放在兩個(gè)積木中間架空,上面放某些玩具,紙沒有塌下去。幼提問:“你們看哪張紙最有力?(幼回答)我介紹完了,謝謝大家?！睅熣f:“××小朋友歡迎你們?nèi)ソ圩咏M玩,你們要想出不一樣辦法,讓紙變得最有力?！?/11幼稚園科學(xué)小游戲：紙游戲2.誰玩蘋果組呀?好,請(qǐng)××來介紹。幼:你們看,我紙娃娃會(huì)跳舞。幼兒演示。你們想不想做個(gè)和我同樣會(huì)跳舞娃娃?先把剪好拉手小人用回形針連接成圓,放在大硬板紙上,用一種磁鐵在硬板紙下面來回移動(dòng),紙娃娃就跳起舞來。師說:蘋果組里有跳舞娃娃,你們想找出里面小秘密嗎?3.尚有什么好玩游戲,誰來介紹一下?幼上來:我介紹是“不濕報(bào)紙”。幼兒演示:把一張報(bào)紙揉成團(tuán),放在玻璃杯里杯口朝下,垂直放進(jìn)水里,稍后拿出杯子,拿出報(bào)紙,報(bào)紙是干。師說:哎呀!真奇怪,報(bào)紙放在水里怎么會(huì)不濕呢?等會(huì)我們一起去試試。9/11幼稚園科學(xué)小游戲：紙游戲4.師拿蛇。這是一條紙蛇,但它不會(huì)動(dòng),上次有個(gè)小朋友讓它動(dòng)起來了。好,請(qǐng)他上來。幼兒演示:把剛才老師拿紙蛇(在紙上畫螺旋蛇剪下在蛇尾巴處系一條細(xì)繩),吊在熱源處上方,紙蛇旋轉(zhuǎn)起來了。5.(師拍手)真不錯(cuò),本來有這樣多好玩紙游戲,你們想玩嗎?(想)老師幫你們準(zhǔn)備了剛才交流中游戲所需要材料,讓大家都來嘗試一下吧!玩時(shí)候要多動(dòng)腦筋,玩出多種好辦法,玩好后能夠把我們紙游戲介紹給別小朋友聽。10/11幼稚園科學(xué)小游戲：紙游戲三、幼兒分組活動(dòng)幼兒自主選擇進(jìn)行活動(dòng)，師巡視幼兒活動(dòng)，給予必要幫助。四、評(píng)價(jià)活動(dòng)你們玩開心