2023年PETS四級高分應試教程【命題分析＋技巧指南＋專項練習＋綜合模擬】

第1章全國英語等級考試（PETS）四級命題分析1.1考試簡介◆考試背景全國英語等級考試（PublicEnglishTestSystem，簡稱PETS）是教育部考試中心設計和開發(fā)的全國性英語水平考試體系，得到了英國國際發(fā)展部的資助和英國劍橋大學考試委員會的技術支持，并成為了中英文化交流的合作項目?！艨荚囂攸cPETS考試共有5個級別，其中PETS-4是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或?qū)I(yè)學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點的正確與否進行爭論，詳細說明一個問題，一個過程，或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領域的問題進行闡述，能適當運用基本的語法知識，掌握5500左右的詞匯以及相關詞組?！艨荚囆问絇ETS-4考試分為筆試和口試。1.2考試大綱PETS四級考試由筆試試卷和口試試卷組成。筆試試卷（145分鐘）分三部分：聽力、閱讀和寫作。口試試卷（12分鐘）分三節(jié)考查考生的口語交際能力。筆試和口試都使用英文指導語。（一）聽力該部分由A、B、C節(jié)組成，考查考生理解英語口語的能力。A節(jié)（5題）：考查考生理解詳細信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段180－220詞的對話或獨白的內(nèi)容，填充表格中的空白。錄音材料播放兩遍。B節(jié)（5題）：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段280－320詞的對話或獨白，補全所給句子或簡要回答所給出的問題。錄音材料播放兩遍。C節(jié)（10題）：考查考生獲取特定信息，理解主旨要義和詳細信息，猜測詞義、判斷演講者態(tài)度、意圖的能力。要求考生根據(jù)所聽到的三段對話或獨白（每段200－300詞），從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出?？荚囘M行時，考生將答案寫或劃在試卷上；聽力部分結束前，考生有5分鐘的時間將試卷上的答案謄寫或涂到答題卡上。該部分所需時間約為30分鐘（含謄寫和轉(zhuǎn)涂時間）。（二）閱讀該部分由A、B、C和D四節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。A節(jié)（15題）：在給定的文章（約240~280詞）語境下，考查考生對語法、詞匯和語篇結構的掌握。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容填空，使得補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整。文章中共設置15個空格，空格處沒有單詞提示，也不提供單詞可選項。B節(jié)（15題）：考查考生理解具體信息，抓文章大意，猜測生詞并且進行推斷等的能力。要求考生根據(jù)所提供的3篇文章的內(nèi)容（總長度約為1,200詞），從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。C節(jié)（5題）：考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征及文章結構的理解。本節(jié)有三種備選題型。每次考生從這3種備選題型中選擇一種進行考查。備選題型一（補全文章）：在一篇總長度為500—600詞的文章中有5段空白，文章后面有6—7段文字。要求考生根據(jù)文章結構與內(nèi)容從這6—7段文字中選出5段入文章空白處。備選題型二（段落排序）：在一篇總長度為500—600詞的文章中，各段落的原有順序已經(jīng)打亂。要求考生根據(jù)文章結構與內(nèi)容將所列出的段路（7—8個）重新排序，其中有2—3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。備選題型三（選擇標題或相關句）：在一篇總長度約500詞的文章前或后有6—7個概括句或者小標題。這些文字分別時對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6—7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。D節(jié)（5題）：考查考生準確理解文章的能力。要求考生閱讀1篇約400詞的文章，將其中5個劃線部分（約150詞）翻譯成中文。該部分所需時間約為75分鐘?？忌诖痤}卡上作答。（三）寫作該部分考查考生的書面表達能力?？忌谧x懂給出的一篇或兩篇英語文章（共約300詞）的基礎上，根據(jù)文章內(nèi)容寫出一篇160－200詞（標點符號不計算在內(nèi)）的短文。要求考生根據(jù)所給文章內(nèi)容提出自己的觀點并對其作出評論或論證。該部分所需時間約為40分鐘。（四）口試口試分A、B、C三節(jié)，測試考生英語口語的交際能力。每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名口試教師主持口試，與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數(shù)的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數(shù)的權重占考生口試成績的三分之一。A節(jié)：考查考生作自我介紹的能力。此節(jié)中兩考生無需相互交流（如需要，也可）。該節(jié)約需2分鐘時間。B節(jié)：考查考生就信息卡上的圖片討論并