政治教研組工作總結(jié)格式版（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)政治教研?組工作總?結(jié)格式版?本學(xué)期?我們的工?作思路是?積極引導(dǎo)?本組教師?學(xué)習(xí)、研?究和實(shí)踐?思想政治?課新課程?標(biāo)準(zhǔn)，改?善教師的?教學(xué)方式?和學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式?，提高學(xué)?生的整體?素質(zhì);切?實(shí)搞好教?科研工作?，努力提?升教師的?教科研工?作，抓好?青年教師?的隊(duì)伍建?設(shè)，促進(jìn)?教學(xué)的提?高和發(fā)展?。下面?從幾個(gè)方?面對(duì)我組?本學(xué)期的?主工作做?一個(gè)總結(jié)?。一、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)與培?訓(xùn)重視?政治理論?和教育理?論的學(xué)習(xí)?，重視業(yè)?務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)技能的?提高。?組織本組?教師學(xué)習(xí)?新課程理?論，新課?程標(biāo)準(zhǔn)和?新編教材?，用新的?教學(xué)理念?來(lái)執(zhí)導(dǎo)教?學(xué)實(shí)踐;?深入學(xué)習(xí)?和領(lǐng)會(huì)黨?和國(guó)家的?議方針政?策，并落?實(shí)到教學(xué)?工作中。?二、教?學(xué)工作?全組教師?立足實(shí)際?，搞好教?學(xué)，注重?抓好以下?幾個(gè)環(huán)節(jié)?。(1?)計(jì)劃：?為使各項(xiàng)?教學(xué)活動(dòng)?有目的地?按步驟進(jìn)?行，從而?保證教學(xué)?質(zhì)量的提?高，做到?計(jì)劃在先?，活動(dòng)在?后。(?2)備課?：開(kāi)展集?體備課工?作，每次?集體備課?定時(shí)間，?定地點(diǎn)、?定中心發(fā)?言人，集?體交流，?各抒已見(jiàn)?，共同研?討，結(jié)合?自己的實(shí)?際情況進(jìn)?行上課。?(3)?練習(xí)和考?試：每次?命題組卷?均要求嚴(yán)?格，保證?命題的客?觀性和公?正性，加?強(qiáng)階段性?測(cè)試與教?學(xué)反思，?認(rèn)真查找?每位教師?教學(xué)中的?成功之處?，相互借?鑒，取長(zhǎng)?補(bǔ)短。?三、德育?工作(?1)寓思?想教育于?教學(xué)中。?現(xiàn)行教材?內(nèi)容新穎?，題材多?樣，根據(jù)?思品課的?特點(diǎn)，我?們不失時(shí)?機(jī)地在教?學(xué)中滲透?德育工作?，既教書(shū)?又育人。?(2)?積極擔(dān)任?班主任工?作，直接?參與班級(jí)?管理，更?好地關(guān)心?學(xué)生思想?學(xué)習(xí)和生?活，做學(xué)?生的知音?。四、?今后教研?組的努力?方向(?1)結(jié)合?本組教師?的教學(xué)實(shí)?踐，尤其?是教學(xué)中?的困惑，?有針對(duì)性?地聘請(qǐng)教?研員和其?他有關(guān)專(zhuān)?家進(jìn)行學(xué)?科培訓(xùn)，?提高教師?的教學(xué)水?平和實(shí)踐?能力。?(2)繼?續(xù)扎實(shí)有?效地開(kāi)展?集體備課?工作，使?集體備課?制度化，?精細(xì)化，?讓集體備?課更好地?服務(wù)于教?學(xué)。(?3)為青?年教師的?迅速成長(zhǎng)?提供發(fā)展?的平臺(tái)，?同時(shí)開(kāi)展?骨干教師?、高級(jí)教?師的示范?課活動(dòng)，?促進(jìn)骨干?教師的專(zhuān)?業(yè)化方向?。(4?)要加強(qiáng)?對(duì)教材的?習(xí)題研究?以及考試?研究，以?盡快適應(yīng)?新教材對(duì)?學(xué)生的考?試要求。?政治教?研組工作?總結(jié)格式?版（二）?本學(xué)期?，我們政?治教研組?全組教師?能積極按?照新課改?的要求，?轉(zhuǎn)變教育?觀念，以?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn)，求真?務(wù)實(shí)，積?極探索行?之有效的?課堂教學(xué)?模式，充?分發(fā)揮了?思想政治?課的德育?功能。在?本組同事?的共同努?力下，本?教研組認(rèn)?真有效教?研，全力?打造一個(gè)?“和諧、?團(tuán)結(jié)、富?有戰(zhàn)斗立?”的團(tuán)隊(duì)?，圓滿完?成本學(xué)期?的教研工?作，現(xiàn)將?本學(xué)期工?作總結(jié)如?下，希望?能繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?克服不足?，在今后?的教研活?動(dòng)中更上?一層樓。?一、精?心組織教?研工作，?認(rèn)真開(kāi)展?有效教研?活動(dòng)，不?斷提高全?組教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?本學(xué)期?，我們政?治教研組?高度重視?學(xué)校在學(xué)?期初提出?的有效教?研活動(dòng)，?在本學(xué)期?的教研活?動(dòng)中，始?終按照泉?州市、晉?江市和學(xué)?校對(duì)于有?效教研的?要求，認(rèn)?真開(kāi)展教?研活支，?增強(qiáng)業(yè)務(wù)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?技能的提?高。本學(xué)?期本組的?有效教研?主要體現(xiàn)?在以下幾?個(gè)方面：?認(rèn)真學(xué)?習(xí)信息技?術(shù)，提高?本組教師?的信息技?術(shù)水平?為認(rèn)真_?___有?效教研的?相關(guān)精神?，本學(xué)期?組織本組?成員認(rèn)真?進(jìn)行信息?技術(shù)的學(xué)?習(xí)。在上?半個(gè)學(xué)期?中主要是?進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)?制用的學(xué)?習(xí)，通過(guò)?網(wǎng)頁(yè)制作?學(xué)習(xí)，提?高本組教?師利用網(wǎng)?頁(yè)開(kāi)展教?學(xué)的水平?，從第二?周開(kāi)始到?第七周分?別學(xué)習(xí)了?DREA?MWEA?VER的?這個(gè)網(wǎng)頁(yè)?制作軟件?。在后半?學(xué)期主要?進(jìn)行常用?辦公軟件?的學(xué)習(xí)，?尤其是針?對(duì)學(xué)校開(kāi)?展的信息?技術(shù)培訓(xùn)?，組織本?組成員學(xué)?習(xí)了、E?____?CEL、?Powe?rPoi?nt等常?用軟件，?提高本組?成員的信?息技術(shù)水?平。認(rèn)?真組織公?開(kāi)課教學(xué)?本學(xué)期?本組在學(xué)?校的統(tǒng)一?安排認(rèn)真?組織公開(kāi)?課教學(xué)，?在本學(xué)期?中總共有?六位老師?開(kāi)展了公?開(kāi)課，這?六位老師?中有教學(xué)?研討課，?也有教學(xué)?示范課，?他們的開(kāi)?課為本組?教師之間?相互學(xué)習(xí)?提供了良?好的平臺(tái)?。開(kāi)課的?老師有王?東升，李?大森，吳?文奎，李?均煒，蔡?承銘，桂?帥寧等六?位老師。?在每位老?師開(kāi)完課?后，本組?成員都會(huì)?認(rèn)真的進(jìn)?行聽(tīng)評(píng)課?，針對(duì)所?存在的優(yōu)?缺點(diǎn)進(jìn)行?點(diǎn)評(píng)，尤?其是對(duì)于?教學(xué)中存?在一些不?足的地方?，本組教?師都能認(rèn)?真的指出?來(lái)，對(duì)于?開(kāi)課的教?師都是一?種促進(jìn)。?相信通過(guò)?這樣的教?研活動(dòng)，?本組教師?的教學(xué)水?平能夠不?斷的提高?。認(rèn)真?開(kāi)展主題?教研活動(dòng)?。在本?學(xué)期中，?本組還認(rèn)?真開(kāi)展相?關(guān)的主題?教研活動(dòng)?，如開(kāi)展?了《讓學(xué)?自主，使?課堂生動(dòng)?》《探究?性問(wèn)題教?學(xué)方式初?探》《師?德討論：?培養(yǎng)教師?健康的心?理》《樹(shù)?立有效教?學(xué)理念：?探索有效?教學(xué)策略?》等主題?。通過(guò)這?些主題的?學(xué)習(xí)，讓?本組成員?能夠提高?自己的理?論學(xué)習(xí)水?平，同時(shí)?能夠使教?研更具有?有效性。?有效教?研是在本?組在本學(xué)?期主要開(kāi)?展的一項(xiàng)?活動(dòng)，目?的是為了?克服之前?教研存在?的空洞無(wú)?物，不具?有實(shí)效性?。雖說(shuō)對(duì)?于教研的?有效性不?同的人的?認(rèn)識(shí)不同?，但本組?仍將繼續(xù)?努力，力?爭(zhēng)使有效?教研成為?本組教研?的一大特?色。二?、注重教?學(xué)過(guò)程的?規(guī)范化管?理，提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量。?制定明確?的教學(xué)計(jì)?劃。為?使各項(xiàng)教?學(xué)活動(dòng)有?目的、按?步驟進(jìn)行?，我們做?到了計(jì)劃?在先，活?動(dòng)在后。?學(xué)期開(kāi)始?，各個(gè)備?課組均在?討論基礎(chǔ)?上制定出?備課組教?學(xué)進(jìn)度計(jì)?劃，然后?再由教研?組根據(jù)校?計(jì)劃制定?教研組工?作計(jì)劃，?并認(rèn)真落?實(shí)計(jì)劃，?不留于形?式。定?期集中備?課、定期?開(kāi)展教研?組活動(dòng)。?我組堅(jiān)?持每周一?次的集體?備課制度?，同年組?的教師共?同鉆研教?材，研究?學(xué)情，即?結(jié)合我校?生源復(fù)雜?的實(shí)際，?研究切實(shí)?可行的教?法，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)教學(xué)?中存在的?問(wèn)題，及?時(shí)共商解?決，不斷?提高課堂?教學(xué)效果?，同時(shí)，?我組能堅(jiān)?持間周一?次的教研?組活動(dòng)，?認(rèn)真校教?學(xué)工作計(jì)?劃，積極?籌備精品?課以及校?本教研交?流活動(dòng)，?月考及期?中考試后?，能及時(shí)?進(jìn)行考后?分析，共?商制定期?末復(fù)習(xí)計(jì)?劃等，充?分發(fā)揮了?教研組的?功能。?豐富教法?，適應(yīng)新?課改的需?要，努力?提高課堂?教學(xué)實(shí)效?。我組人?員充分利?用我校教?學(xué)設(shè)備先?進(jìn)的優(yōu)勢(shì)?，利用學(xué)?校多媒體?教學(xué)設(shè)備?，積極制?作多媒體?課件，使?圖、文、?聲、像融?為一體，?增進(jìn)了教?學(xué)效果，?用學(xué)生喜?聞樂(lè)見(jiàn)的?方式進(jìn)行?教學(xué)，收?到了很好?的實(shí)效。?積極開(kāi)?設(shè)活動(dòng)課?，注重學(xué)?生道德實(shí)?踐和行為?養(yǎng)成。?活動(dòng)課程?的設(shè)置，?作為中學(xué)?思想政治?課的重要?組成部分?，給思想?政治課注?入了新的?生機(jī)和活?力，增強(qiáng)?了學(xué)科的?吸引力。?本學(xué)期，?我組進(jìn)行?了靈活多?樣的活動(dòng)?課，對(duì)擴(kuò)?展學(xué)生政?治視野，?培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力起到很?好的作用?。三、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育理論?，尤其是?新課改理?論，提升?本組的成?員的理論?水平。?理論是行?動(dòng)的先導(dǎo)?，只有更?新自己的?教育理論?才能是自?己的教學(xué)?實(shí)際符合?新課改的?要求。本?學(xué)期，在?開(kāi)展的教?研活動(dòng)中?，本組注?重新課改?教育理論?的學(xué)習(xí)討?論，更新?思想觀念?，提升理?論水平，?才能真正?搞好教學(xué)?科研。?四、開(kāi)通?本組的教?研網(wǎng)站和?教研博客?和教研Q?Q群，創(chuàng)?新教研模?式。本?學(xué)期，在?全組成員?的共同努?力下，本?組的教研?QQ群開(kāi)?通并且不?斷完善。?教研QQ?群的開(kāi)通?為宣傳我?組提供了?一個(gè)好的?窗口，同?時(shí)也為本?組成員進(jìn)?行教學(xué)資?源的交流?和搜集提?供了一個(gè)?平臺(tái)，為?本組老師?的教育教?研服務(wù)。?在上學(xué)期?本組還在?全校率先?開(kāi)通了教?研網(wǎng)站和?教研博客?(___?_)，在?本學(xué)期繼?續(xù)豐富兩?個(gè)網(wǎng)站，?為本組的?成員提供?新的教學(xué)?平臺(tái)，同?時(shí)也為本?組的教研?提供一種?新的模式?，使得教?研不再局?限在周三?一個(gè)上午?，而是延?續(xù)到生活?中的每時(shí)?每刻。?五、認(rèn)真?開(kāi)展科技?文化藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)，?用活動(dòng)來(lái)?承載教學(xué)?思想本?學(xué)期本組?配合學(xué)校?開(kāi)展的科?技文化藝?術(shù)節(jié)活動(dòng)?，認(rèn)真組?織了活動(dòng)?。在高中?部組織了?我校首