勞動實踐活動心得體會（5篇）

勞動實踐活動心得體會（5篇）這個周我們?nèi)チ藊x縣青少年活動中心。進展了為期五天的實踐活動。哈哈，想知道過程怎樣嗎？那就快來和我一起看看吧！

隊列訓練，堅持呀！

第一天的下午我們就開頭了全部同學最厭煩也是最不想的隊列訓練了。隨著一陣陣急促的哨聲一個威嚴凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊列訓練的重要作用，然后就正式開頭訓練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉(zhuǎn)。不要以為這些動作特別簡潔，你要知道那里面的學問可大著呢！什么腳跟和腳尖叉開的度數(shù)，雙腿還要繃直。沒有一絲風吹來，嗓子也渴得冒煙，雙腿更是發(fā)麻。雖說天氣不熱，可汗珠還是一個個的冒了出來。這時更需要堅持，啊，一個個動作做完了，開頭了匯報表演。教官看著同學們一個個把動作做的那么整齊那么好，非常的欣慰。太好了，隊列訓練完畢啦！這時，我也不由得想起了教官說的一句話“可能的，就把它當作一種熬煉，不行能的把它當做一種磨練”。

腳板，團結(jié)呀！

忘了告知你，我們以前玩的大腳板也改頭換面了。從原來只要三個人變成了七個人了，可是人越多難度也將更大，大腳板考驗的是一個團隊的團結(jié)協(xié)作力量。也還是一樣，首先教官講了留意的事項與動作要領(lǐng)，上板啊，雙手提起繩環(huán)，腳踩在與木板相連的繩環(huán)上，“左右左，左右左?！编诹恋穆曇粲泄?jié)奏地從每個人嘴里傳出，左腳，右腳，一步步的往前邁。每一個人的動作都是那么的協(xié)調(diào)全都。唉，走不動了，盡管抬起腳，木板卻還是紋絲不動。有人開頭埋怨了，大家的士氣銳減，這時不知誰說了一句“團結(jié)團結(jié)”大家又開頭重振旗鼓，左右左，嘹亮的聲音連續(xù)回蕩在耳邊。最終，我們到達了終點！我認為大腳板給我們帶來的不僅有歡樂，還向我們傳遞了團結(jié)。人們都說“團結(jié)力氣大，眾人拾柴火焰高”這也同樣適用于我們的生活中呀！

能量傳遞，協(xié)作呀！

能量傳遞，這個嬉戲也需要這一組每一個人協(xié)作來完成。你看，黃色的乒乓球在

“U”“形的管道中滾動著，還要繞過幾個障礙、拐彎，最終到達那個塑料桶。u型板要一個個的接著一起，這非?？简灻恳唤M的協(xié)作，下一個板要搭載向上一個板的下面，而不能搭在上面，中間的空隙也不能太大。拐彎的時候還要留意敏捷性，最終進捅的時候更要留意，小球不能蹦出來了。每個小組都有一次試驗時機，在試驗時小球一次次地掉了下來，我們知道要在真正的在競賽中那可是一次就要加三秒鐘??！“快呀，快到拐彎那去”有人喊著。球還是掉了，就在千鈞一發(fā)時，就在球要進洞時，球又蹦出來了，一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣?？墒墙坦俑嬷覀冋f，要堅持要會團結(jié)，協(xié)作。大家冷靜了下來，又仔細的想回想了一遍教師教的動作要領(lǐng)。競賽時我們的球一次也沒掉。小球安全的回到了那個塑料桶。能量傳遞這個名字還真沒取錯，能量傳遞，傳遞的是正能量。

攀巖，英勇??！

攀巖真是一個刺激的工程啊，可以用教師的話來說一頭是你的生命，一頭是教師的生命。不過重要的不是這個，而是攀巖時你享受的。一種樂趣。做好了一系列的防護措施我們就開頭攀巖了。初中賽道的巖點，跟小學相比那可是少之又少，還有那凹凸不平的巖壁。怎樣才能攀上去呢？同學們都開頭思索了，有人一馬領(lǐng)先地爬了上去，可是由于由于沒有技巧在第四格就掉了下來。你看那是誰那是我們的女漢子，柏思懿，她雙手雙腳并用，首先用腳踩好一個巖點，再用另一只手，抓住一個更高的巖點，有了這個支撐另一只腳也有了落腳的地方，又用這樣的方法她爬到了第七格，要知道有不少的英雄英雄都敗在了這一格上面哪。一個像嘴唇的巖點始終沒有人爬上去，不僅有天氣影響使得巖點太滑，還有就是那里太陡了。我們的柏思懿鉆了一個空子，用一只手摸到了那個巖壁架，可是在第九格的時候她不慎滑落了下來。其實，攀巖需要我們特別的英勇，勇于站出來，勇于向上攀登?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”沒錯，在生活中不更是需要這樣嗎？

這一次在活動中心為期五天的實踐，讓我明白了在生活中我們要堅持，對于一些你認為不行能完成的事情。有可能你只要堅持就能勝利。還有要會團結(jié)協(xié)作，就像教師所說，一根筷子一折就斷了十萬根筷子合在一起，又有誰能把它折斷呢？團結(jié)力氣大呀！英勇，士氣在你成長的道路上也是必不行少的，士氣就像是火，可以照亮你前進的道路。有了堅決的信念英勇走下去。

在活動中心的這幾天我的收獲許多，它也必將在我的記憶中留下深刻的印象，成為我最珍貴的財寶。

勞動實踐心得篇二

在農(nóng)村全校各年級開設(shè)勞動實踐活動課程，是素養(yǎng)教育的一項重要內(nèi)容。勞動實踐，重在全體同學參加，重在動手，從實踐中獵取真知。依據(jù)德智體美勞等方面全面進展的要求，均衡設(shè)置課程。在一周的實踐活動當中，安排勞動實踐、社會考察和學問講座等，其中勞動實踐所占的比重要大一些。一切活動肯定要讓學生自己親身去體驗、去實踐，學校只供應(yīng)展現(xiàn)學生實踐活動的平臺、效勞和一些必要的技術(shù)指導，同時確保全部活動的安全。參與勞動實踐是力量進展的根本途徑，勞動實踐為學生供應(yīng)了比課堂更寬闊的空間，為學生供應(yīng)了更多嘗試和探究的時機，使學生親自體驗了失敗與勝利的閱歷，增長了力量，提高了素養(yǎng)。1.獨立工作力量。無論是個人活動還是集體活動，每個人在活動中都要擔當肯定責任，為了履行責任，必需要依靠自己的頭腦和身體，自主的思索和行動。獨立工作的力量是生存的根本力量。2.溝通協(xié)作力量。勞動實踐活動以集體形式進展，學生溝通的時機比課堂上充分，這些溝通是多方面多層次的，學生可以在其中學習如何與他人進展思想溝通，學習與人合作。3.語言表達力量。語言表達力量與思維力量的進展是密不行分的。把思想用語言表達出來會使自己的思維活動得到進展。

勞動實踐活動心得體會篇三

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，xx小學開展了一系列的慶?；顒印?/p>

一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓舞學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。

二是學習勞模事跡，談感受寫體會。通過學習勞模事跡，對學生進展行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的準備，在班級內(nèi)進展溝通。

三是進行一次以慶“五一“為主題的手抄報競賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的`喜愛，也為學生寫一手好字、畫一手好畫供應(yīng)了展現(xiàn)平臺。

四是進行親子活動攝影競賽征集活動。鼓舞學生在父母的帶著下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學生視野，增長學問，培育學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增加環(huán)境愛護意識，陶冶學生的情操。

勞動實踐活動心得體會篇四

再過兩天就是五一勞動節(jié)了，在這個平凡的日子里，教師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培育孩子從小愛勞動的良好開端。于是，我們?nèi)w教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝愿，給節(jié)日增加了一道更漂亮的風景線！

首先，我們向?qū)W生介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并組織學生進展各行各業(yè)勞動人民的繪畫活動，其次，組織學生相互談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓學生深知勞動是最榮耀的事情，潛移默化的培育學生的勞動意識。接著，我們組織學生進展義務(wù)勞動，如：幫忙教師擦桌子、椅子、洗抹布等；最終，孩子們學習了歌曲《勞動最榮耀》，還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，送給行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日歡樂。

此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工對社會的奉獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了學生愛勞動的劇烈意識，更重要的是孩子們了解到了五一勞動節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動者的榮耀，激發(fā)了孩子們對這些最得意人的愛戴之情！

勞動實踐活動心得體會篇五

學生素養(yǎng)教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學問有了更進一步的深入。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一．在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地承受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開頭放假的時候，知道要打假期工時，自己就可怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當你克制心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自己，只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>