中學(xué)2022-2023學(xué)年勞動教育實(shí)施方案

中學(xué)2022-2023學(xué)年勞動教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想按照國家和省規(guī)范要求加強(qiáng)勞動教育的精神，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我?！皠趧咏逃睂?shí)施方案。培養(yǎng)學(xué)生勞動的意識，掌握初步的勞動技術(shù)。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實(shí)踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。二、教育目標(biāo)1.在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動。2.在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。3.通過勞動基地等勞動，使學(xué)生掌握一些基本的勞動技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì)。4.在校外完成志愿服務(wù)。三、途徑和方法1.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校確定一名班子成員負(fù)責(zé)勞動技術(shù)教育的管理和負(fù)責(zé)勞動實(shí)踐基地建設(shè);學(xué)校配備勞動技術(shù)教育實(shí)踐基地管理員，負(fù)責(zé)協(xié)助《勞動與技術(shù)》任課教師購置、準(zhǔn)備勞動技術(shù)課的制作材料。學(xué)校置辦必要的勞動技術(shù)教育工具和設(shè)施。學(xué)校要加大經(jīng)費(fèi)投入，充實(shí)勞動技術(shù)教育資源。2.師資建設(shè)組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教育工作的時代感。同時，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。3.課程資源勞動技術(shù)課教師要在充分利用和開發(fā)學(xué)校潛在的教育資源，引入與學(xué)生生活實(shí)際、社會生產(chǎn)實(shí)際相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生感受新信息和新科技；并充分利用勞技室，結(jié)合校園公共區(qū)域衛(wèi)生值日工作，以更有效的實(shí)現(xiàn)勞動技術(shù)教育的目標(biāo)。4.教學(xué)管理勞動技術(shù)課教學(xué)過程中教師應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展，要處理好知識目標(biāo)與能力目標(biāo)的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究，促進(jìn)學(xué)生主動地、富有個性地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，區(qū)別對待動手能力不同學(xué)生。注重在活動中調(diào)動學(xué)生的積極性，依靠學(xué)生固有的經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘?qū)W生的潛能，并注重實(shí)施跨學(xué)科教學(xué)、全面培養(yǎng)學(xué)生包括專業(yè)能力、社會能力等綜合行為能力。課堂要生動活潑，教學(xué)方法靈活多樣。在制作方面由于學(xué)生的實(shí)踐活動一般是按照“模仿——獨(dú)立勞動技術(shù)——熟練勞動技術(shù)——創(chuàng)造勞動技術(shù)”的順序發(fā)展的。且學(xué)生的勞動技術(shù)基礎(chǔ)差，教師的示范榜樣作用對學(xué)生的影響很大，所以教師要提高自己的操作水平，加強(qiáng)示范指導(dǎo)。因?yàn)閷W(xué)生的“一技之長”，不是我們的最終目的，我們的目的是通過實(shí)踐能力的科學(xué)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和良好的習(xí)慣，來適應(yīng)社會的發(fā)展、為將來服務(wù)社會奠定的基礎(chǔ)。5.勞動場所勞動場所是進(jìn)行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞技課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動教育和手工勞動實(shí)踐外，還從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，促進(jìn)勞動場所的開辟與建立。首先，開辟校內(nèi)的勞動教育基地。我校的室外衛(wèi)生，部分教學(xué)樓、學(xué)校的部分綠化區(qū)和功能室都需要打掃，我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動鍛煉的一項(xiàng)任務(wù)，全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級包干，負(fù)責(zé)定期打掃。其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參與社區(qū)公益性勞動。此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時了解情況，使勞動教育落到實(shí)處。四、時間安排8月份：暑假“學(xué)做小家長”活動。9月份:校內(nèi)公共區(qū)域值日分工。開展“爭做校園環(huán)保衛(wèi)士”活動。開展秋季衛(wèi)生、綠化美化校園活動。11月份:舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣。1、2月份:與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。校內(nèi)公共區(qū)域值日分工。開展“爭做校園環(huán)保衛(wèi)士”活動。開展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動。3月份:進(jìn)行家務(wù)勞動(自理能力)的情況調(diào)查。評選“勞動之星”7、8月份:進(jìn)行“七彩的夏日——我來當(dāng)當(dāng)家”活動；組織學(xué)生開展公益性勞動。五、安全風(fēng)險(xiǎn)防范1.打掃衛(wèi)生安全擦玻璃的同學(xué)，一定不要站在窗臺上檫或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓谶M(jìn)行攀高勞動時，應(yīng)事先作好安全防護(hù)措施，確保安全，在沒有其他安全勞動保護(hù)措施的情況下，一定不要進(jìn)行攀高勞動，以免發(fā)生危險(xiǎn)，嚴(yán)禁學(xué)生檫高層教室的玻璃；在檫拭用電器具如電風(fēng)扇、燈管等時，應(yīng)先斷開電源，用干布進(jìn)行檫拭；在戶外進(jìn)行清掃時，要注意周圍可能造成傷害的東西，如釘子、碎玻璃等，以避免劃傷或刺傷，在進(jìn)行打掃衛(wèi)生的過程中，尤其是上下樓梯時，不要嬉鬧，以免跌傷、扭傷、壓傷或碰傷。2.勞動技術(shù)課安全女同學(xué)必須把長發(fā)盤進(jìn)工作帽內(nèi)，戴好防護(hù)鏡，戴好手套以免手指被刺傷或扎傷。3.實(shí)驗(yàn)基地勞動安全勞動前和勞動后應(yīng)該有秩序地領(lǐng)取和收齊勞動工具，如鐵鏟、鋤等。一定不要哄搶,以免傷著其他同學(xué)；勞動過程中遵守勞動紀(jì)律；認(rèn)真聽老師講解各種工具的使用方法，注意各種工具的放置。六、展示評價充分發(fā)揮勞動技術(shù)教育評價的作用，展示學(xué)生的勞動技術(shù)成果，是對學(xué)生創(chuàng)新能力的最好承認(rèn)