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我有一個(gè)想法部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元習(xí)作學(xué)習(xí)目標(biāo)1.關(guān)注生活中的一些現(xiàn)象或者問(wèn)題,提出自己的想法和改進(jìn)建議。2.學(xué)習(xí)關(guān)于為某件事情而提出想法的一般寫(xiě)法,嘗試去把自己的一些想法表達(dá)清楚。你看到了什么現(xiàn)象?你有什么想法?

在生活中的確存在著許多需要改進(jìn)的問(wèn)題,如果對(duì)于這些問(wèn)題我們有明確的觀點(diǎn)和充分的理由,把問(wèn)題表達(dá)清楚,那一定會(huì)引起更多人的關(guān)注。

這兩個(gè)事例中,小作者是怎么把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題表達(dá)清楚的呢?例文學(xué)習(xí)

我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多。上個(gè)月我們?nèi)ソo爺爺祝壽,聚會(huì)的時(shí)候大家都在各自看手機(jī),很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手機(jī),我叫他他都不理我。

過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人的交往,我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。

我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多。上個(gè)月我們?nèi)ソo爺爺祝壽,聚會(huì)的時(shí)候大家都在各自看手機(jī),很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手機(jī),我叫他他都不理我。

用具體的事例來(lái)說(shuō)明爸爸只玩手機(jī)不理“我”的現(xiàn)象。愛(ài)玩手機(jī)的爸爸開(kāi)頭:直接描述爸爸是個(gè)“手機(jī)控”。中間:用具體的事件來(lái)表現(xiàn)“爸爸玩手機(jī),不理我”的現(xiàn)象。結(jié)尾:提出改進(jìn)辦法,升華主題。思路講解

我們可以在植物角養(yǎng)花種草,或是種花生、種豆子,還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們,給它們澆水、施肥。這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點(diǎn),還可以使大家親近自然,為教室增添大自然的氣息。給出了開(kāi)辟植物角的具體建議。

我們只有把自己的想法說(shuō)得清清楚楚,別人才能聽(tīng)得明明白白。整理成文

你的生活中遇到過(guò)什么問(wèn)題?這些問(wèn)題是否需要改進(jìn)呢?把你的想法寫(xiě)出來(lái),提出合理化的改進(jìn)建議。1.提出簡(jiǎn)潔明了的觀點(diǎn)。2.分析產(chǎn)

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