桂林山水課件.市公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

南石門中心小學(xué)四年級(jí)

桂林山水小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1/261、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”意義。2、為何說(shuō)桂林山水甲天下呢？想一想2/26想一想：桂林水究竟是怎么樣一幅美景?3/26我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊大海4/26觀賞過(guò)水光瀲滟西湖5/26卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漓江這樣水6/26想一想：漓江水特點(diǎn)7/26漓江水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到他在動(dòng)。8/26漓江水真清啊，清得能夠看見(jiàn)江底沙石。9/26漓江水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕翡翠。10/261、比較他們體現(xiàn)意思有什么不一樣？1)、漓江水真靜啊。漓江水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。2)、漓江水真清啊。漓江水真清啊，清得能夠看見(jiàn)江底沙石。3）、漓江水真綠啊。漓江水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇翡翠。

11/26排比比方2、這三個(gè)分句組成一種排比句，要讀出遞進(jìn)語(yǔ)勢(shì):聲音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到強(qiáng).

3、體會(huì)利用修辭手法

12/26我攀登過(guò)峰巒雄偉泰山13/26跋涉過(guò)連綿起伏燕山14/26卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這樣山15/26發(fā)揮想象：桂林山究竟是怎能樣一幅美景16/26桂林山真奇呀，奇17/26像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千18/26桂林山真秀啊，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，綺麗清秀；秀19/26險(xiǎn)20/26桂林洞

桂林洞奇絕、多、變幻無(wú)窮?！盁o(wú)山不洞，無(wú)洞不奇”，隨處可見(jiàn)。目前，桂林地域發(fā)覺(jué)溶洞約有2023多處，千百個(gè)溶洞，互相套疊，形狀各異，色彩不一樣。有人說(shuō)，“桂林山水之奇，多半是洞奇”，許多巖洞確實(shí)各有千秋，別有天地；洞內(nèi)有倒垂石屏和石幔、石床、石鼓，有寬大溶洞地下大廳”，有迂回曲折“長(zhǎng)廊”，有波狀起伏“石橋”，有石筍眾生“竹林”等等。在眾多巖洞中，最為著名要數(shù)蘆笛巖，巖洞雄奇瑰麗，迂回曲折，游程長(zhǎng)達(dá)500多米。蘆笛巖位于桂林西北部光明山下，因深洞附近生長(zhǎng)許多蘆荻草，據(jù)說(shuō)這種草能夠做小笛子，因此把這里叫做蘆笛巖。巖洞內(nèi)有大量、色彩繽紛鐘乳石、石筍、石柱、石幔、石床、石花等，組成了一幅幅精美天然雕塑畫屏。21/26這樣山圍繞著這樣水，這樣水倒映山，山水間又有這樣變幻無(wú)窮洞，加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上蓑衣漁人，白鷺竹筏，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不停畫卷。22/26人在畫中游舟行碧波上23/26

1、學(xué)習(xí)了桂林山水，你對(duì)那里山，那里水有什么感受？把它寫下來(lái)。

2、觀賞一處風(fēng)景，注意認(rèn)真觀測(cè)它特點(diǎn)，然后寫下幾段話。最佳能用上本課某些優(yōu)美詞語(yǔ)。24/26拓展閱讀25/26桂林石

桂林石美，主要是指桂林至陽(yáng)朔間山石奇景，尤其沿江兩岸近百里石形奇特，變幻多姿。例如，著名月牙山，山腰處巖石酷似一彎新月，因此叫月牙山；山北腰處立一石，端直挺拔，形似劍柄，叫劍柄石；另一山石形似蓮蓬為蓮房石。尚有七星巖飛來(lái)石、云呼石、翠屏石；象鼻山垂釣石；南溪山懸云石；疊彩山木龍洞前龜石、龍石、蛤蟆石等。這里比較有特色尚有普陀山普陀石林，奇石崢嶸，石骨嶙峋；西山龍頭石林，仿佛