湘美版美術(shù)四年級下冊色彩取樣同步課件市公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

《色彩取樣》課件1/18生活中色彩2/18色彩色彩產(chǎn)生色彩分類色彩三要素色彩冷暖和空間變化色彩混合3/18色彩產(chǎn)生在黑暗中，我們看不到周圍色彩，而在白天，我們能看見五彩繽紛色彩，這是為何呢？4/18色彩產(chǎn)生我們眼睛所能看到物體色彩，是照在物體上或間接照在物體上反射出來色光。光運(yùn)動和色光反射是造成色彩現(xiàn)象客觀原因，而形成色彩概念則是人對色光主管視覺感受。5/18色彩分類自然界中，人眼能辨別色彩數(shù)量較大，人們常用一種簡單名稱來描繪某一種色彩，這就是色彩類別。任何物體都有表面色，即固有色。人們通過對色彩長期研究和歸納，將它們分為有色系和無色系。黑、白、灰一般被稱為“單色”或“無色彩”。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫被人們成為有色系。6/18色彩分類為了愈加精確地給色彩定位，人類在知識逐漸積累過程中，用一種熟悉物體顏色來比擬某一顏色。如檸檬黃、孔雀藍(lán)、石綠等。7/18色彩三要素色相：色彩不一樣相貌。人們一般把紅色、黃色、藍(lán)色稱為三原色。明度：明度是指色明暗程度，即色深淺程度。它能夠不帶任何色相特性，只通過黑、白、灰關(guān)系單獨(dú)體現(xiàn)出來。純度：色彩鮮艷度，也稱彩度。8/18色相9/18明度

若把無色系中黑白作為兩個極端，在中間根據(jù)明度次序，等間隔地排列若干個灰色，就成為有關(guān)明度階段系列，即明度系列。接近白端為高明度色，接近黑端為低明度色，中間部分為中明度色。不一樣色相在可見光譜上位置不一樣，被視覺感知程度也不一樣。黃色處于可見光譜中心位置，感知度高，色彩明度也高。10/18純度在某種顏色中，色素含量越多，顏色純度越高。當(dāng)我們在某一色彩中加入白色，它就會變淺變亮，加入黑色時就會變深變暗；色彩調(diào)和次數(shù)越多，其純度就會變?nèi)酢?1/18色彩冷暖和空間變化色彩冷暖產(chǎn)生是客觀外界冷暖概念在視覺上心理反應(yīng)。在日常生活中，當(dāng)人們看到某一色彩時，總會產(chǎn)生某種特殊情感。例如：在酷熱夏天，當(dāng)你看到冷飲店門口招牌上藍(lán)底色和白雪花，頓時就有涼爽、清靜感覺。在寒冷冬天，當(dāng)你看到紅色、橙色、黃色，就會想到太陽和火花，就會產(chǎn)生溫暖感。12/18色彩冷暖13/18色彩冷暖14/18色彩冷暖和空間變化色彩冷暖只是一種感覺，是相對而言，這種感覺會由于每個人年紀(jì)、生活閱歷，國家和民族不一樣而有所不一樣，但共性感覺還是不少。有溫暖感色彩：紅、橙、黃、橘黃、紫紅有寒冷感色彩：藍(lán)、藍(lán)綠色、紫藍(lán)中性色彩：金、銀、黑、白、灰15/18色彩冷暖和空間變化暖色有前進(jìn)和擴(kuò)張感冷色有后退和收縮感

一般來說，在狹窄空間，若想使它變得寬大，應(yīng)當(dāng)使用明朗冷調(diào)。16/18色彩混合將兩種或者多種色彩進(jìn)行混合，造成與原有色不一樣新色彩稱為色彩混合。三原色中任意兩種顏料調(diào)配出來色叫間色，如紅加黃調(diào)配出橙色，黃加藍(lán)調(diào)配出綠色，藍(lán)加紅調(diào)配出紫色。橙、綠、紫是原色混合后出現(xiàn)新色相，我們稱之為三間色。17/18用色彩體