相反數(shù)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1.2.3

相反數(shù)Oppositenumber相反數(shù)信心，努力，辦法！1/25活動(dòng)1：考考你，你會(huì)嗎？

一、要求了______、_______、___________直線稱(chēng)為數(shù)軸。二、指出下列圖中A、B、C、D、E、F、G分別表達(dá)了什么數(shù)？06-1-2-3-4-5-612345原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度A為-5；B為-3；C為-1.5；D為0（原點(diǎn)）；E為1.5；F為3；G為5；AFBCDEG2/25

A與G點(diǎn)與原點(diǎn)位置關(guān)系？到原點(diǎn)距離如何呢？活動(dòng)2：相反數(shù)概念06-1-2-3-4-5-612345AFBCDEG

思考：如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A與點(diǎn)G位于原點(diǎn)＿＿＿，且到原點(diǎn)距離＿＿＿＿。類(lèi)似于A與F尚有哪些點(diǎn)呢？?jī)膳韵嗟仍跀?shù)軸上原點(diǎn)兩旁，離原點(diǎn)距離相等兩個(gè)點(diǎn)所表達(dá)數(shù)，叫做互為相反數(shù)。

相反數(shù)幾何意義3/25

只有符號(hào)不一樣兩個(gè)數(shù)，我們說(shuō)其中一種數(shù)是另一種數(shù)相反數(shù)，這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。0相反數(shù)是0。

觀測(cè)：＋2與－2，＋5與－5，－1.5與1.5，－100與100……

，這些成對(duì)數(shù)符號(hào)有什么關(guān)系？數(shù)值(絕對(duì)值)又有什么關(guān)系呢？你還能舉出類(lèi)似例子嗎？

相反數(shù)代數(shù)意義

一般地，a和－a互為相反數(shù)。尤其地，0相反數(shù)是0。4/25例題1：一、分別寫(xiě)出下列各數(shù)相反數(shù)：5，-7，-3.4，0，+6.82解：分別為-5，+7，+3.4，0，-6.82辦法：正數(shù)相反數(shù)在它前面添一種“–”號(hào)；負(fù)數(shù)相反數(shù)則把前面“–”號(hào)改成“+”；0相反數(shù)是0。5/25一、化解下列各數(shù)：–（+10）；②+（–0.15）；③+（+3）；④–(–128);解：①–（+10）=–10；②+（–0.15）=–0.15；③+（+3）=3；④–(–128)=128;辦法：一種數(shù)前面添一種“+”號(hào)，仍然表達(dá)這個(gè)數(shù)，不變；一種數(shù)前面“–”號(hào)，則表達(dá)取它相反數(shù)，本來(lái)符號(hào)要變化；0相反數(shù)是0。例題2：6/25習(xí)題1：一、判斷下列說(shuō)法對(duì)和錯(cuò)：①、–5是相反數(shù)；②、–6和8互為相反數(shù)；③、–0.5相反數(shù)是2；④、符號(hào)不一樣兩個(gè)數(shù)是相反數(shù)；⑤、互為相反數(shù)兩個(gè)數(shù)一定不相等；⑥、任何一種正數(shù)相反數(shù)都是負(fù)數(shù)；⑦、除零以外數(shù)都有相反數(shù)；⑧、任何一種數(shù)相反數(shù)都和這個(gè)數(shù)本身不一樣；7/25二、化解下列各數(shù)：–（+101）；②+（–6.15）；③+（+300）；④–(–8.28);三、用線段把左右兩邊意義相同項(xiàng)連接起來(lái)；–5相反數(shù)是–0.5相反數(shù)是+(–300)相反數(shù)是–(–3)相反數(shù)是300；

3；

5；

0.5；習(xí)題2：8/25習(xí)題3：一、說(shuō)出下列各個(gè)數(shù)相反數(shù)：

–[–

（+22）]；

+（–2.12）；

–[–

（–2023）]；（1–a）；（1+a）；9/256-1-2-3-4-5-6123450習(xí)題4：

一、思考題：數(shù)軸上，若點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表達(dá)互為相反數(shù)兩個(gè)數(shù)，并且這兩點(diǎn)距離是10，則這兩個(gè)點(diǎn)所示數(shù)分別是_____和______。1010/25小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文11/25更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！12/2513/2514/25附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)辦法15/25群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃16/25

前言

高考狀元是一種特殊群體，在許多人眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目標(biāo)星星那樣遙不可及。但事實(shí)上他們和我們每一種同窗都同樣平凡而一般，但他們有是不平凡不一般，他們不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有某些獨(dú)到個(gè)性，又有著某些共性，而這些對(duì)在校同窗尤其是將參與高考同窗都有一定借鑒意義。17/25青春風(fēng)采18/25青春風(fēng)采19/25北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院20/25來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，尚有20分加分?！昂涡o人最深印象就是她笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)她笑聲。”班主任吳京梅說(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?！八菍W(xué)校照相記者，非常外向，假如加上20分加分，她成績(jī)應(yīng)當(dāng)是692?！眳抢蠋熣f(shuō)，何旋考出好成績(jī)秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛(ài)心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地域?qū)W校捐書(shū)”。21/25班主任：我以為何旋今天取得這樣成績(jī)，我以為，很主要是，何旋是土生土長(zhǎng)北京二中學(xué)生，二中教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力。我以為何旋，她取得今天這樣好成績(jī)，一種起源于她扎實(shí)學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)，尚有一種非常主要，我以為尤其想提，何旋是一種尤其充滿自信，充滿陽(yáng)光這樣一種女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一種最?lèi)?ài)笑，并且她笑尤其感染人。因此我以為她很陽(yáng)光，并且充滿自信，這是她突出這樣一種特點(diǎn)。因此我以為，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常主要。22/25高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心23/25班主任孫燁：楊蕙心是一種目標(biāo)高遠(yuǎn)學(xué)生，并且具有較好學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心一大特點(diǎn)，一般同窗兩三個(gè)小時(shí)才能完成作業(yè)，她一種小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在日?？荚囍心軌蝮w現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，她能很快找到問(wèn)題原因，并立即拿出處理措施。24/25孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師復(fù)習(xí)要求，往往一種小時(shí)能完成他人兩三個(gè)小時(shí)作業(yè)量，并且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)整。另外，學(xué)校尚有一群與她實(shí)力相稱(chēng)同窗，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成