六年級(jí)上美術(shù)教案-我愛運(yùn)動(dòng)2-蘇少版

六年級(jí)上美術(shù)教案-我愛運(yùn)動(dòng)2-蘇少版一、課程概述本節(jié)課程是六年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課，以“我愛運(yùn)動(dòng)2”為主題，使用蘇少版教材進(jìn)行教學(xué)。本節(jié)課程旨在通過練習(xí)運(yùn)動(dòng)場景的繪畫，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)體育精神，表達(dá)運(yùn)動(dòng)與健康對生活的重要意義。二、教學(xué)目標(biāo)了解運(yùn)動(dòng)的意義及體育精神的內(nèi)涵，從而進(jìn)一步熱愛體育運(yùn)動(dòng)。能夠準(zhǔn)確捕捉運(yùn)動(dòng)場景的特征，掌握繪畫技法。能夠?qū)⑺L制的畫面與文本結(jié)合，表達(dá)自己對運(yùn)動(dòng)的感受。三、教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場景的構(gòu)圖及繪畫技法。運(yùn)用透視法在畫面中表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場景的三維感。運(yùn)用畫筆表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的流暢與速度感。四、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：介紹運(yùn)動(dòng)場景的形態(tài)特征。引入透視法及構(gòu)圖要點(diǎn)。運(yùn)用透視法進(jìn)行畫面構(gòu)圖。教學(xué)進(jìn)度安排：介紹運(yùn)動(dòng)場景特征及透視法概念：10分鐘。展示畫面構(gòu)圖要點(diǎn)及實(shí)際練習(xí)：30分鐘。學(xué)生課堂展示并講解：20分鐘。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：引入色彩理論，介紹應(yīng)用基礎(chǔ)色彩構(gòu)建畫面方法。練習(xí)畫面的構(gòu)圖及基礎(chǔ)色彩運(yùn)用，并注意色彩搭配。教學(xué)進(jìn)度安排：介紹基礎(chǔ)色彩構(gòu)建畫面方法及色彩搭配原則：15分鐘。進(jìn)行教師示范教學(xué)及學(xué)生實(shí)際操作：30分鐘。學(xué)生課堂展示并講解：15分鐘。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)場景中人物的描繪及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)刻畫方法。引入速度感和流暢感的表現(xiàn)方式，并進(jìn)行相應(yīng)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。教學(xué)進(jìn)度安排：介紹人物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)特征及表現(xiàn)方法：15分鐘。進(jìn)行教師示范教學(xué)及學(xué)生實(shí)際操作：30分鐘。學(xué)生課堂展示并講解：15分鐘。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：綜合課程內(nèi)容，完成一幅運(yùn)動(dòng)場景圖。引導(dǎo)學(xué)生對作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和理解，了解體育精神及健康對生活的重要意義。教學(xué)進(jìn)度安排：學(xué)生操作繪制一幅運(yùn)動(dòng)場景圖：60分鐘。學(xué)生彼此間相互評(píng)價(jià)理解作品及學(xué)習(xí)反思：20分鐘。五、教學(xué)方法教師講授及演示。學(xué)生互動(dòng)練習(xí)及課堂展示。課堂互動(dòng)交流。六、教學(xué)材料及工具蘇少版六年級(jí)美術(shù)教材。畫筆、顏料、紙張、繪圖板。運(yùn)動(dòng)場地照片及相關(guān)文字材料。七、作業(yè)布置完成一幅繪制好的“我愛運(yùn)動(dòng)2”的主題美術(shù)作品，包含運(yùn)動(dòng)場景的人物，場地，運(yùn)動(dòng)工具以及相關(guān)細(xì)節(jié)。要求作品具有創(chuàng)意，色彩搭配合理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，流暢自然，速度感明顯。八、課堂總結(jié)本節(jié)課程通過讓學(xué)生練習(xí)運(yùn)動(dòng)場景的繪制，讓學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟體育精神，并理解了運(yùn)動(dòng)對健康及生活的重要意義。同時(shí)，課程中也通過引入透視法、基礎(chǔ)色彩和流暢速度感