2023年學(xué)校防控疫情工作方案

2023年學(xué)校防控疫情工作方案學(xué)校防控疫情工作方案1

為舒緩心情、削減心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際狀況，特制定《XX學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)覺、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事務(wù)而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念，深化實行上級教化主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，快速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

二、組織保障

成立應(yīng)對疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對重大危機(jī)事務(wù)作出決策處理；

2.參與上級相關(guān)工作會議并做好落實；

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

三、工作目標(biāo)

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康學(xué)問的教化和宣揚，加強師生關(guān)于病毒學(xué)問的了解與相識，改善消極心情，提高挫折應(yīng)對實力和心情調(diào)整實力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良心情的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采納合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快復(fù)原心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。

五、詳細(xì)實施

（一）預(yù)防教化

利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)學(xué)問宣揚與教化，介紹緩解壓力、宣泄心情的方法，引導(dǎo)師生正確相識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)覺、早上報、早評估、早治療。剛好發(fā)覺學(xué)生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】道蠋煼从?。發(fā)覺存在嚴(yán)峻心理問題的學(xué)生，應(yīng)剛好向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。

（二）健康測評

采納網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，

對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出須要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

（三）心理輔導(dǎo)

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理詢問服務(wù)，服務(wù)方式為：

1.為師生供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)心理詢問服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需心情疏導(dǎo)和心理支持的師生供應(yīng)服務(wù)。

學(xué)校防控疫情工作方案2

鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，愛護(hù)廣闊師生的身體健康和生命財產(chǎn)平安，為我校平穩(wěn)開學(xué)創(chuàng)建平安的醫(yī)療環(huán)境，特制訂本方案。

一、開學(xué)前防控工作

1.根據(jù)新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署，對醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進(jìn)行消毒。

2.打算應(yīng)對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品，備足N95及一次性醫(yī)用口罩、防護(hù)服、測溫槍等物品。

3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力氣醫(yī)護(hù)人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫學(xué)問培訓(xùn)工作。

二、開學(xué)后防控工作

1.學(xué)生分批次開學(xué)后，醫(yī)務(wù)室全力幫助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識培訓(xùn)、學(xué)生健康日常檢查等工作。

2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進(jìn)行全方位的無死角消毒，每天2次;每天開窗通風(fēng)保持空氣流通，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;全部人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或N95口罩);避開與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。

3.如有發(fā)熱師生，剛好進(jìn)行診療，第一時間聯(lián)系平安處并上報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.如有發(fā)熱學(xué)生就診，馬上將學(xué)生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。

5.任何老師、學(xué)生購買發(fā)熱退燒藥品馬上上報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校防控疫情工作方案3

為弘揚宏大抗疫精神，確保師生員工生命健康，堅決落實中心和省市區(qū)、湖南師范高校防疫指揮部關(guān)于疫情防控工作部署要求，從嚴(yán)從緊科學(xué)精準(zhǔn)做好我校新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，結(jié)合學(xué)校實際狀況，制定本方案。

一、目標(biāo)原則

堅持“解控不解防”總原則不放松，根據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針，完善“人物同防、多病共防”制度，實施“分級分類、精準(zhǔn)防控”模式，抓實抓細(xì)“早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”疫情防控措施,做到常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合。

二、組織機(jī)構(gòu)

為從嚴(yán)從實從細(xì)作好疫情常態(tài)化防控工作，學(xué)校新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在附小校長辦公室，夏旺兼任辦公室主任。成員處室可依據(jù)工作須要適時進(jìn)行調(diào)整。

三、工作機(jī)制

1.落實主體責(zé)任。李曉玲校長為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，各班主任為本班級疫情防控工作第一責(zé)任人。附小衛(wèi)生室負(fù)責(zé)全部人員疫情管理，其中何麗華負(fù)責(zé)教職工、歐陽耀負(fù)責(zé)學(xué)生、工會主席負(fù)責(zé)退休老師、老師發(fā)展處負(fù)責(zé)實習(xí)、跟崗、課后服務(wù)外聘等老師。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。加強與上級疫情防控機(jī)構(gòu)(主管部門及地政府)聯(lián)絡(luò)協(xié)作，主動爭取屬地疫情防控指揮部及衛(wèi)健、公安、交通等部門和疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)支持，健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制，形成“點對點”的多方協(xié)作機(jī)制。加強學(xué)校與市、區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部、街道、社區(qū)、長沙市四醫(yī)院發(fā)熱門診、三真醫(yī)院等應(yīng)急機(jī)構(gòu)以及相鄰學(xué)校的工作對接，實現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。

3.完善應(yīng)急處置機(jī)制。結(jié)合此次校內(nèi)管控期的有關(guān)狀況，進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急演練方案，有針對性地開展疫情防控演練，確保應(yīng)急工作機(jī)制運轉(zhuǎn)順暢，隨時做好突發(fā)狀況應(yīng)對。

責(zé)任人:

四、詳細(xì)措施

(一)物資儲備及環(huán)境消殺

4.保障物資剛好供應(yīng)，儲備3個月以上物資，含應(yīng)急口罩、84消毒液、溫度計、酒精、噴霧機(jī)、洗手液等。公用洗手間配

備足量的洗手液及烘干機(jī)，保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作。配備足夠的防護(hù)服及醫(yī)用服裝，確保滿意防控、核酸檢測須要。檢查隔離視察場所狀況，配備相應(yīng)防護(hù)用品。打算足夠的一米標(biāo)識。為老師、班級配備應(yīng)急口罩。

5.復(fù)課前一天對學(xué)校場所進(jìn)行全面的環(huán)境清理和預(yù)防性消毒，并做好消毒記錄。復(fù)課后每天對門把手、開關(guān)、扶手等高頻接觸部位開展預(yù)防性消毒，對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地運用規(guī)定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒，校內(nèi)生活垃圾日產(chǎn)日清，相應(yīng)容器做好清潔消毒。上課期間，教室、辦公室開窗通風(fēng)。每周末接著由速潔公司進(jìn)行專業(yè)消殺。

責(zé)任人：

(二)師生管理

6.班主任每天進(jìn)行晨午檢，排查學(xué)生及家長雙碼、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、從省外返長、有親密接觸或次親密接觸陽性感

染者、與陽性感染者軌跡交集等狀況，對特別人群應(yīng)增加信息收集頻次，做好臺賬。每天上午11點半前向衛(wèi)生室日報告零報告。

7.有發(fā)熱等疑似癥狀的剛好就診并報告衛(wèi)生室,不得帶病上班、上課。

8.師生員工“非必要不外出”，盡量做到學(xué)校與住地兩點一線，對外出人員須建立信息臺賬。師生員工離開學(xué)校所在地

要經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，履行請假手續(xù)，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自出行。

9.師生及家庭同住人員市外出行返校須向?qū)W校提交48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及健康碼、行程碼，從有疫情發(fā)生的地區(qū)

返長須提前向防控辦及所居住的社區(qū)報備，并在抵長后24小時內(nèi)進(jìn)行一次核酸檢測。

10.加強學(xué)校重點人群的管理。按上級要求做好師生的核酸檢測，負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織，做好登記，確保不漏一人。尤其關(guān)注保安、衛(wèi)生師傅、退休教職工等重點人群按要求做好定期核酸檢測。做好每天20%人員的`核酸抽檢和臺賬報送。

責(zé)任人：

(三)校內(nèi)管控

11.接著嚴(yán)格實行校內(nèi)“封閉式”管理，師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測，教職員工每天入校即掃“湖南場所碼”(當(dāng)天外出后返校還需再掃)。教職員工門口執(zhí)勤測溫督促學(xué)生戴口罩。

12.嚴(yán)格落實外來人員非必要不進(jìn)入校內(nèi)，如確有必要須履行報批手續(xù)及掃“湖南場所碼”、測體溫、出具48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、行程碼核驗并進(jìn)行實名登記后方可進(jìn)入。送水、零星修理等人員還需在無學(xué)生時入校。

13.杜絕快遞、外賣進(jìn)校內(nèi)，教職工不點外賣，有午餐需求的教職工由工會協(xié)調(diào)附中食堂送餐。

14.師生員工在校期間(含上課)、來回學(xué)校途中、家長在校門口接送學(xué)生等人員聚集環(huán)境下全程規(guī)范佩戴口罩。

15.校聘老師宿舍管理(含防疫、衛(wèi)生要求)由工會負(fù)責(zé)監(jiān)督落實。

責(zé)任人：

(四)聚集性活動管理

16.暫停大課間等校內(nèi)集體活動。

17.近期不實行集體活動。確有必要的，堅持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)“一活動一方案一專班”要求，實行嚴(yán)

格的防護(hù)措施，填報《湖南師范高校聚集性活動疫情防控申報表》，附防控方案報防控辦，落細(xì)落實疫情防控措施，嚴(yán)禁先實行后報批行為。

責(zé)任人

(五)教學(xué)工作

18.暫停戶外體育課。

19.在做好疫情防控工作的前提下，切實保障教化教學(xué)質(zhì)量。對于須要隔離暫不能復(fù)學(xué)的學(xué)生要制定詳細(xì)的教學(xué)方案，

開展特性化的教學(xué)輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程，做好心理疏導(dǎo)工作。

20.對因疫情影響，教職工不能正常按時到崗、教化教學(xué)有缺口的，要剛好進(jìn)行調(diào)配。

責(zé)任人：

(六)宣揚工作

21.利用廣播、宣揚欄、班會、講座、黑板報、公眾號、家長群等形式，主動開展健康教化，宣揚普及疫情防治學(xué)問和防

控要求。

22.深化講好抗疫故事，宣揚先進(jìn)典型，營造充溢正能量的輿論氛圍。樹牢“每個人是自己健康第一責(zé)任人”的理

念，培育自覺佩戴口罩習(xí)慣。

責(zé)任人：

(七)疫情防控督查

23.加強疫苗接種工作。符合接種條件的師生員工完成全程接種，督促教職工完成加強針接種，建立未接種人員信息登記

臺賬，做到應(yīng)接盡接。24.每周開展一次疫情防控工作自查狀況，剛好把握重要部門、重點崗位、關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)，確保疫情防控各項措施落實落細(xì)。依據(jù)上級部門要求，對不擔(dān)當(dāng)、不作為，在疫情防控工作中不聽從統(tǒng)一指揮、不聽從統(tǒng)一支配的，依規(guī)進(jìn)行處理。

25.加強疫情期間值班工作。接著實行學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政(含干事)值班、保安執(zhí)勤的24小時防疫值班制度，遇到重大、緊急狀況剛好報告并妥當(dāng)處理。

五、工作要求

各責(zé)任人要嚴(yán)格落實疫情防控工作主體責(zé)任，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心情,抓細(xì)抓實各項防控工作，仔細(xì)查找防控風(fēng)險點和薄弱環(huán)節(jié)，剛好補齊短板漏洞，筑牢校內(nèi)疫情防控的“銅墻鐵壁”，確保全校師生生命平安和身體健康。

學(xué)校防控疫情工作方案4

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)黨中心決策部署，要把人民群眾生命平安和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。依據(jù)教化部“推遲開學(xué)不停學(xué)”要求，以及《省教化廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合目前公布的狀況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災(zāi)區(qū)，疫情出現(xiàn)較早，感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴(kuò)散的重點人群，為確保廣闊師生的身體健康和生命平安，現(xiàn)就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作，為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求，削減疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮心情，根據(jù)“推遲開學(xué)不停學(xué)”的要求，實行科學(xué)有效措施，仔細(xì)支配疫情防控期間的教學(xué)工作。

成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長，教務(wù)到處長項俊、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：制定教學(xué)工作方案，出臺相關(guān)配套措施，指導(dǎo)教學(xué)與管理，全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班，負(fù)責(zé)落實工作方案，對工作進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)督導(dǎo)，指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院和老師做好各項教學(xué)工作的組織實施。工作專班負(fù)責(zé)人由教務(wù)到處長項俊擔(dān)當(dāng)，成員由教務(wù)處副處長、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任、教務(wù)處各科室負(fù)責(zé)人組成。

教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實施本學(xué)院各專業(yè)各項教學(xué)工作。負(fù)責(zé)與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生在特別時期不離家、不返校，做到老師不停教、學(xué)生不停學(xué)，確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專業(yè)要制定詳細(xì)實施方案，各專業(yè)實施方案同時報本學(xué)院備案。

二、詳細(xì)措施

1、適當(dāng)調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)安排

各學(xué)院要依據(jù)延遲開學(xué)時間長短，做好暑假順延預(yù)案和安排調(diào)整，合理調(diào)整理論教學(xué)、實踐教學(xué)的時間支配。非師范專業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實習(xí)實訓(xùn)，實習(xí)實訓(xùn)延后支配。理論學(xué)習(xí)要對課程、教學(xué)時間或教學(xué)日歷進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，在疫情期間實行學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生供應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等教學(xué)方式，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動。通過教學(xué)內(nèi)容、時間、方式的科學(xué)支配，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。此項工作須于2月5日前完成。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開展理論教學(xué)

疫情防控延遲開學(xué)期間，學(xué)校主要利用中國高校MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織開展以理論學(xué)問為主的教學(xué)和學(xué)習(xí)。

（1）部分全校性通識課、公共課（主要是大一、大二課程）以及部分專業(yè)課（主要是大三課程），要依據(jù)春季學(xué)期開設(shè)課程狀況，與中國高校MOOC平臺免費供應(yīng)課程資源對接，組織學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。各學(xué)院要盡快探討指定供學(xué)生線上學(xué)習(xí)的詳細(xì)課程名單，并于2月5日前報教務(wù)處。

2月15日前，學(xué)院要組織相關(guān)課程主講老師剛好調(diào)整授課安排，老師要依據(jù)春季學(xué)期任課班級狀況，在超星“一平三端”平臺組建班級，并確保通知到班級所在學(xué)生，為學(xué)生線上學(xué)習(xí)布置課外習(xí)題作業(yè)、做課外指導(dǎo)、答疑等做打算，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤、管理，對學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)過程進(jìn)行合理的教學(xué)評價。學(xué)生在中國高校MOOC平臺線上學(xué)習(xí)和考試成果與春季期末線下考試成果按肯定比例折算，評定學(xué)生該門課程綜合成果。

（2）延遲開學(xué)期間，已在校內(nèi)“超星慕課平臺”建好課程的老師，依據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步完善線上課程建設(shè)，可下載“學(xué)習(xí)通”APP對學(xué)生進(jìn)行直播授課、輔導(dǎo)、答疑。學(xué)院要統(tǒng)計此類課程名單，與學(xué)生線上課程名單一并報教務(wù)處。

（3）未列入線上學(xué)習(xí)的課程，以及暫未達(dá)到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開學(xué)期間，老師登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng)，依據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)支配，做好課程教案、授課安排、課程大綱、教學(xué)PPT等各項課堂教學(xué)打算工作；同時要充分利用中國高校MOOC平臺免費供應(yīng)的課程資源，優(yōu)先選擇國家級精品課程，作為主講課程建設(shè)樣板，為線上線下混合式課程建設(shè)做好充分打算。

（4）春季學(xué)期校級選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線上選課。延遲開學(xué)期間組織學(xué)生自主線上學(xué)習(xí)、考試。重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo)，組織全校學(xué)生在線學(xué)習(xí)聞玉梅院士《新春第一課：旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò)課程；重視學(xué)生平安教化，組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺，完成超星平安教化事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習(xí)，并賜予學(xué)分認(rèn)定。除了上述平安課、心理課外，校級選修課要結(jié)合通識課模塊由教務(wù)處進(jìn)行分類列出選課清單供學(xué)生選課，每位學(xué)生可再選1門課。

3、調(diào)整試驗實習(xí)實訓(xùn)等實踐教學(xué)活動支配

暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的全部試驗、實習(xí)、實訓(xùn)、實踐活動；暫停一切團(tuán)體或個人的社會實踐活動。校外實習(xí)實訓(xùn)活動開展時間，在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后支配。

4、科學(xué)組織畢業(yè)設(shè)計（論文）

延遲開學(xué)期間，老師要支配好所指導(dǎo)大四學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計），提出任務(wù)要求，利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo)，要求學(xué)生根據(jù)老師布置的任務(wù)要求，開展查閱文獻(xiàn)、撰寫開題報告、文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文（設(shè)計）前期工作。學(xué)位論文預(yù)答辯、評審，充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻和電話等方式進(jìn)行。

三、工作保障機(jī)制

相關(guān)老師要將調(diào)整后的授課安排剛好通知到所授課學(xué)生班級以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要主動幫助各門課程主講老師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群。任課老師要組織學(xué)生在線自學(xué)、完成作業(yè)，做好在線教學(xué)、考核、輔導(dǎo)等工作。

各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和專任老師負(fù)責(zé)聯(lián)系在家（或?qū)嬍遥┑膶W(xué)生，指導(dǎo)每位學(xué)生合理支配假期和學(xué)校后續(xù)教學(xué)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)“不斷線”。

教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學(xué)分認(rèn)定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學(xué)的培訓(xùn)工作，同時將會同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督，確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。

四、工作進(jìn)度及要求

學(xué)校防控疫情工作方案5

為深化實行廣東省、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作相關(guān)會議和文件要求，進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置實力，確保師生健康和校內(nèi)平安，根據(jù)《廣州市20xx年秋季開學(xué)各級各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》要求，9月12日上午9：30，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區(qū)組織開展20xx年秋季開學(xué)新冠疫情防控其次次演練。學(xué)校校長劉莊，副書記、副校長高堯來，副校長馬俊，校長助理郭仲先等領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各二級學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及老師代表參與現(xiàn)場演練。演練前，學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練布置會，提前籌備，精密支配。

本次演練由學(xué)生處牽頭組織，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門聯(lián)合組織開展，嚴(yán)格根據(jù)廣東省和廣州市疫情防控和師生返校詳細(xì)要求，執(zhí)行各項疫情監(jiān)測、處置等工作流程，確保演練有序進(jìn)行。

演練圍圍著接到疾控部門通報我校一學(xué)生在核酸檢測中為陽性后，學(xué)?！皢討?yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離”“校內(nèi)封閉封控后管理”等環(huán)節(jié)綻開。

演練科目一：啟動應(yīng)急預(yù)案

場景一：學(xué)校接到上級通知我校20級會計專業(yè)陳某某為一名陽性病例。隨后校領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，啟動應(yīng)急預(yù)案下達(dá)各項指令，醫(yī)療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、平安保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣揚和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人快速響應(yīng)，各就各位，各司其職、協(xié)同協(xié)作，同心協(xié)力，開展疫情防控各項工作。

場景二：保衛(wèi)處宣布校內(nèi)實施臨時封閉管控，人員不得外出。并通知各班級取消聚集性活動，校內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級別口罩，返回教室、宿舍等待進(jìn)一步處置。

場景三：教務(wù)處發(fā)布通知，停止線下教學(xué)，開展線上教學(xué)。

場景四：學(xué)院負(fù)責(zé)人打電話聯(lián)系學(xué)生家長，與家長剛好溝通、反饋陳某某同學(xué)的狀況，爭取家長主動協(xié)作開展工作。

演練科目二：協(xié)作開展流行病學(xué)調(diào)查與消殺工作

場景五：協(xié)作開展流調(diào)排查

疑似陽性者轉(zhuǎn)運走后，支配(校內(nèi))醫(yī)務(wù)室支配醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)，輔導(dǎo)員幫助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)(重點接觸人群)，人事處綻開教職工流調(diào)工作。各班級輔導(dǎo)員，利用學(xué)校疫情防控信息報送系統(tǒng)，將密接人員、次密接人員、其他重點人員進(jìn)行分類造冊，各防控小組重點做好以上師生的管控，并上報上級教化部門，主動協(xié)作疫情防控工作。

場景六：重點人員轉(zhuǎn)運和場所消殺。將重點人員轉(zhuǎn)運至集中隔離點，消毒人員對張某的宿舍、課室等場所進(jìn)行消毒。

場景七：組織人員分類核酸采樣。根據(jù)疾控中心的要求，總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門快速按職責(zé)分工，布置好核酸檢測地點。學(xué)校師生分批到達(dá)指定地點進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測。

演練科目三：校內(nèi)封閉封控后勤保障

場景八：根據(jù)學(xué)校校內(nèi)封閉封控管理預(yù)案，建立樓棟宿舍長微信群收集各隔離宿舍所需物資，選調(diào)志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組依據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行配送。

演練結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)在檢查演練現(xiàn)場后進(jìn)行演練總評，認(rèn)為此次演練場景對比上一次演練流程更加規(guī)范細(xì)致、演練仔細(xì)、措施到位，有較強的現(xiàn)實性和針對性，演練達(dá)到了預(yù)期效果。通過“啟動應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離”“校內(nèi)封閉封控后管理”等科目的現(xiàn)場演練，檢驗了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度、現(xiàn)場組織等突發(fā)處置實力。學(xué)校要通過此次演練接著查找疏漏，剛好整治，確保一旦發(fā)生疫情，能夠剛好有效限制，最大程度保障師生員工的生命平安。

劉莊校進(jìn)步行演練總結(jié)講話提出五點要求：第一、校內(nèi)各部門要切實提高政治站位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，防控工作思想上要高度重視，行動上要落實到位，確保萬無一失。其次、把守好校門是重中之重，要確保進(jìn)入校內(nèi)的都是健康人員。第三、針對演練中發(fā)覺的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，要不斷細(xì)化方案、完善措施，明確職責(zé)、落實責(zé)任，確?！耙?guī)定動作”全部達(dá)標(biāo)，不留死角，嚴(yán)格做好視察隔離室的建設(shè)和管理，確保不擴(kuò)散風(fēng)險，剛好化解風(fēng)險。第四、做好師生返校后的監(jiān)測報告制度，堅持“日報告、“零報告”制度。第四、切實做好校內(nèi)內(nèi)重要場所的消毒工作。第五、進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，從嚴(yán)從緊抓好常態(tài)化疫情防控，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更快的速度、更扎實的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)各項打算工作，確保師生健康和校內(nèi)平安穩(wěn)定。

學(xué)校防控疫情工作方案6

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依據(jù)《XX市教化系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本方案。

一、開學(xué)前打算工作

(一)完善工作預(yù)案

1、依據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命平安和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、詳細(xì)舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增加應(yīng)急處理實力，切實做好疫情防控工作。

2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。詳細(xì)人員支配如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：XXX副組長：XXX組員：XXX辦公室:XXX兼辦公室主任，XXX班主任任成員。詳細(xì)負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供應(yīng)、疫情防控學(xué)問宣揚、疫情防控詳細(xì)事務(wù)支配及落實、疫情防控狀況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，主動開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校內(nèi)，對確需進(jìn)出校內(nèi)人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異樣人員進(jìn)入校內(nèi)，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要剛好封閉校內(nèi)，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科剛好進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣揚和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣揚疫情防控學(xué)問，確保疫情防控宣揚信息剛好傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生剛好關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消退教職員工和學(xué)生的憂慮和恐驚心理。

7、主動做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資選購 和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效運用物資、經(jīng)費，支配專人進(jìn)行管理，避開濫用和奢侈。

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)駕馭每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要親密關(guān)注并賜予人文關(guān)懷。

2、加強信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

(三)做好教學(xué)支配

1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整20xx年春季學(xué)期教化教學(xué)工作安排，督促老師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式供應(yīng)線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生支配好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、依據(jù)老師身體健康狀況，剛好調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)須要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等心情，組織學(xué)校心理健康老師，有針對性地開展師生心理健康教化。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推動教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣闊師生創(chuàng)建衛(wèi)生、整齊、健康、文明的校內(nèi)環(huán)境。洗手間必需配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教化。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教化引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)駕馭疫情防控學(xué)問。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的平安監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不運用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁運用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰實行打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特殊是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必需監(jiān)測合格后才能運用。并在全部的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生運用。

二、開學(xué)后詳細(xì)工作

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案

1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

2、落實校內(nèi)疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課緣由的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)覺的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間支配在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長馬上上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教化主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥當(dāng)處置。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教化主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)剛好補充物資儲備確定總務(wù)處有安排選購 補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作剛好有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣揚普及疫情防治學(xué)問和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證足夠養(yǎng)分和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育熬煉，做好自身防護(hù)。剛好了解因疫情防控須要被隔離學(xué)生和其他緣由未到校學(xué)生在家狀況，賜予關(guān)切關(guān)愛。

(四)加強教化教學(xué)秩序管理

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)安排、教學(xué)內(nèi)容支配，可實行線下與線上相結(jié)合的授課方式，強化有針對性的輔導(dǎo)，實施分類教學(xué)，落實調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特別狀況必需開展的，要上報教化主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量支配在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并限制參加人數(shù)。

3、嚴(yán)格限制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，平安第一課等須要全體學(xué)生參加的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教化教學(xué)活動。

4、錯時支配學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后剛好離開。

5、持續(xù)深化開展健康教化，激勵師生加強體育熬煉，保證正常作息，增加身體素養(yǎng)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動，提倡網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特別狀況必需開展的，要上報教化主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量支配在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并限制參加人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、老師辦公室、試驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人主動進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強校內(nèi)平安工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校內(nèi)，確因工作須要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異樣人員進(jìn)入校內(nèi)。疫情防控期間，校內(nèi)場地一律暫停對外開放，與教化教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

學(xué)校防控疫情工作方案7

以通風(fēng)換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。

一、環(huán)境空氣消毒

開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采納機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，留意室內(nèi)溫度不能過低，避開學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣溫煦后，建議始終保持通風(fēng)狀態(tài)。無人狀況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可運用移動式紫外線消毒器（根據(jù)1、5W/m3，即每20立方米空間運用一只30W紫外線燈）消毒60分鐘。

二、地面、墻壁消毒

有肉眼可見污染物時，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。運用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。

三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒

配制濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

四、餐（飲）具消毒

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。

五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

運用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。珍貴衣物運用環(huán)氧乙烷方法。

六、終末消毒

當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護(hù)口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。

終末消毒須要對空氣實行化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，運用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，根據(jù)20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風(fēng)。

七、留意事項

（一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避開過度消毒。針對不同消毒對象，應(yīng)根據(jù)上述運用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液運用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和運用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避開兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環(huán)境下進(jìn)行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。

（四）應(yīng)運用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

師生健康教化制度

1、宣揚教化

1、學(xué)校衛(wèi)生工作要根據(jù)依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣揚教化工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣揚教化工作擺上重要議事日程。學(xué)校要仔細(xì)實行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施方法》。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要詳細(xì)抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學(xué)生的健康教化工作。學(xué)校開設(shè)健康教化課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)學(xué)問，增加防患意識。同時要利用學(xué)校教化的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣揚教化。讓學(xué)生駕馭基本的疫情防控的學(xué)問。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要依據(jù)季節(jié)的改變和相關(guān)狀況對學(xué)生加強疫情預(yù)防學(xué)問的教化

4、實行合理有效措施，幫助學(xué)生訂正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教化。

5、健康教化課每周支配一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控

1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員：曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度，剛好報告檢查狀況，做到早發(fā)覺、早報告、早處理，把傳染病消退在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視限制，防止流行病傳入校內(nèi)。

3、堅持疫情防控工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)覺有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，老師馬上校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將根據(jù)有關(guān)法規(guī)肅穆處理。

4、全體師生要愛惜公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特殊是衛(wèi)生死角。學(xué)校必需想方設(shè)法創(chuàng)建條件為學(xué)生供應(yīng)衛(wèi)生、平安的飲用水。

學(xué)校防控疫情工作方案8

為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和擴(kuò)散，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)有序地開展防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命平安，制定本方案。

一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍

（一）防控目標(biāo)

以"限制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生平安"為目標(biāo)；確保全部進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測，全部具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)覺，全部病例親密接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)視察，全部新冠肺炎疑似病例剛好送醫(yī)。

（二）工作原則

外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散；預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學(xué)應(yīng)對；分級負(fù)責(zé)，屬地管理；系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。

（三）適用范圍

本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中（職）小學(xué)、幼兒園（以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"），校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、3歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照執(zhí)行。依據(jù)疫情形勢的改變和評估結(jié)果，本導(dǎo)則將剛好進(jìn)行更新。

二、防控要點和措施

（一）開學(xué)前工作

1、合理確定開學(xué)時間

（1）省教化廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后接著延遲開學(xué)，詳細(xì)開學(xué)時間將提前一周向社會公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校，如有特別緣由需提前返校的，須報學(xué)校批準(zhǔn)。

（2）學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制"，針對開學(xué)打算工作進(jìn)行專項評估和隱患排查，探討制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任（輔導(dǎo)員）、保潔、門衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

2、建立疫情防控工作體系

（1）各級教化行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制，加強對轄區(qū)學(xué)校和教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo)。

（2）學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記（校長）為疫情防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為干脆責(zé)任人；各院（系、部）、各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必需指定防控工作的責(zé)任人。

（3）學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機(jī)構(gòu)（防控組），由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長，學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門詳細(xì)負(fù)責(zé)，總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成，建立學(xué)校、年級（院）、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到班、到人，壓實防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)（院系領(lǐng)導(dǎo)）分年級包干、班主任（輔導(dǎo)員）跟蹤到人，實行一對一、點對點的跟蹤管理。（詳細(xì)見附件1、附件2）

（4）學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校（園）長、書記手機(jī)24小時開機(jī)暢通，時刻處于待命狀態(tài)。

（5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異樣及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。

3、開學(xué)前防護(hù)學(xué)問宣教

（1）學(xué)校要實行多種形式對師生員工開綻開學(xué)前線上新冠肺炎防控學(xué)問的普及教化，指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施，進(jìn)一步強調(diào)"五個一律""六個嚴(yán)禁"紀(jì)律。

（2）加強人文關(guān)懷，引導(dǎo)師生員工理性相識疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

4、做好開學(xué)保障打算

（1）物資保障和全面消毒

①學(xué)校要依據(jù)本地本校醫(yī)療條件，加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施，做足、做好疫情防控應(yīng)對打算。

②組織開展全面的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、老師辦公室、試驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒（基本要求見附件3），全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校內(nèi)公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。

③要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，辟出特地場地作為隔離視察區(qū)域（基本要求見附件4），完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

（2）校內(nèi)平安工作

①校內(nèi)實行全封閉管理，原則上只保留一個出入口，嚴(yán)格限制外來人員進(jìn)入校內(nèi)。進(jìn)入校內(nèi)的人員及車輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過37、2℃的方可進(jìn)入。

②加強留校師生員工管理，實行外出審批、請假制度，除特別狀況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)覺異樣應(yīng)馬上上報并實行相應(yīng)措施。

③除留校師生工作生活必需外，校內(nèi)教室、試驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所短暫關(guān)閉，室外場所僅對留校師生員工開放。

④組織開綻開學(xué)前平安大檢查，加大校內(nèi)巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度，剛好整治解除問題隱患。

（3）教學(xué)任務(wù)保障

學(xué)校要依據(jù)上級教化行政部門的教化教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)看法，立足校情，"一校一策"細(xì)化教化教學(xué)工作支配，區(qū)分畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，充分敬重學(xué)生身心健康和教化規(guī)律，加強分類指導(dǎo)，避開一刀切，努力實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

①"一校一策"強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo)，激勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源，仔細(xì)探討明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的詳細(xì)規(guī)定。

②"一校一策"做好教化教學(xué)服務(wù)，通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特殊是離泉在重點疫區(qū)的學(xué)生，加強家校聯(lián)系，實施精準(zhǔn)幫扶。

③"一校一策"組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團(tuán)隊教研力氣與專業(yè)引領(lǐng)作用，加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教化教學(xué)新課題探討。

④"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源，合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教化資源公共服務(wù)平臺等，指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

（4）信息化工作

①疫情期間，學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公實力，通過運用線上OA系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率，防止交叉感染，限制疫情傳播。

②充分利用現(xiàn)有信息化資源，加強校內(nèi)衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣揚等部門之間的信息共享，實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。

（二）返校報到工作

1、接到上級教化主管部門允許開學(xué)通知后，學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》，明確學(xué)校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫，于返校前照實填寫《健康狀況信息登記表》（表格樣式及詳細(xì)支配，待確定開學(xué)時間一并通知），作為師生員工返校的參考依據(jù)。

2、依據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件，精準(zhǔn)支配師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。

（1）假期從重點疫區(qū)返泉人員，未達(dá)到隔離視察14天的，需接著居家視察（已返校的高校教職工，需接著在校隔離視察）。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的，要暫緩返校（或復(fù)學(xué)、復(fù)工）。

（2）除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外，有下列狀況者，暫不相宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消逝（發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消逝后72小時），身體痊愈后方可返校（解除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院供應(yīng)醫(yī)學(xué)證明）。

3、師生應(yīng)依據(jù)家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校，乘坐私家車返校要輕裝簡行，校門口下車，車輛及陪伴人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避開用手觸摸車上用品，避開與可疑人員近距離接觸。

4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際，實行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊（間距1米以上），依次測量體溫柔健康問詢，對有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返，到正規(guī)醫(yī)院就診，并通知班主任（輔導(dǎo)員）落實專人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和視察要點為：

（1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

（2）其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統(tǒng)癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

5、對于因疫情防控緣由未能按時返校上班的教職員工，參照有關(guān)精神視作上班處理，并統(tǒng)籌支配他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定，以做好學(xué)校開學(xué)的防疫打算和保障工作。

（三）開學(xué)后工作

1、健康教化管理

（1）學(xué)校要將疫情防控學(xué)問以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行愛國愛黨教化、疫情防控科普教化、生命與健康教化及心理健康教化。

（2）充分利用課堂、講座、板報、宣揚欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式，開展有針對性的傳染病防控學(xué)問教化，進(jìn)一步增加廣闊教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和實力。

2、健康監(jiān)測管理

（1）嚴(yán)格落實晨午（晚）檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點，師生員工在每日（次）入?；蜻M(jìn)入密集場所前，均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。

（2）班主任（輔導(dǎo)員、保育員），在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日視察巡查。如發(fā)覺癥狀或其他異樣時，應(yīng)剛好告知學(xué)校疫情報告人。

（3）學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健老師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任（輔導(dǎo)員）分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤緣由，并做好記錄，匯總上報至指定負(fù)責(zé)人。

（4）依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，對出現(xiàn)的新冠肺炎病例剛好報告、送醫(yī)、消毒和隔離，對親密接觸者進(jìn)行隔離視察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情，馬上上報處置，根據(jù)規(guī)定開展人員分流、消毒工作，并做好專家研判后實行嚴(yán)格防控措施的打算。

3、學(xué)?；顒庸芾?/p>

（1）全部人員參加教化教學(xué)活動時，須全程佩戴口罩。幼兒園可依據(jù)幼兒年齡特點，指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。

（2）嚴(yán)格限制聚集性活動，壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動，開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上擔(dān)心排課后服務(wù)，確有需求的由學(xué)校妥當(dāng)支配。

（3）一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參與活動。

（4）體育課以跳繩、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主，動員師生主動參與適度的健身熬煉，提高自身免疫力。

（5）適度限制作業(yè)量，合理支配學(xué)生作息時間，保證學(xué)生足夠睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí)，住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩，保持平安距離。

（6）學(xué)生因新冠肺炎誤課，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課，對于因病耽擱考試者，應(yīng)支配補考。

4、隔離視察期間師生管理

（1）學(xué)校要加強對隔離視察（留驗）工作的管理，規(guī)范開展隔離視察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和視察癥狀體征等，并做好記錄，駕馭隔離視察對象的健康狀況，供應(yīng)必要的生活保障，按時做好解除隔離視察工作。

（2）對居家隔離視察的重點人員，學(xué)校要組織落實專人每日詢問和駕馭健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

5、師生心理健康管理

（1）學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，動態(tài)地了解與監(jiān)測打算返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充溢專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍，并進(jìn)行必要的培訓(xùn)，科學(xué)有效地開展工作。

（2）剛好排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣揚或求助（電話、微信、郵箱、QQ等）通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面對學(xué)生的疫期心理宣教與支持。

（3）針對住院、隔離視察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感特性基礎(chǔ)的學(xué)生等，突出分類管理，開展心理干預(yù)。

（4）提倡和激勵線上輔導(dǎo)和詢問，疫情期間對于住院、隔離視察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特別對象原則上避開面詢，盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行心理干預(yù)。

6、重點區(qū)域管理

（1）衛(wèi)生保健室

①加強衛(wèi)生保健室消毒，落實醫(yī)護(hù)人員個人防護(hù)和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

②衛(wèi)生保健室在疫情限制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應(yīng)馬上上報，并快速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

（2）門崗（校門值班室）

①加強進(jìn)出校門管理，依據(jù)須要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間，一般不離開校內(nèi)，如需離開應(yīng)向班主任（輔導(dǎo)員）報備，憑有效證件出入，返校時需接受體溫檢測。

②駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量，服務(wù)人員名單報備，納入教職員工管理。

③臨時進(jìn)校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備，到校當(dāng)日核對身份后，并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺佩戴口罩等防護(hù)用品，在需活動區(qū)域行動，不得在校內(nèi)流淌及就餐?；顒咏Y(jié)束后，立即離開學(xué)校。

④安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)覺異樣狀況應(yīng)剛好登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過37、2℃的，方可讓其進(jìn)入校內(nèi)。

（3）食堂

①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識。

②學(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進(jìn)食，以套餐形式供餐，削減人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必需佩戴口罩。

③學(xué)生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只供應(yīng)午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離，不面對面就餐、交談。

④食堂公共區(qū)域運用期間每日2次（上午、下午）保持開窗通風(fēng)，桌椅每日2次（上午、下午）運用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強消毒、清潔頻次。

⑤餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。

⑥食堂員工按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強實名晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，清潔干燥保存?zhèn)溆?。并根?jù)有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

⑦加強對集體配餐單位監(jiān)管，督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。嚴(yán)禁選購 食用野生動物及其制品。

（4）學(xué)生宿舍（老師公寓）

①嚴(yán)格實行封閉管理，進(jìn)出必需實名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

②每日2次（上午、下午）定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域，每日夜間21：00后或運用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。

③向?qū)W生供應(yīng)個人消毒及防護(hù)宣揚品，督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。剛好清理垃圾，保持衛(wèi)生整齊。

④學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康視察與報病制度，做好通風(fēng)和衛(wèi)生整齊，設(shè)立宿舍長負(fù)責(zé)室友健康視察與報病工作，并落實疫情"日報告""零報告"制度。

（5）校內(nèi)公共場所（教室、試驗室、體育場所、圖書館等）

①在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)入時進(jìn)行手衛(wèi)生。

②公共教室僅供教學(xué)運用，一律暫?；顒?、自習(xí)。

③公共教室、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中心空調(diào)暫停運用。

④每日夜間對公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺把手、校內(nèi)ATM機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

（6）電梯

①疫情期間，原則上暫停學(xué)校電梯運用。

②確需運用的，可采納保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置供應(yīng)面巾紙。

③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進(jìn)行消毒，視電梯運用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

（7）車輛

①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進(jìn)車時先進(jìn)行手衛(wèi)生。

②學(xué)校公車當(dāng)日運用完畢后，避開人群，打開門窗進(jìn)行通風(fēng)后，對車內(nèi)進(jìn)行消毒后，關(guān)閉門窗保持30分鐘。

③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

④校車必需備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護(hù)物資。

三、防控應(yīng)急處理和流程

（一）信息報告（流程圖見附件5）

1、學(xué)校如發(fā)覺新冠肺炎疑似病例、確診病例時，應(yīng)在第一時間，向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教化行政部門進(jìn)行初次報告（內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、居處、主要異樣狀況等）。

2、屬地教化行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)報告上一級教化行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

3、處置過程中，學(xué)校應(yīng)剛好將事務(wù)發(fā)展改變狀況報告屬地教化行政部門。屬地教化行政部門要逐級報告上級教化行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

（二）處置措施

1、學(xué)校一旦發(fā)覺學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生，馬上由書記（校長）、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事務(wù)處理小組，對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行視察、詢問、隔離，并由專用救援車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟袒姓块T和疾控部門報告狀況。

2、在上級各部門未達(dá)到前，學(xué)校可依據(jù)詳細(xì)狀況，盡可能將病患人員隔離，并馬上停止學(xué)校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。

3、屬地教化行政部門接到報告后，防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場，組織學(xué)校協(xié)作屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

4、屬地教化行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi)，將狀況報告上一級教化行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門?；敬_認(rèn)為新冠肺炎病例后，防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深化學(xué)校開展工作，并支配人員值班待命，以保證上下信息暢通。協(xié)作衛(wèi)生健康等部門進(jìn)行調(diào)查處置，照實供應(yīng)有關(guān)材料，落實各項防控處置措施，嚴(yán)格限制事態(tài)的發(fā)展，并協(xié)作做好患病人員的救治工作。

5、開展正面宣揚教化活動，教化師生員工不信謠、不傳謠，安撫心情，穩(wěn)定校內(nèi)和社會秩序。與此同時，疫情防控督查組介入督查調(diào)查，對工作失職者馬上賜予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事務(wù)的學(xué)校和責(zé)任人，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定賜予通報指責(zé)或行政處分。情節(jié)特殊嚴(yán)峻的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

6、依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》，省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息，各級教化行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。

7、疫情處置完成后，應(yīng)立刻轉(zhuǎn)向善后與復(fù)原行動，爭取在最短時間內(nèi)復(fù)原學(xué)校正常秩序。對事務(wù)反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改看法進(jìn)行全面整改。全面整治校內(nèi)環(huán)境，特殊是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒，經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課；對患病、醫(yī)學(xué)隔離視察對象的師生員工，必需在復(fù)原健康、解除隔離，并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后，方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

學(xué)校防控疫情工作方案9

（一）制定完善相關(guān)工作方案制度

1、學(xué)校制定教職員工（含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同）和學(xué)生返校工作方案，在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教化行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格，且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后，方可組織實施。學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校內(nèi)公共衛(wèi)生平安得不到切實保障不開學(xué)，返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。

2、依據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，結(jié)合實際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣揚和健康教化制度、心理詢問與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校內(nèi)清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé)，落實詳細(xì)責(zé)任人。

（二）接著做好校內(nèi)防控工作

1、建立學(xué)校與屬地教化行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，依據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制，加強對各項防控措施落實狀況的督查，構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

2、嚴(yán)格落實校內(nèi)封閉式管理，做好進(jìn)出通道的管控，凡經(jīng)允許進(jìn)入校內(nèi)的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時必需嚴(yán)格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場所或工作場地，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校內(nèi)。校外人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅持一人一表、動態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。

4、在學(xué)生返校前，嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教化教學(xué)活動。

（三）持續(xù)發(fā)揮線上教化教學(xué)作用

1、落實教化部辦公廳《關(guān)于深化做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教化廳xx省通信管理局xx省廣播電視局，關(guān)于印發(fā)xx省一般中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教化教學(xué)工作方案的通知》要求，有序、有效地開展好線上教化教學(xué)工作。

2、加強線上教學(xué)質(zhì)量管控，加強老師與學(xué)生之間的互動溝通及學(xué)習(xí)指導(dǎo)?！耙蝗艘徊摺?，落實特別群體學(xué)生幫扶工作，確?！耙粋€都不能掉隊”。

3、深化開展線上教學(xué)探討，加強教學(xué)指導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為，關(guān)注教學(xué)實效，嚴(yán)格限制線上教學(xué)時間和作業(yè)量，不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步親密家校溝通協(xié)作，充分考慮家長接連復(fù)工的實際，有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

（四）做好教職員工和學(xué)生返校防控打算工作

1、合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少打算可供兩周運用的防控物資，并保障持續(xù)配備。

2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資選購 、驗收、入庫、保管、發(fā)放、運用等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)運用、專物專用。

3、根據(jù)疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長打算口罩等物資。

4、在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室，并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持平安距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離方法、要求，落實與屬地教化行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

5、依據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式，保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校內(nèi)。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做好登記反饋工作。

6、細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避開人員聚集的有關(guān)措施。依據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實際，實行合適的方式，適度擴(kuò)大教室、食堂的空間，削減學(xué)生聚集。

學(xué)校防控疫情工作方案10

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX

成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)

政教主任（對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教化局）

德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心）

二、工作職責(zé)

（一）學(xué)校職責(zé)

1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

3、健全家校協(xié)作、物資集中選購 、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立疫情防控工作專組。

6、對學(xué)校全部場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教化，宣揚疫情防控學(xué)問，提升師生防控疫情意識和實力。

8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、

晨午檢、如廁、課間、體育熬煉、日常消毒、學(xué)生配餐等），剛好報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案，做好輿情應(yīng)對工作。

10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對，實施錯時上下課制度。

（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作；指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教化、開展傳染病疫情防控培訓(xùn)；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發(fā)生時駐點幫助開展疫情處置，協(xié)作疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負(fù)責(zé)協(xié)作衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，供應(yīng)學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施，實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預(yù)警提示，提出防控建議，提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情，剛好處置學(xué)校聚集性疫情，評估疫情處置效果。

三、主要任務(wù)

（一）進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

學(xué)校與衛(wèi)生單位協(xié)作，根據(jù)屬地管理原則，建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)結(jié)對，校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，共同開展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)定期對結(jié)對學(xué)校傳染病防控措施落實狀況進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)生疫情時駐點指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實，進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報制度，通報內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的

問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險，排查重點措施落實狀況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題殲滅在萌芽狀態(tài)。

（二）進(jìn)一步強化健康教化促進(jìn)工作。

學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控學(xué)問健康教化，結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)供應(yīng)技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本學(xué)問、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生傳染病預(yù)防限制意識和應(yīng)對實力。學(xué)?？梢罁?jù)傳染病防控工作須要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防限制健康教化，告知其協(xié)作做好學(xué)校傳染病預(yù)防限制工作。

（三）進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實力度。

學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度，仔細(xì)做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或在解除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水平安，供應(yīng)平安、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消退鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施，應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均運用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。

（四）進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。

班主任應(yīng)每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢，了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生；調(diào)查了解學(xué)生缺勤緣由、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)覺有可疑癥狀者，應(yīng)剛好告知學(xué)校傳染病責(zé)任報告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級，1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相像癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學(xué)生出現(xiàn)不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)馬上向區(qū)教化局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)和疾控中心報告。

學(xué)校發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)時，學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)覺學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)剛好通報疾控中心。（疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度，發(fā)覺學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。）

（五）進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。協(xié)作疾控中心馬上開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作，應(yīng)盡快查明緣由，并明確學(xué)校防控職責(zé)，對于重大疫情，必要時要幫助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)馬上啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng)，實行以病例管理和親密接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施，嚴(yán)防疫情傳播擴(kuò)散；應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施，教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所剛好介入，確保各項措施落到實處。

四、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校是落實師生傳染病防控工作的主體，校長是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作，完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對工作制度，懇求區(qū)教化局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門親密協(xié)作。主動聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，保證結(jié)

對工作取得實效。

（二）強化監(jiān)督檢查。

協(xié)作衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心根據(jù)《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施狀況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學(xué)校要對檢查組反饋的問題主動整改。

（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。

對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)覺存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人，按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定，肅穆處理。

學(xué)校防控疫情工作方案11

為提高我校預(yù)防和限制埃博拉出血熱疫情的實力和水平，規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治學(xué)問，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消退危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

依據(jù)市教化局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預(yù)防工作，剛好有效地實行各項預(yù)防措施，開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防學(xué)問的宣揚教化活動，使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療，限制疫情的傳播、擴(kuò)散，保障廣闊師生的身體健康和生命平安，防止不必要的恐慌心情，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。

二、組織管理

（一）建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機(jī)構(gòu)，成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項詳細(xì)工作。

（二）成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案，明確傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、剛好、有效。

（四）工作要求

1、提高相識，加強領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)落實責(zé)任制

要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作，根據(jù)應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，主動協(xié)作衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關(guān)部門，仔細(xì)落實各項防控措施；通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校內(nèi)廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣揚教化，進(jìn)一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生平安意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

2、主動實行預(yù)防措施，消退疾病發(fā)生與傳播的.隱患

一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、留意養(yǎng)分、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。

二是要嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。

三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教化學(xué)生不喝生水。

3、加強宣揚教化，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激勵學(xué)生開展陽光體育熬煉。

4、通過多種形式和渠道，教化學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

利用家長會、家長學(xué)校、板報等形式，向?qū)W生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預(yù)防學(xué)問。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。主動開展多種形式的陽光體育運動，激勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動，主動開展課外體育活動，提高身體素養(yǎng)，增加抗病力。引導(dǎo)和激勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。

5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)覺、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

加強對有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預(yù)防學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，主動開展宣揚教化工作，仔細(xì)做好師生就診登記工作，發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人，剛好向市疾控中心和教化