五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案 -第九課 團扇 ︳湘美版_第1頁
五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案 -第九課 團扇 ︳湘美版_第2頁
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五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第九課團扇︳湘美版一、教學(xué)目標(biāo)了解團扇的常見類型和特點;掌握團扇構(gòu)圖方法和色彩運用技巧;能夠獨立完成一幅有特點的團扇作品。二、教學(xué)重點團扇的類型和特點;團扇構(gòu)圖方法;團扇色彩運用技巧。三、教學(xué)難點團扇構(gòu)圖和色彩的統(tǒng)一運用;如何表達團扇的節(jié)日氛圍。四、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件;教學(xué)范例;畫紙、顏料、毛筆等繪畫工具。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(10分鐘)打開PPT課件,通過圖片和視頻的展示,讓學(xué)生了解團扇的類型和特點,以及團扇在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。同時,啟發(fā)學(xué)生對團扇的表達與創(chuàng)新。2.講解(20分鐘)通過教師的講解,讓學(xué)生掌握構(gòu)圖方法和色彩運用技巧。團扇構(gòu)圖方法設(shè)計主題。根據(jù)節(jié)日或者季節(jié)主題,確定團扇的整體造型;分析主題內(nèi)容。將主題內(nèi)容分解為幾個部分,有機地組合,構(gòu)成整幅作品;設(shè)計團扇的版面。先以簡單的幾何形狀布局,再進行整體設(shè)計,注意主次分明;安排各部分的色彩關(guān)系。確定每部分的基調(diào)、明暗、對比度、漸變等,使得整幅作品的視覺效果達到和諧統(tǒng)一。團扇色彩運用技巧主體色調(diào)的設(shè)計。按照季節(jié)、節(jié)日來選擇主色調(diào),從飽和度、明度和色調(diào)等方面進行搭配;顏色的對比。通過顏色的對比,來加強畫面的層次感和亮度,同時也能起到點綴和平衡畫面的作用;背景色的運用。背景色是整幅畫面的基礎(chǔ),通過良好的背景色漸變和對主體的映襯來突出主體;勾線顏色的選擇。勾線是作品的基礎(chǔ),通過黑色、淺灰、紅色、褐色來實現(xiàn)畫面的表現(xiàn)和心理效應(yīng)。3.練習(xí)(30分鐘)讓學(xué)生使用毛筆和顏料,按照教師講解的方法和技巧,在畫紙上進行練習(xí),掌握團扇的構(gòu)圖和色彩運用。4.創(chuàng)作(60分鐘)讓學(xué)生自主設(shè)計團扇作品,結(jié)合具體的節(jié)日、季節(jié)或歷史人物的故事,創(chuàng)作一個具有特點和表達的團扇作品。5.展示和評價(20分鐘)讓學(xué)生展示自己的作品,并結(jié)合團扇作品的構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)力等方面進行評價,發(fā)現(xiàn)不足和改進之處。六、教學(xué)反思團扇作為中國傳統(tǒng)文化中的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,在教學(xué)中起到了很好的作用。通過導(dǎo)入和講解,讓學(xué)生了解團扇的特點和應(yīng)用場景,為之后的練習(xí)和創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ);同時,通過練習(xí)和創(chuàng)作,讓學(xué)生掌握了團扇構(gòu)圖和色彩運用的技巧和方法,發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造力。整個教學(xué)過程重點

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