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文檔簡介
2018作文專項提升微課主講教師:祁莉莉第1頁掌握文體知識,能根據(jù)需要按照選定文體寫作。能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料。具有布局謀篇,有效安排文章構(gòu)造能力。語言體現(xiàn)精確、鮮明、生動,能夠利用多種修辭手法增強體現(xiàn)效果?!毒C合素質(zhì)》大綱——寫作要求第2頁寫作能力分值:真題33題,寫作題,50分,占總分三分之一。形式:命題作文、半命題作文或開放式作文。材料性質(zhì):哲理性故事、對話、或觀點,傾向教育觀、學(xué)生觀內(nèi)容。如賞識教育、因材施教、挫折教育、平等看待每位學(xué)生等等。體裁:議論文、論說文為主,個別時候要求記敘文;題材不限、詩歌除外。起源:部分題目來自于高考作文改編。如2023年上六個月中學(xué)作文題改編自23年上海高考語文題目。2023年上六個月中學(xué)作文改編自2023年遼寧卷高考作文。2017下幼稚園作文改編自2023年高考語文作文。寫作時一定要從教師角度來寫。即假想你就是一名教師,或者來說教師職業(yè)。寫作能力提升除了掌握基本作文辦法,更要在平時多積累,如教育名言,小故事等。第3頁幼兒規(guī)律:1.命題、半命題及根據(jù)材料自命題2.議論文,論說文,自選文體3.字?jǐn)?shù)800/1000小學(xué)規(guī)律:1.命題、半命題及根據(jù)材料自命題2.議論文,論說文,自選文體3.字?jǐn)?shù)不少于800-1000字中學(xué)規(guī)律:1.命題、半命題及根據(jù)材料自命題2.議論文,論說文,自選文體3.字?jǐn)?shù)不少于1000字寫作命題規(guī)律第4頁成功寫作途徑命題——半命題——自命題A議論文;其他常見文體B審題-立意-命題C布局-剪裁-組織D語句體現(xiàn)輸出展現(xiàn)第5頁如何判定?命題作文請以“我為何要當(dāng)教師”為題。(2023下,幼兒)以“我夢想”為題。(2023上中學(xué))半命題作文請以“寬容”、“仁愛”為話題。(2023上幼兒)請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題寫作,題目自擬。(2023上小學(xué))自命題作文有某些話語,由于某些人,或者某些事,變得溫暖,讓人感動,享有溫暖在苦寒冬天,孕育出春天繁花似錦。自定立意,自擬題目,自選文體。(2023上中學(xué))第6頁符合題目要求;符合命題意圖弘揚正氣;傳遞正能量一種中心不動搖,緊扣不偏離。多層次,多角度,多方面分析材料,以小見大第7頁關(guān)鍵詞分析法主體分析法明確立意小妙招抓關(guān)鍵詞;找邏輯;解析關(guān)鍵詞;立意選擇找主體;找做法;引申挖掘;定立意第8頁2023下幼兒常言道:“上山容易,下山難?!边@句話是說,上山雖然費勁,但不容易發(fā)生危險;下山雖然省力,但卻容易失足跌下山。其實,這簡單話語蘊含著豐富人生哲理。要求:用規(guī)范當(dāng)代漢語寫作。自定立意,自擬題目。自選文體,不少于800字。第9頁關(guān)鍵詞剖析法一、找關(guān)鍵詞二、找邏輯關(guān)系三、解析關(guān)鍵詞涵義四、確定立意“上山雖然費勁,但不容易發(fā)生危險;下山雖然省力,但卻容易失足跌下山”。關(guān)鍵詞:上山—費勁,不容易發(fā)生危險;下山—省力,容易失足跌下山。邏輯關(guān)系:下山過程中比上山面臨更多危險和考驗。(難——易)解析關(guān)鍵詞:下山之難在于下山無需太多體力而使人容易放松自己,使看似簡單事變得風(fēng)險倍增。上山之時人往往精力集中準(zhǔn)備充足反而不會有大危險。確定立意:
1.“居安思?!保洳恍?.對現(xiàn)狀不滿足,連續(xù)精進3.奮斗容易,守成難
第10頁20世紀(jì)30年代,梅蘭芳先生初到上海,雖然他唱功絕佳,不過在上海知名很難,他戲班子想登廣告引發(fā)大家注意。商議之后,在報紙上只登了三個字:梅蘭芳。那時候上海,大家都不懂得這人是誰,由于好奇心,大家就都互相打聽。這樣登了一周報紙后,戲班子在報紙上登了:著名京劇大師梅蘭芳晚上在XX戲院登臺演出,請各位來觀賞。之后梅蘭芳就知名了。綜合上述材料所引發(fā)思考和感悟?qū)?00字議論文,要求:用規(guī)范當(dāng)代漢語寫作,多角度自述,立意自定,標(biāo)題自擬。(50分)第11頁目:梅蘭芳:新穎、創(chuàng)新、創(chuàng)意、抓住機遇、思維方法。群眾:好奇心被激起。抓主體:梅蘭芳、群眾找做法:①“廣告要怎么寫,才能引發(fā)人們注意”是理解材料中心。②刊登廣告效果是:“由于好奇,都互相打聽”③最后“梅先生在上海一唱走紅”說明這次新奇創(chuàng)新宣傳取得了成功效果。立意:①從創(chuàng)新角度:求新求變,出奇制勝,創(chuàng)新求勝,創(chuàng)新創(chuàng)意等。琵琶遮面,美過完顏(說藏二分之一露二分之一更加好更美);恰到好處留白——給生活余下一份想象空間(說留懸疑、留想象空間妙處);創(chuàng)意是生活春天。②從好奇心角度:讓好奇之花盛開;因好奇而成功;③從把握機遇角度來寫:機會屬于有準(zhǔn)備人;愛惜機遇,迎接挑戰(zhàn)等④從做事方式辦法角度來寫:成功取決于辦法,好辦法打開成功之門等主體分析法第12頁基本要求標(biāo)題基本辦法點事實;點論題;點論點文題相符;簡潔醒目;明確詳細(xì);新奇別致題好文二分之一擬寫標(biāo)題第13頁議論文寫作構(gòu)造(一)三分五段式第一部分(總):第一段:開頭:字?jǐn)?shù)控制在100-150字左右。開頭寫作公式:概括材料主要觀點+進行分析論述+提出中心論點。第二部分(分):第二段、第三段、第四段:字?jǐn)?shù)600字左右。能夠提出幾個分論點,寫作角度能夠正面來說,也能夠舉背面事例,能夠來論述,也能夠聯(lián)系現(xiàn)實。分論點找好了,然后展開論述,聯(lián)系現(xiàn)實,其實內(nèi)容是很充實。
第三部分(總):第五段:結(jié)尾,首尾呼應(yīng)。結(jié)尾要精彩,再次點明主題。字?jǐn)?shù)控制在100-150字左右。升華文章中心。能夠用綜述論點+作用意義+引申辦法來寫。第14頁議論文寫作構(gòu)造(二)三分六段式總第一段開門見山,點明中心論點(或論題);略寫(簡潔,醒目,4行,可用兩段開頭法)。分第二段正面舉例:較詳細(xì)第三段背面舉例:較簡略第四段深入分析:對中心和事例進行深入分析、開掘;最詳?shù)谖宥温?lián)系實際:緊密聯(lián)系現(xiàn)實展開議論;較略總第六段總收全文,呼應(yīng)中心。也可按正反辨聯(lián)四個方面來寫:正面事例+背面事例+深入分析+聯(lián)系現(xiàn)實第15頁作文高分秘訣1、30秒鐘“定終生”文章開頭就是整篇文章門面。頭開好了就能吸引閱卷老師眼球。這是作文成功第一步。因此,魅力開頭是考生必須重視問題。2、卷面是作文臉卷面美觀,以書面整潔、書寫美觀、字體規(guī)范、行文筆跡潔凈。3、標(biāo)題、開頭和結(jié)尾是至關(guān)主要三點作文標(biāo)題、開頭和結(jié)尾是閱卷老師閱卷主要位置,是第一印象,因而很主要。文章開頭要簡潔,入題要快,語言要有文彩,能使人一看開頭就有想往下讀欲望。文章結(jié)尾應(yīng)象老虎尾巴那樣,結(jié)實,有力。第16頁作文高分秘訣4、立意正確、構(gòu)造完整確定立意是寫好作文第一步,其次就是要組織文章構(gòu)造。為了讓閱卷者迅速把握文章大意,構(gòu)造務(wù)必要完整、清楚、有條理、嚴(yán)密。5、語言和情感思考相連真摯情感以“真”基礎(chǔ),并發(fā)展為“善”和“美”。即發(fā)自內(nèi)心,真實而真誠,不是矯揉造作,不虛情假意;不喊口號,說大話,空話。6、選材要有時代、自我氣息結(jié)合現(xiàn)實生活,突出時代特點,聯(lián)系本身實際(教師)。
第17頁作文練習(xí)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。為了督促學(xué)生學(xué)習(xí),某職業(yè)技術(shù)學(xué)院焦老師想出在課后用微信發(fā)紅包“新招”,對出勤率高、學(xué)習(xí)成績好和上課認(rèn)真同窗,都發(fā)了紅包。此舉一出,他課學(xué)生沒一種逃課,課堂氣氛活躍,師生關(guān)系變好。此事傳出,該校老師和學(xué)生
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