勞動(dòng)節(jié)中小學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)方案

勞動(dòng)節(jié)中小學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

2.懂得勞動(dòng)是最榮耀的。

3.有參加勞動(dòng)的熱忱和興趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1.勞開工具或替代物品。

2.教學(xué)掛圖：《勞動(dòng)最榮耀》。

3.歌曲磁帶，錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.幼兒觀賞歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。

(1)教師：歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?

幼兒看教學(xué)掛圖，再次觀賞音樂(lè)。

(2)教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么?

(3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

幼兒隨音樂(lè)做仿照喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

2.了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。

(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎?

(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過(guò)節(jié)呢?

(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有教師的共同節(jié)日呢?

3.嬉戲我也來(lái)勞動(dòng)。

(1)教師：小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)榮耀的勞動(dòng)者，那么你想做什么呢?

幼兒自選一樣能代表自己抱負(fù)的勞開工具或替代物。

(2)幼兒隨《勞動(dòng)最榮耀》的歌曲，手拿勞開工具或替代物，依據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂(lè)做動(dòng)作。

勞動(dòng)節(jié)中小學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

班會(huì)主題：體驗(yàn)勞動(dòng)，體會(huì)父母的艱辛。

班會(huì)目的：培育學(xué)生喜愛勞動(dòng)的意識(shí)，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，

教育學(xué)生體會(huì)父母的艱辛，懂得孝敬父母。

班會(huì)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美!四月份，我們一起去春游，享受清爽的空氣!五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的味道!同學(xué)們的熱忱深深感動(dòng)了我?，F(xiàn)在讓我們來(lái)共享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

二、觀看小品，引發(fā)思索。

主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬敞平坦的公路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著潔凈干凈的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們制造美妙生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?

主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么?

主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

三、了解父母的工作，激發(fā)情感。

主持人甲：我們真應(yīng)當(dāng)反思一下自己的行為!

(出示課件)大家看，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：

早上5：00起床。5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

5：50帶學(xué)生上早操。6：10下操把學(xué)生帶回教室。

6：30回家吃飯。7：20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

8:00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中消失的違紀(jì)大事，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí))。

上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。

下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中消失的問(wèn)題，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

5：15—6:00吃晚飯。6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

7：00—9：50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢狀況。

11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。

主持人乙：(出示課件)這是我班70多名學(xué)生的父母平均每月的“收入消費(fèi)調(diào)查表”：

父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

每月付房款900元，醫(yī)藥費(fèi)60元，生活費(fèi)(一家人的吃飯、穿衣)900元

兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品、零花錢150元，電費(fèi),水費(fèi),電話費(fèi)200元

交通費(fèi)50元，贍養(yǎng)老人費(fèi)100元，禮尚往來(lái)費(fèi)100元

(共計(jì)2460元)

主持人甲：看完這些你想說(shuō)些什么?

主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上潔凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適暖和的家，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一每天安康地成長(zhǎng)!

四、聽詩(shī)朗讀《平凡的一生》(配樂(lè))

主持人乙：多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的哺育之恩，我們肯定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!爭(zhēng)論：你想怎樣孝敬自己的父母?

五、溝通感受，深化教育。

主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

(配樂(lè)，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己整理的潔凈房間，面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草，體會(huì)著勞動(dòng)的味道，同學(xué)們確定感受頗深!誰(shuí)來(lái)談?wù)?

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)潔的，力所能及的事。我們間或的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿意和幸福。

我們一起來(lái)聽聽父母的心聲：(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言)

主持人乙：聽了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧!!(學(xué)生紛紛發(fā)言)

六、講故事，總結(jié)班會(huì)。

同學(xué)們，聽了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班會(huì)課馬上完畢的時(shí)，教師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

(配樂(lè)，教師聲情并茂敘述陳毅孝敬父母的故事)

完畢語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波勞碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

勞動(dòng)節(jié)中小學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生熟悉到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能進(jìn)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)

1.明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的目的與意義。

2.熟悉“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的本質(zhì)特征。

教學(xué)預(yù)備:

1.預(yù)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。

2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建立成就的有關(guān)資料。

3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國(guó)愛勞動(dòng)的名言、警句。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

師：今日，我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開頭。

二、愛學(xué)習(xí)

1.學(xué)生敘述古代名人讀書的故事

(1)孔子每事問(wèn)。

(2)懸梁刺股。

(3)映雪讀書。

2.師：孔子每事問(wèn)，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱難的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3.學(xué)生敘述現(xiàn)代名人讀書的故事

三、愛勞動(dòng)

師：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人進(jìn)行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人：

“小喜鵲，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)制造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建筑新居子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最榮耀!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最榮耀》。

四、愛祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)

搶答時(shí)間：

1.我們的祖國(guó)真漂亮，我們都喜愛她。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?

它代表的意義是什么?

國(guó)旗上的紅色和-有什么象征意義?

新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親自升起?

什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)

中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一次升旗儀式?

2.主持人：我們喜愛祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?

生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，把握本事，報(bào)效祖國(guó)。

生2：我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，安康成長(zhǎng)。

生3：我們要努力學(xué)習(xí)，熬煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去討論載人飛船，讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!

生5：我們要愛惜環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加漂亮。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得好，盼望同學(xué)