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精品教育精品教育--可編輯---可編輯-現(xiàn)西第一冊(cè)Leccion1西班牙語(yǔ)是相對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊环N語(yǔ)言,之所以這樣說(shuō)主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:所有的名詞均分為陰陽(yáng)性,基本上以o結(jié)尾的為陽(yáng)性,而以a結(jié)尾的為陰性,修飾名詞的形容詞要根據(jù)名詞來(lái)變性。動(dòng)詞需要根據(jù)主語(yǔ)的人稱來(lái)進(jìn)行相應(yīng)變化,西班牙語(yǔ)中共有這樣六組人稱代詞:1我2你3他,她,它,您4我們5你們6.他們,她們,它們,您們,既然代詞共有六組,那么相應(yīng)的動(dòng)詞也同樣需要6種變化(西班牙語(yǔ)中稱之為動(dòng)詞變位),這在以后的課程中會(huì)逐漸講到西語(yǔ)的字母發(fā)音相對(duì)比較單一,因此,我們可以通過(guò)單詞字母的組成結(jié)構(gòu),讀出其發(fā)音,好了,先講這么多,下面我們開始看課文.我們首先看題目:?Ques!^l?,看慣了英文,第一眼看上去,會(huì)覺(jué)得有些奇怪,沒(méi)錯(cuò),你說(shuō)對(duì)了,第一個(gè)單詞前面確實(shí)是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的問(wèn)號(hào),這個(gè)是我們應(yīng)該注意的第一點(diǎn):西語(yǔ)的問(wèn)句中有兩個(gè)問(wèn)號(hào),問(wèn)句前一個(gè)倒問(wèn)號(hào),問(wèn)句結(jié)束后才是一個(gè)正問(wèn)號(hào)。不光問(wèn)句如此,感嘆句也是由兩個(gè)感嘆號(hào)組成,和問(wèn)句一樣,前面一個(gè)倒過(guò)來(lái)的感嘆號(hào),結(jié)束時(shí)是一個(gè)正的感嘆號(hào),如:ld?(Stuma!讓大伙看不習(xí)慣的還有單詞的小尾巴’,這個(gè)是西語(yǔ)中的重音符號(hào).相信大家已經(jīng)背過(guò)了單詞,那么下面我們來(lái)看第一部分:eelsPaco,PacoesCubano.這個(gè)句子是個(gè)典型的主謂結(jié)構(gòu),不難理解,但這里面有我們需要掌握的東西,那就是這里面已經(jīng)體現(xiàn)出上面所談的西語(yǔ)名詞的性了。通過(guò)詞匯表我們知道Cubano這個(gè)詞是陽(yáng)性的,那比如我們要說(shuō)Maria是古巴人怎么說(shuō)呢,Mariaescubano這個(gè)句子是不對(duì)的,因?yàn)镸aria是女孩名字,那么自然是陰性了,所以cubano這個(gè)詞要相應(yīng)的變性,把最后的o變成a,所以正確的句子應(yīng)該是Mariaescubana己住了,要變性!?elPepe,Pepeeschileno.這個(gè)句子和上面的句子構(gòu)成模式完全一樣,那如果現(xiàn)在要你說(shuō):Ana是智利人,你會(huì)說(shuō)嗎?沒(méi)錯(cuò),當(dāng)主語(yǔ)為Ana時(shí),相應(yīng)的名詞chileno需要變性,把最后的o變成a,那么這句話應(yīng)該是:Anaeschilena.第三句需要我們注意一下,因?yàn)樗霈F(xiàn)了sellama這個(gè)結(jié)構(gòu),詞匯表解釋為:它,他,她,您叫…,那根據(jù)這個(gè)我們不難翻譯這句話:EllasellamaAna她叫安娜。那么比如說(shuō)我叫Ana或者你叫Ana的時(shí)候應(yīng)該怎么表達(dá)呢?OK,這個(gè)需要大家記?。何医蠥na和你叫Ana分別是:MellamoAna和TellamasAna至于為什么,我們以后會(huì)講到,這一課中,要求同學(xué)們會(huì)使用就可以了。我們接著看Anaespaname?a.那么現(xiàn)在誰(shuí)能說(shuō)3aco是巴拿馬人,同樣,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是Pacoespaname?o.我們現(xiàn)在可以總結(jié)一下了:西語(yǔ)中有性的變化,名詞變性的最常用手法就是將陽(yáng)性名詞后面的o變成a.我們接著看這一句:PacoyPepesonamig(在這個(gè)句子中呢,我們注意到了amigo這個(gè)詞,沒(méi)錯(cuò),句子當(dāng)中出現(xiàn)的amigos是amigo的復(fù)數(shù)形式,這也是需要我們注意的一點(diǎn):西語(yǔ)中有數(shù)的變化,但單詞是由a,e,i,o,u這五個(gè)元音字母中的任何一個(gè)結(jié)尾時(shí),直接加上s變成復(fù)數(shù)。當(dāng)我們接著看到AnayLiXinsonamigas.我們發(fā)現(xiàn)這句中不但出現(xiàn)的性的變化而且出現(xiàn)了數(shù)的變化。但是根據(jù)我們上面提到的方法,我們不難理解,因?yàn)锳nayLiXin都是女的,所以名詞應(yīng)該用陰性,同時(shí)由于她們是一個(gè)人以上,所以用復(fù)數(shù)。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)了,那要是說(shuō)PacoyAna是朋友,應(yīng)該怎么說(shuō)呢?好問(wèn)題,此時(shí)應(yīng)該注意這樣一點(diǎn):西語(yǔ)與法語(yǔ)不同,在西語(yǔ)中,哪怕是100人里只有1個(gè)人是陽(yáng)性,那么相應(yīng)的名詞也是陽(yáng)性,也就是說(shuō)應(yīng)該以陽(yáng)性名詞為標(biāo)準(zhǔn),所以這個(gè)句子應(yīng)該這樣寫:PacoyAnasonamigos.關(guān)于第二部分,需要提醒大家的就是要注意問(wèn)句前面應(yīng)該有倒問(wèn)號(hào)。否定詞no直接放在謂語(yǔ)前進(jìn)行否定。好了,這節(jié)課就講到這,謝謝大家。附:課后練習(xí)II.Pacoescubano.AnayPepesonamigos.EllaesAna.?QuieneseI?5.SonAnayEmaamigas?Si,ellsisnamigas.附:名詞陰陽(yáng)性判斷規(guī)則:一、名詞的陰陽(yáng)性一般可根據(jù)詞尾作出判斷。1以o結(jié)尾的詞一般是陽(yáng)性,女口:ellibro(書),elri0可),eloro(金),elfuego(火),elhielo(冰)。但也有例外,如:lafoto(照片),1amano(手),1amoto(摩托車),1aradio(收音機(jī))。2、以a結(jié)尾的詞一般是陰性,女如:lamesa(桌子),lasilla(椅子),laluna(月亮),lamonta?a(山),lacarta(信),lareina(王后),lamaquina機(jī)器),labotella(瓶),lamanzana(蘋果),lapera(梨),-nza,-cia,-ncia,-ez后綴詞【laesperanza(希望),laeficacia(效率),1atolerancia(寬容)】。但也有例外,如:elmapa(地圖),eldia(日子)elsofa(沙發(fā))elpapa(教皇),elprograma(節(jié)目單),-emaeltema(主題),elpoema(詩(shī)),elsistema(系統(tǒng)),elfonema(音素),elproblema(問(wèn)題)【例外:layema(蛋黃),1agema(寶石)】。3、以-or,-aje,-an,-ambre結(jié)尾的詞多屬陽(yáng)性,女口:elvalor(價(jià)值),elcolor(顏色),eldolor(疼痛),elmotor(發(fā)動(dòng)機(jī)),elMaje(西裝),eloleaje(浪),ellinaje(家族),elpa(n面包),elpla(n計(jì)劃),elfla(n蛋羹),elalambr(e鐵絲),elenjambre(蜂群)。也有例外,如:Leonor(女人名),lahambre(餓)。4、以-dad,-umbre,-tud,-ie,-sisc-onsj6結(jié)尾的詞多屬陰性,女口:labondad(仁慈),laposibilidad(可能性),lapesadumb(憂慮),lacostumbre(習(xí)慣),lavirtud(道德),lasolicitud(申請(qǐng)),lapureza(純潔),labarbarie(野蠻),laserie(系列),1acrisis(危機(jī)),1atesis(論文),1acanci6n(歌曲l)admiraci6n(欽佩)sesion(會(huì)議,)ladivision(分裂)。5、指人的名詞,一般根據(jù)男女來(lái)判斷陰陽(yáng)性。如:elhombre(男人),lamujer(女人),elpadre(父),lamadre(母),elyerno(女婿),1anuera(兒媳),elni?o(男孩),la?a(女孩)。但是,以-sta,-nte結(jié)尾的詞陰陽(yáng)同性,因此必須加定冠詞el,la來(lái)區(qū)分性別。如:elartista(男藝術(shù)家),1aartista(女藝術(shù)家),elperiodista(男記者),laperiodista(女記者),elestudiant(男生),laestudian(女生),elcantante(男歌唱家),1acantante(女歌唱家)。有些以-ente結(jié)尾的詞要求陰性結(jié)尾變?yōu)?enta,女口:elpresidente(男主席),1apresidenta(女主席)eldependiente(男店員),1adependienta(女店員)。6、指人的名詞如果陽(yáng)性以-o結(jié)尾,其陰性結(jié)尾一般為-a。如:elmuchach(o男孩),lamuchacha(女孩),elhermano(兄弟),lahermana(姐妹),elhijo(兒子),lahija(女兒)。但也有不變的,如:latestigo(女證人),lareo(女犯人),Lasoldado(女兵)。如果以l,r,s,z結(jié)尾,陰性一般要加-a。如:elchava(男少年),lachavala(女少年),elespa?ol(男西班牙人)aespa?ola(女西班牙人)elpastor(男牧人),lapastora(女牧人),elrapaz(男孩),larapaz(女孩),elingles(男英國(guó)人)lainglesa(女英國(guó)人)。7、有些表職務(wù)、頭銜的名詞,其陰陽(yáng)性形式差別較大,女口:elrey(國(guó)王),lareina(王后),elprincip王子),laprinces(公主),elalcald(市長(zhǎng)),laalcaldesa(市長(zhǎng)夫人),elduque(公爵),laduquesa(公爵夫人),elpoeta(詩(shī)人),lapoetisa(女詩(shī)人),elacto(演員),laactriz(女演員),elemperador(皇帝),laemperatriz(皇后)。8常見動(dòng)物的名詞一般以不同的詞尾表示陰陽(yáng)性。女口:elperro(公狗),laperra(母狗),elgato(公貓),lagata(母貓),elcaballo(公馬),1ayegua(母馬),elgallo(公雞),1agallina(母雞),elmono(公猴),1amona(母猴),elleon(雄獅),laleona(雌獅)。9、大部分動(dòng)物的名詞只有一種形式,如要區(qū)別雌雄,須在名詞后加macho(雄性)或hembra(雌性),但該名詞的詞性不變。如:elelefantemacho(公象),elelefantehembra(母象),laara?amucho(雄蜘蛛),laara?ahembra(雌蜘蛛),laratamacho(公鼠),laratahembra(母鼠),laranamacho(雄青蛙),laranahembr(雌青蛙),laserpientemach(公蛇),laserpientehembra(母蛇)。二、有些詞的陰陽(yáng)性可根據(jù)詞義作出判斷。1樹木的名詞多為陽(yáng)性,其果實(shí)為陰性。女口:naranjo(橙樹)/naranja(橙子),almendro(杏仁樹)/almendra(杏仁),manzan(蘋果樹)/manzana(蘋果),cerezo(櫻桃樹)/cereza(櫻桃),casta?o(栗子樹)casta?a(栗子)。2、學(xué)科名詞多為陰性,其陽(yáng)性形式指從事該學(xué)科的人。fisica(物理學(xué))isico(物理學(xué)家)quimica(化學(xué))quimico(化學(xué)家)musica(音樂(lè))mdsico(音樂(lè)家)gramatica(語(yǔ)法gramatico(語(yǔ)法家)3、年、月、周、日的名詞為陽(yáng)性。Septiembrenegr(黑色的九月),diciembrefrio(寒冷的十二月)曰a?o(年),eldia(日)Ellunes(周一),elmartes(周二),elmiercol&s周三),eljueve(周四),elviernes(周五),elsabado(周六,)eldomingo(周日)。4、同一形式的名詞其陰陽(yáng)性具有不同含義,如:Elcapital(資本)lacapital(首都)Elcometa(彗星)lacometa(風(fēng)箏)Elfrente(前線)lafrente(前額)Elguia(導(dǎo)游)laguia(手冊(cè))unpolicia(一個(gè)警察lapolicia(警察總稱)Elorden(秩序)laorden(命令)現(xiàn)西第一冊(cè)Lecci2上節(jié)課,我們學(xué)了他(她)是誰(shuí)用西語(yǔ)的表達(dá)方式,我們來(lái)復(fù)習(xí)一下:?Quieseffil??Quie^ella?然后我們接觸到了西班牙語(yǔ)和英文不同的地方,那就是西語(yǔ)有性和數(shù)的變化PacoyAnasonamigos需要注意的是,主語(yǔ)中既有陽(yáng)性名詞又有陰性名詞的時(shí)候,相應(yīng)詞的變化取陽(yáng)性?這節(jié)課呢,我們主要學(xué)習(xí)一下職業(yè)表達(dá)方式,正如課文題目?Que這個(gè)qu莊這里相當(dāng)于英文的what,es是動(dòng)詞ser的第三人稱單數(shù)的變位,大家還記得第三人稱單數(shù)代詞都包括什么嗎,我們一起復(fù)習(xí)一下:他,她,它,您,OK,那現(xiàn)在我們就知道題目的意思了:他,她,它,您是干什么的?好,我們現(xiàn)在開始看課文的第一部分:estesPaco.Esestudiante第—句不難理解,這是PACO,那么第二句呢,第二句沒(méi)有主語(yǔ)啊,在西語(yǔ)中,動(dòng)詞是要根據(jù)主語(yǔ)的不同變位的,西班牙動(dòng)詞的變位可以體現(xiàn)出動(dòng)詞的主語(yǔ),所以,在大多數(shù)情況下不需要再寫出主語(yǔ),尤其是當(dāng)上文中已經(jīng)提到過(guò)了.那么我們?cè)倏催@兩個(gè)句子就容易理解了:這是Paco,Paco是學(xué)生.我們接著看這句:EshermanodePaco句子當(dāng)中的de呢,在這里相當(dāng)于英文的of,基本等同于漢語(yǔ)的“的”,根據(jù)上下文我們知道這句話的中文意思是:Pepe是Paco的哥哥.學(xué)習(xí)了上面的東西,我們就能知道Lucia是干什么的了:Lucia是歌手,她是Paco的朋友.要是說(shuō)Paco是Lucia的朋友怎么說(shuō)呢?記住應(yīng)該是:PacoesamigodeLucia,一定要記住amigo這個(gè)詞的變性.講到這,有的同學(xué)會(huì)問(wèn)了,英文中如果說(shuō)Lucia是歌手應(yīng)該說(shuō)Luciaisasinger.為什么西語(yǔ)中沒(méi)有用冠詞呢,是這樣的:當(dāng)表達(dá)一個(gè)人的職業(yè)時(shí),在西語(yǔ)中切記不用而且不能用冠詞.我們接著往下看:EstossonManoloyEma.這里面需要說(shuō)一下的是:son是ser這個(gè)動(dòng)詞第三人稱復(fù)數(shù)的變位,也就是說(shuō)當(dāng)主語(yǔ)是他們,它們,她們,您們時(shí)如果使用ser這個(gè)詞,那么就該使用的ser的變位son.接下來(lái)呢我們看y這個(gè)由一個(gè)字母構(gòu)成的單詞,它相當(dāng)于英文中的and,OK,我們現(xiàn)在一起翻譯一下這句話:這是Manolo和Ema.那如果我們想說(shuō):這是Ana和Ema,我們?cè)撛趺凑f(shuō)呢?大家一起說(shuō):EstassonAnayEma記住性的變化.這個(gè)時(shí)候有同學(xué)說(shuō)了:書錯(cuò)了,你也錯(cuò)了,詞匯表明明寫的是:e和estotas,你們?yōu)槭裁炊紱](méi)有寫?原因是這樣的:帶重音符號(hào)的單詞在句首,并且是首字母上帶重音,這個(gè)時(shí)候重音符號(hào)可以不帶,當(dāng)然帶了也可以,同樣的情況包括:ElesPaco.在第一部分的最后一個(gè)部分里我們看到了這樣一句話:Ema,Luciayyosomosamigas關(guān)于這句話,有兩點(diǎn)需要和大家介紹以下:首先somos是ser的第一人稱復(fù)數(shù)的變位,其次,同英文一樣如果有幾個(gè)人稱代詞或名詞連用的時(shí)候,要把第一人稱代詞放在最后面.問(wèn):如果光看Ema,Luciayyosomosamigas這句話,你知道yo是男的還是女的嗎?當(dāng)然是女的,因?yàn)橹罢f(shuō)過(guò),如果這三個(gè)人里有一個(gè)是男的,那么就得用amigos.課文的第二部分采取了問(wèn)答的方式對(duì)一部分的知識(shí)進(jìn)行鞏固,需要提醒大家的就是西語(yǔ)的疑問(wèn)詞都是帶重音符號(hào)的,此外呢,請(qǐng)大家掌握課后語(yǔ)法部分的內(nèi)容,書上比較詳細(xì),這里就不再贅述了.課后習(xí)題VII.?SonellosamigosdeAna?No,ellosnosonanigosdeAna.SonamigosdeEma.?QuesLucia?Esenfermera.?EsustedhermanadePaco?Si,ysoyhermanadePaco.?Qui<escantante?Lucieacantante.?Erescocinero?No,nosoycocinero.Soymedico.?Luc乂Emasonhermanas.VIII.Emaesenfermera.Esesposademanolo.?Qusonellos?Ellossoncocineros.?SoismedicosNo,nosomosmedicos.Somoenfermeros.這里也可以全用陰性的詞.Hola,?ustedes....?(?quiesiusted?)MellamoZhangbin.Soypadredezhangweinan.?Hola!EstosdossonPacoyLixin.Pacoeschileno.Lixineschina.EllossonamigosdeLucia.自我測(cè)試題(1--2課)VIII.?Quieaeis?(?Quienenustedes?)?QuesPaco??Esmedico??Quiesiella??EshermanadeEma?EsteesManolo.Escubano.Escantante.EstosdossonLuciyaPepe.Lucesanfermera.Pepeescocinero.somosamigos.?Hola!MellamoLiXin.?Hola!MellamoManolo.EsteesPepe.?EsustedesposadePaco?No,nosoyesposadePaco.(nosoysuesposa)soysuhermana.現(xiàn)西第一冊(cè)Leccio3n關(guān)于課文我們首先看題目?D6estelacasa?在這節(jié)課當(dāng)中呢,我們又學(xué)了一個(gè)新的疑問(wèn)精品教育精品教育精品教育精品教育精品教育精品教育sushermanos(loshermanosdesushermanos(loshermanosdeel)sushermanos(loshermanosdeellos)-可編輯-sushermanos(loshermanosdesushermanos(loshermanosdeel)sushermanos(loshermanosdeellos)-可編輯-AqueAqueesdenosotrosdos,miesposay那6間房間是我和我老婆我們兩個(gè)的。同樣需-可編輯-副詞donde,它的中文意思是“在哪里”的意思,相當(dāng)于英文的whereo注意哦,我在以前提醒過(guò)大家,所有的疑問(wèn)詞均有重音符號(hào),此外通過(guò)查詞匯表我們知道casa有“家”的意思,但一定要注意casa和familia的區(qū)別,實(shí)際上他們之間的區(qū)別就是英文house同family的區(qū)別。我們看第一句話:?estmicas這個(gè)est是個(gè)陰性的指示代詞,這里一定要注意同esta這個(gè)指示形容詞的區(qū)別,在字面上,指示代詞都是帶重音符號(hào)的,兩者的區(qū)別我們將在以后學(xué)到。第二句Enellahayunasala,unacocinaytresdormitorios.這句話里面的ella是指上面提到的casa此外需要我們掌握的hay這個(gè)動(dòng)詞,它是haber“有”的陳述式現(xiàn)在時(shí)第三人稱變位,并且haber的陳述式現(xiàn)在時(shí)只有這一個(gè)變位,它的作用是用來(lái)表達(dá)某個(gè)地方有某物,相當(dāng)于英文的therebe結(jié)構(gòu),并且無(wú)論后面是單數(shù)名詞還是復(fù)數(shù)名詞都只用hay,也就是說(shuō)它既有thereis又有thereare的意思。知道了hay的意思以及用法我們就不難理解第三句話了:Enlasalahayunamesaydossofas.在廳里,有一張床和兩個(gè)沙發(fā),需要注意的是盡管sof是以a結(jié)尾,它卻是陽(yáng)性名詞,大家可以聯(lián)想記憶一下:西班牙是很重男輕女的,所以sof呢只能男人來(lái)坐,女人嘛,可以去坐silla椅子(陰性).Estedormitorioesdemishijo注意這里的este是陽(yáng)性指示形容詞來(lái)修飾dormitorio,這個(gè)不難理解。難理解的是demishijos這個(gè)用法,學(xué)過(guò)英語(yǔ)的都知道ofimportance=important,實(shí)際上de+名詞相當(dāng)于形容詞。所以這句話的意思是:這個(gè)房間是我兒子們的。那下面這句大家就知道是什么意思了:
要注意Aque是指示代詞。Miesposaesfuncionari我老婆是公務(wù)員.注意,介紹職業(yè)時(shí)是不需要加任何冠詞的.Suoficinaestenelcentrodelaciuda她的辦公室在市中心.注意estar的用法,當(dāng)說(shuō)什么什么位于哪的時(shí)候,需要用esta.順便提一下:oficina=despachq都是“辦公室”的意思。EstQercademicas她的辦公室離我家近.這句話需要大家掌握estarcercade這個(gè)常用詞組.Suoficinaestenelcentrodelaciudad.Estcercademicas這兩個(gè)句子都可以用?Dondestsuoficina來(lái)提問(wèn).Nuestrafabricstenlasafureasdelaciuda我們的工廠在市郊.需要大家注意的是形容詞隨著所修飾的名詞進(jìn)行性和數(shù)的變化,所以"我們的工廠"用nuestra。afueras郊夕卜)這個(gè)詞沒(méi)有單數(shù)形式,enlasafuera這個(gè)常用詞組希望大家能記住.課文的第二部分采取問(wèn)答方式對(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí),希望大家能記住并使用這些基礎(chǔ)但重要的表達(dá)方式.課后習(xí)題laellalaelellasellaloslasloslasVI.micasanuestrascasasmicasanuestrascasasvuestraamiganuestracasa
elamigotuyovuestroshijosnuestrosesposossusesposasnuestrosesposossusesposas精品教育精品教育精品教育精品教育--可編輯---可編輯-suhabitacionsuoficina(laoficinadeustedes)vuestrosdormitoriosnuestroscamaselcuartodeAna(lahabtiaciodenAna)lamesadePacolacasade_uciaeltormitoriodedeLinxinelcuartodenuestropadrelamesadesuhijalafabrictenuestroamigolaoficinadenuestropadrelascamasdevuestroshermanoslaoficinadesumadre這道題的答案都不是唯一的.VIII.1.En2.Elelde3.laSuenel4.sus(tus)5.Ende6.Ladeldemi(su)X.Estaesmicasa.Enellahayunasala,unacocinaydosdormitorios.Enlasalahaytresofaysunamesa.Esteeseldormitoriodemihijo.Enehaydoscamas.Yosoyfuncionario.MioficinaBtenelcentrodelaciudad.現(xiàn)西第一冊(cè)Leccio4n我們首先來(lái)看題目?C6emlafamiliadePace這里呢我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新的疑問(wèn)詞Como,這個(gè)詞相當(dāng)于英文的how,是提問(wèn)方式的一個(gè)疑問(wèn)詞,我再重申一遍,所有的疑問(wèn)詞都帶有重音符號(hào),否則的話意義有很大的改變,比如說(shuō)como不帶疑問(wèn)詞的情況下它就具有"由于"以及“像…一樣”,當(dāng)然還有別的意我們會(huì)在以后學(xué)到那么我們第四課題目的意思就是Paco的家庭是怎么樣的?我們先看第一段.Estese?oresPacd這位先生是Paco這里注意est「定不要同est混了,這是兩個(gè)在詞性和用法上完全不同的詞.este是陽(yáng)性單數(shù)的指示形容詞,因而具有形容詞的用法,而es為陽(yáng)性單數(shù)的指示代詞,所以在句中只能以主語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)(相當(dāng)于英語(yǔ)中的賓語(yǔ))的情況出現(xiàn).Esmaestro?句話有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),首先由于西班牙語(yǔ)的動(dòng)詞需要變位,所以我們通過(guò)變位后的動(dòng)詞可以判斷出主語(yǔ),尤其是第一二人稱單復(fù)數(shù),雖然第三人稱單復(fù)數(shù)不光具有"他(們),她(們),它(們)和您(們)"的意思,但一般通過(guò)上下文也可以知道具體指代的意思,所以主語(yǔ)是可以省略的.那么第二點(diǎn)就是在介紹職業(yè)時(shí)不能加任何冠詞所以這句話的意思就是Paco是老師.Esunhombrejovenysimpatico.同樣這句話通過(guò)上下文也可以知道的主語(yǔ)是el即Paco而jovenysimpati作為形容詞來(lái)修飾hombre在西班牙語(yǔ)中,形容詞的位置比較靈活可放在所修飾的名詞前面或后面,但這并不是說(shuō)就可以隨便放了.一般對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明性質(zhì)的形容詞放在名詞的后面,而說(shuō)明名詞本質(zhì)的詞放在名詞的前面.那么這句話的意思是說(shuō)Paco是年輕并且和藹可親的男人.hombre:1人、人類;2、成人、大人;3、男人;4、丈夫;5、(嘆詞,表驚奇)。補(bǔ)充詞匯hombrea:intr.(用肩)支撐;hombro肩膀;hombria:男子氣概hombridebien誠(chéng)實(shí),正直;hombretmr):大個(gè)子,魁梧的人。Joven年輕的,反義詞為viejo或anciano年老的Simpatico:可愛(ài)的,反義詞為mpatico:不可愛(ài)的LaescueladePacoesgrande.P教書的那所學(xué)校很大.Escuelacolegio,instituto都是學(xué)校的意思,區(qū)別以后再講,escuelaprimariaj、學(xué),escuelasecondari中學(xué),guarderinfantil幼兒園。Grande大的,反義詞peque?o:小的這句話怎么提問(wèn)呢?我們上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,c這個(gè)詞是方式疑問(wèn)副詞,?C碗molaescueladePaco?Ema,laesposadePaco,esfuncionaria.P的妻子Ema是公務(wù)員.“l(fā)aesposadePaco”作為插入語(yǔ)對(duì)Ema進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。大家能對(duì)這句話提問(wèn)嗎?對(duì)了,?QuesEma,laesposadePaco自們學(xué)過(guò)的所有的疑問(wèn)詞希望大家都能熟練使用,迄今為止,我們一共學(xué)習(xí)了這樣幾個(gè)疑問(wèn)詞:quien,que,donde,como.Esunase?oraamable同樣通過(guò)上下文我們可以知道Es的主語(yǔ)是Ema所以這句話的意思是Ema是一位和藹的女士.(兩口子都挺和藹的,呵呵).Suoficinaeqoeque?a.她(的ma的)辦公室很小.誰(shuí)能對(duì)這個(gè)句子提問(wèn)?沒(méi)錯(cuò),?ComoeslaoficinadeEma?LacasadePacoyEmaesbonita.Pa和&Ema的房子很漂亮。我上節(jié)課就說(shuō)過(guò)不要把casa和familia這兩個(gè)詞弄混了他們的區(qū)別在于casa指的是房子,而familia指的是家庭,這兩個(gè)詞一定不能混啊.Bonito:漂亮的,反義詞feo:難看的。Enellahayunamesa,unacama,cuatrosillasyunest這個(gè)里面的ella指代的是上面提到的casa也就是說(shuō)房子里有一張桌子,一張床,四把椅子也一個(gè)書架。注意①uno用在“單數(shù)及陽(yáng)性”名詞前要用un。而修飾“復(fù)數(shù)”或“陰性”名詞時(shí)則不能用un。②estant為陽(yáng)性名詞,一般以ante結(jié)尾的名詞為陽(yáng)性。Enelestantehaymuchoslibrosnuevoseinteresan在書架里呢有好多既新又有趣的書.需要注意的是e是y的變形,如果在y之后的單詞是以i或是hi開頭,那么為了避免發(fā)音上的困難y變成e(不過(guò)如果在y之后的單詞是以i或是hi開頭的雙元音,如hierba,這個(gè)時(shí)候仍然用y而不用變體e).現(xiàn)在誰(shuí)能分別對(duì)enelestant、enuevoseinteresante、smuchoslibrosnuevoseinteresanteS提問(wèn)?沒(méi)錯(cuò),答案分別是:?D0(Edequehaymuchoslibrosnuevoseinteresantes?,?Comoonloslibrosenelestante??Qudnayenelestante?OK,如果大家都能答對(duì)上面的問(wèn)題,說(shuō)明這幾個(gè)疑問(wèn)詞就基本上掌握了.Enlamesahay)lumas,lapices,periyreOsdc在桌子上有鋼筆、鉛筆、報(bào)紙和雜志。這句話講解兩點(diǎn):1.en可以用sobre替代,但意義不同若用en,那么著重說(shuō)桌子中央有東西,也就是說(shuō)把桌子面作為一個(gè)范圍來(lái)來(lái)看,在這個(gè)范圍內(nèi)有東西,而如果用sobre則是把桌子面看成一個(gè)平面,在這個(gè)平面上面有東西2注意lap的復(fù)數(shù)形式,以z結(jié)尾的詞變復(fù)數(shù)時(shí)要把z變成c然后加es.AhoraPacoesteansuhabitacion.我們上節(jié)課,表講達(dá)過(guò)誰(shuí)或者是什么東西在哪用estar這個(gè)動(dòng)詞,那么這句話的意思是說(shuō)現(xiàn)在Paco在他的房間里.Estmal這句話的意思是Paco現(xiàn)在不舒服.estar和ser的最重要的區(qū)別之一就是:estar表示一種臨時(shí)狀態(tài),而ser表示本質(zhì).比如說(shuō):Wendyesbonita.Wend一定挺高興的但是你如果要說(shuō):Wendyestbonita.Wendy得跟你玩命!因?yàn)閑sbonita說(shuō)明本質(zhì)就是漂亮的,天生麗質(zhì).而estabonita基本上就是通過(guò)化妝啊,等等手段使得看起來(lái)漂亮了這就是為什么這句話不能說(shuō)Pacoesma因?yàn)槿绻胹er就表示Paco這人天生就不是什么好東西的意思了,所以一定要注意區(qū)分estar和ser同樣再請(qǐng)大家對(duì)Estmal提問(wèn),答案是:?ComoPiaco?課文的第二段基本采取問(wèn)答方式復(fù)習(xí)了前幾課所學(xué)的疑問(wèn)詞(實(shí)際上我剛才已經(jīng)帶大家復(fù)習(xí)完了),所以我這里就不多說(shuō)了,當(dāng)然作為初學(xué)者還是希望大家對(duì)這些疑問(wèn)詞好好掌握.課后習(xí)題VIII.ladeEsEnhayesmaestroamableLadese?oraladeamablesomosEnunEnelelesende本題中第一個(gè)el似乎可以不用填單詞的IX.?Comollamasuamigo?QueeseI?Enlahabitacihaynnase?ora.EllasellmaEma.esmaestra.Suesposoesnuestroamigo.Enestacasahayunasala,doshabitacionesyunacocina.Lasalaesgrande.Lashabitacionesnada.Pacoesfuncionario.Esunjovesimpatico.Sfiicinaestenlasafuerasdelaciudad.?ComoLuciaEsjovenysimpatica??ComesolacasadePacoyAn?aE?sgrandeynueva?Si,sasaesgranderyueva.Estenaelcentrodelaciudad.自我測(cè)試練習(xí):第3-4課:V.unaLa2.unaLa3.la4.laununaEllas5.elun6.LaslosVI.En2.deende3.de4.EndedeHaymuchos...eneSofa.SdeimaestroJose.deenVIII.Pacoyyosomoshermanos.Nuestropadremeescanico.?DondetamisplumasyapiceE?lamesadetupadre.Nuestraescuelaesteanelcentrodelaciudad.Estacercadesuoficina.Aquellase?orasellamaEma.Suhijaesmusyimpaati.c?Haymesas,sillasycamasenvueshtraabitacion?Si,hayYensuhabitaciOofriohaynada.現(xiàn)西第一冊(cè)Leccio5i首先我們還是先看看題目,看看這里面有多少需要我們掌握的東西:?Dequieesesto?這是誰(shuí)的?這里面de相當(dāng)于英文的of,所以dequie就是whose的意思,我們?cè)倏磂sto這個(gè)詞,這是一個(gè)中性的代詞,主要是用于提問(wèn)不知道性別的事物,例如:?Queesesto這是什么?Estoesunapluma這是一只鋼筆。同樣用法的還有eso,aquellc兩個(gè)詞,請(qǐng)注意,這三個(gè)詞不但沒(méi)有性的變化也沒(méi)有“復(fù)”數(shù)的變化。我們先看第一句:eesteuestrodormitorio.為單數(shù)陽(yáng)性指示代詞,而nuestrodormitorio說(shuō)明我們共有的“一個(gè)”臥室,要是我們大家各自有房間那么就應(yīng)是nuestrosdormitorios了。Tenemosmesas,sillas,camasyarmarioseneldormit在在臥室里(我們)有桌子、椅子、床和衣柜。esteselarmariodePac和課文一樣,de表示所屬,所以這句話說(shuō):這個(gè)是Paco的衣柜。Esviejoypeque?o.Es的主語(yǔ)是Paco的衣柜。Dentrodelarmariohaymucharopa這里的hay表示存在,注意同tener(所屬)的區(qū)別。Pacotienetreschaquetas.這里的tener就是所屬的意思,表示Paco有三件上衣。est?snegra,essazulyaquelesblanca這里的指示代詞指的都是chaqueta所以都是陰性。這里需要我們注意這樣兩點(diǎn):Aqu砧uspantalone這里的主語(yǔ)是“他的褲子”。另外還要注意“褲子”的用法,在某些教材中如果表達(dá)一條褲子,往往用unospatalone或unpardepatalone實(shí)際上在口語(yǔ)中直接可以說(shuō)unpantalon,諸女口此類的詞還有“眼鏡:gafa”,nagafs一副眼鏡。而在表示“一雙襪子”時(shí)則用unpardecalet1nes(否貝U豈不成一只了?)。estosegrosnosonbonitos,perotampocofeci注意,當(dāng)我們說(shuō)“也不.....需時(shí),用tampoco這個(gè)詞,相當(dāng)于英文中的neither.我們?cè)倏醋詈笠痪洌篍nenohaynada這個(gè)e指代Luis的armario也就是說(shuō)Luis的armario里面什么也沒(méi)有。Nada放在變位動(dòng)詞之前不需要用否定詞no,放在變位之后則要在變位動(dòng)詞前家no,即這句話也可以用Enenadahay來(lái)表達(dá)。課文的第二部分還是用疑問(wèn)詞進(jìn)行提問(wèn),這里就不一一講解了,不過(guò)我再次要求大家能把這些疑問(wèn)詞的用法都記住,最好自己嘗試著去進(jìn)行提問(wèn)。
課后習(xí)題III.somosteneisestantengo課后習(xí)題III.somosteneisestantengohaysoishaytienentienesV.unsofgrandedosse?orasamablescuartrohabitaci$)eqse?ascincopantalbanariesseisempleadaschilenassieteestudiantespaname?osochocamaspeque?os;nuevearmariosnuevosdiezciudadeschinasestachaquetafeaestascamisasbonitasesoscalcetinesblancosesospantalonesnegrosaquellafamiliacubanaaquelhombrefeoaquelloslapiceegrosVII.Estosesos2.estaesa3.esaaquellas4.Estosesos/aque5osstaesaesosaquellos7.Estasesas8.estaesa/aquella9.esaesaaque110).eetesoaquel以上答案僅供參考VIII.I.EstahabitacigrandeesmuysuciUComoseqaeque?a?EsospantaionessondemiespoSDequisonestos?Estassalasnosonlimpidsatampoco.Tuslibrosyrevistasestanenesoestante,loslibrosdetuamigoestaquernl.??“?EstaamisassondePaco?""No,estasondesuhermanoPsasondePaco.“"?Cmosellamaaquellae?oraalla?“?EsaquefeaallaSellamaLucia.""?Dondestamiabrigo?""Hayunabrigonegroenelsofa.""esonegroesdePepe."Dentrodeestosarmarioshaymuchasropas.Dentroedesonsohaynada.現(xiàn)西第一冊(cè)Lecci(Sn?Cuanstosonycuantoas?ostienen?我們還是先看題目,因?yàn)檫@里面有兩個(gè)用法我們必須記住,我們先看第一個(gè):?Cuanstosn?這,個(gè)是個(gè)非常有用的表達(dá)方式,它的意思是:有多少人?Cuantos相當(dāng)于英文中的howmany那么現(xiàn)在提問(wèn):他們學(xué)校里有多少人?這句話應(yīng)該怎么翻譯呢:?Cuant(ss)nensuescuela那,么同樣,你們家有多少人?這句話就應(yīng)該是:?Cuantsoosisentufamilia?我們接著看?Cuani@ostienen?=?quedadtienen這句話的意思是:他們(她們,您們)多大歲數(shù)了?這里面的a?o的意思是"年"的意思,等同于英文中的year,而edad意思則是“年齡”,等同于英文中的age那么現(xiàn)在請(qǐng)大家回答:您多大精品教育精品教育精品教育精品教育精品教育精品教育--可編輯---可編輯-Tienecincuentaa?os.他Tienecincuentaa?os.他50歲了.Esalto,fuerteyalegr注意:表示本質(zhì)的時(shí)候應(yīng)該-可編輯-歲數(shù)了?怎么翻譯呢,當(dāng)然是?Cua^?oSOiene或?quedadtiene回答tengo35a?os我35歲了。我們現(xiàn)在開始看課文:eessltafotodelafamilial意foto為陰性名詞,所以本句用了es這個(gè)陰性單數(shù)指示代詞。這類的詞還有l(wèi)amano(手),lamoto(摩托車),laradio(收音機(jī))。Somossiete.miabuelo,mispadres,mistreshermanyasyo.我們先看Somossiete.這句話根據(jù)上下文我們可以知道它的意思:我們家有7口人?那么這句話應(yīng)該如何提問(wèn)呢?對(duì)了,就是用?Cusois(osn)entu(su)familia你家有幾口人或您家有幾口人?回答或表達(dá)家里有幾口人用ser+基數(shù)詞而不用tener或habe。Estamosenlanabita(dermihermana這句話表示現(xiàn)在所處的位置,所以用estar這個(gè)動(dòng)詞,同樣我要是問(wèn):你在哪呢?又該怎么說(shuō)呢,應(yīng)該是?D0ndetas?第二句Lahabitacies>tnlimpiayordenada這個(gè)句子也用了esta,為什么呢?是因?yàn)樗硎疽环N暫時(shí)的狀態(tài):房間的狀態(tài)是干凈而整潔的.Limpio:干凈的,limpiar:把…打掃干凈,反義詞sucio骯臟的;ordenado=arreglado:整潔的,動(dòng)詞ordenar=arregla整理,安排;反義詞加前綴“des:凌亂的Mihermanaescantant我姐姐是歌手.Cantante表示職業(yè),因此前面不用冠詞。Tieneveinticincoa?os.她25歲了,誰(shuí)能對(duì)這句話進(jìn)行提問(wèn)?沒(méi)錯(cuò),應(yīng)該是:?Cuantoas?ostienetuhermana?Elhombremorenoesmipadres個(gè)黑皮膚的男人是我父親.Estaxista注意,taxista是陰陽(yáng)同性名詞,一般以ista結(jié)尾的名詞大多是陰陽(yáng)同性名詞,女口artista(藝術(shù)家),periodista(記者),其陰陽(yáng)性要通過(guò)前面的冠詞進(jìn)行判斷.用ser這里表示他個(gè)子很高,很強(qiáng)壯而且生性開朗?試試用反義詞替換一下這個(gè)句子:esbajo,d即bilste個(gè)子很矮,很虛弱而且心情很悲傷。Lamujerrublaydeblusarojaesmlmad不e知道大家是否還記得,de+名詞=形容詞詞性,知道了這個(gè),這個(gè)句子就不難翻譯了:那個(gè)頭發(fā)金黃穿著紅襯衣的女人是我母親.Espeluquera是個(gè)理發(fā)師,理發(fā)師工作的場(chǎng)所叫理發(fā)店,西語(yǔ)叫做peluqueria,“毛發(fā)多的”peludo,da,“假發(fā)”peluca。Tlenetamblocncuentaa?os.我母親也有50歲了.Mlabueloesmayo我爺爺歲數(shù)大了.這里面的mayor是grande的比較級(jí),這個(gè)以后我們會(huì)講到的.Tleneochentaa?os.他有八十歲了.這課需要我們掌握的主要是對(duì)年齡和對(duì)家里有多少人的提問(wèn),希望大家好好復(fù)習(xí),此外呢,就是動(dòng)詞estar和ser的區(qū)別,本課我們需要掌握的區(qū)別是:ser表示本質(zhì),而estar表示一種狀態(tài),試分析:Ellaesguapa她長(zhǎng)的漂亮)Ellaestguapa.(她打扮的漂亮)那么此外呢,在表示位置的時(shí)候我們也需要用estar比如問(wèn):你在哪?或者是他家在哪等等.課后習(xí)題.III.1.estas2.Esta3.Esta4.esta5.este6.estasestosestosesoesos8.esta9.esta10.estosesosIV1.?CuanaSostienetuhermano??Dequiersonaquellaschaquetasnegras??CuantOostieneaquellaabuela??Cuansoiensufamilia?5?Comoonesospantalonesblancos??Quesonaquellasmujersrubias?Estacasatienedossalasycuatrohabitaciones.Nuestrodormitorioestalimpio.Aquellahabitacidoeenstudiantesnoestlaimpia.Mispadresnosonjovenes.V.son2.esesta3.Esestan4.es5.SonsonEstan6.son7.esesesta9.Son10.sonVIII.Estaesmifamilia.Somoscincmiabuelo,mispadres,mihermanomayoryyo.Mipadreestaxista,ymimadrepeluquera.Enmicasahaycuatrohabitaciones:tresdormitoriosyunasala.Endosdormitorioshaycamayarmarios.Enlasalahayusonfa,unamesa,unestanteycincosillas.Lasalaespeque?a,peroestlaimpiayordenada.Ahoramihermanoyyoestamosennuestrahabitaci.Loanhabitacinooenstmauyordenada.Enlacamaysillashayropas,librosyrevistas.(Ropas,librosyrevistasestaennlacamaysillas)
自我測(cè)試練習(xí)(5-6課)II.CuantoS2.Como3.Que4.Cuanta5.Donde6.Que7.CudntoS.quienesComos10.DondesIII.rejonegroblancoazucalamarillorubioverdeV.estaesa2.estasaquellas3.estaesa4.estas5.EstasesasVI.1.El2.delen3.Losdede4.Laen5.Los6.dellade7.De8.En第二題和第六題的de和el合寫成delVII.lospantaloneslascamisalashabitacioneslasblusasloscantanteslasmujeresloscantanteslasmujereslasfamiliasloscalcetineslasfotoslostaxistas現(xiàn)西第一冊(cè)Leccic7n歡迎大家來(lái)學(xué)習(xí)第七課,按照慣例,我們還是先來(lái)看看題目:?Adcndvan?這里我們需要知道van是ir的第三人稱復(fù)數(shù)(他們,她們,它們,您們)的變位,而adcnde其實(shí)就是前置詞(英文里叫介詞)a和疑問(wèn)副詞dcnde(哪里,哪)的組合,其實(shí)以前是沒(méi)有這個(gè)adonc這個(gè)詞的,后來(lái)為了表示方便,西人才把a(bǔ)和dcnd放在一起,它的意思就是:towhere切記在表示“去哪里”的時(shí)候,a一定不能丟掉??!現(xiàn)在我們可以知道題目的意思了:他們?nèi)ツ??OK,現(xiàn)在我們來(lái)看正文:LuisyPepesonprimos.Lui和Pepe是表兄弟。LuisesmorenoyPepeesrubio.Lui黑皮膚,Pepe金黃頭發(fā)。Estudianenlauniversida由于通過(guò)前文我們可以知道主語(yǔ)是LuisyPepe,所以這里省略了主語(yǔ)Elios他們?cè)诖髮W(xué)讀書(學(xué)習(xí))?,F(xiàn)在提問(wèn):他們?cè)谀膶W(xué)習(xí)?應(yīng)該怎么翻譯,沒(méi)錯(cuò):?Dcndestudianellos?我們接著看Ahoravanalafaculta現(xiàn)在他們?nèi)ハ道?。接著提?wèn):他們?nèi)ツ模?Adcndeanellos請(qǐng)同學(xué)們一定要記住,在表示“去哪”的提問(wèn)時(shí)候一定要用Ad6nde,而表示“在哪”的提問(wèn)時(shí)用dcnde,注意二者使用上的區(qū)別。Vanahablarconsusprofesore他■們將要去和他們的教授會(huì)話。Ira+hacer…:要做某事”,將來(lái)時(shí)的一種表達(dá)方式,和英語(yǔ)中的begoingtodo相似。誰(shuí)能告訴我這里面為什么用sus?恭喜,你答對(duì)了,因?yàn)閟u修飾的profesores是復(fù)數(shù),所以su也必須變成復(fù)數(shù)形式:sus.ManoloeselpadredeLuis.Manol是Luis的父親。Esmecanico.他是機(jī)械師。還記得嗎?在介紹一個(gè)人的職業(yè)時(shí),表示職業(yè)的名詞前面沒(méi)有冠詞。Trabajaenunfabricauygrande他在一家很大的工廠里工作。表示非常小的工廠則是unafabricauypeque?a,因?yàn)楣S是陰性,所以要把peque?o變成peque?a。Lafabricestlajosdelaciuda這個(gè)工廠遠(yuǎn)離城區(qū)。請(qǐng)大家記住estarlejosde..這個(gè)短語(yǔ),表示離....遠(yuǎn),而estarcercade..則表示“離…近”。這里estar后面的lejos或cerca都是表示方位的副詞,而如果后跟表示地點(diǎn)的名詞,則需加前置詞en。Hoyesdomingc今天是周日。注意,在表示某天是周幾的時(shí)候,周一?周日這七個(gè)名詞前面是不能有冠詞的,但是要表示在周幾的時(shí)候,一定要有陽(yáng)性冠詞,比如:Ellunesvoyalafaculta周一我去系里。Manolonotrabaja,descansaencasa.Man不工作,在家休息。encasa是個(gè)固定的詞組,casa前不能有冠詞,和英文的athome一樣。Descansai是由cansar“使疲倦、使勞累”加否定前綴“des”變化而來(lái)ca而sar的名詞是cansancio“疲倦、勞累”,女口estarmuertodecansancio“累死了”,形容詞是ansado,da“疲勞的、勞累的”,如estoycansadodetlrabajo“我工作累了”。EmaeslamadredeLuis.Em是Luis的母親.Esenfermera她是護(hù)士.Trabajaenunhospitapleque?o.在一家小醫(yī)院工作.Ahoraestenelmercadc現(xiàn)在她在市場(chǎng).注意在表示處在某個(gè)地方時(shí)用estar.Compracomidaparalafamili為家里買食品.Comida食品(一般不用復(fù)數(shù)),也有“午飯”的意思。一日三餐的表示為:早飯desayuno午飯almuerzo或comida,晚飯cena。Vaconsuherman^ucia.她和她的妹妹(姐姐)一起去的a其實(shí)con和英文的with用法一樣.Luislallamatia.LUiSft(Lucia)姨.此處指代Lucia,可用替換,這種用法在西班牙語(yǔ)中叫做賓格,其實(shí)說(shuō)白了就是直接賓語(yǔ).隨后的幾次課中我們會(huì)講到,請(qǐng)大家根據(jù)課后語(yǔ)法部分做好預(yù)習(xí).課文的第二部分采取問(wèn)答的形式對(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí).我希望大家自己能夠?qū)﹃愂鼍溥M(jìn)行提問(wèn),這對(duì)提高外語(yǔ)的學(xué)習(xí)很有幫助.對(duì)于本課的第二部分我想提醒大家兩點(diǎn):八、、?1去哪里用Adonde,—定不能忘記.porqu馥示原因“為什么”,相當(dāng)于英文的why而porque的意思是"因?yàn)?.」,一定不能混,并且應(yīng)該記住,當(dāng)porque表示"因?yàn)椤?的時(shí)候,不能用在句首.比如:你不能說(shuō):PorquehoyesdomingoManolonotraba而只能說(shuō)Manolonotrabajaporqueesdomingo.以后還會(huì)學(xué)到另外一個(gè)搭配paraqu馥示目的“為了什么”。此外,課后的語(yǔ)法部分請(qǐng)大家一定要仔細(xì)用心的學(xué)習(xí),如有疑問(wèn),可以提出來(lái).課后習(xí)題:V.EImecanictrabajaenunaabrica.Losjovenestudianenlafacultad.?Qulhacestu?Yovoyacomprardoscamisasytrespantalones.Manolocompralascomidasenelmercado.Losprofesoresvanalauniversidadconlosestudiantes.?ComllaomaaluisPepe?
Lafuncionariavaatrabajaralaoficina.Hoynosotrosvamosalcentrodelaciudad.1O.?AdondeelpadredeManoloqu引aahacer?VI.1.en2.ende3.conalcentrode4.Conde5.alhospitala6.ade7.delmedicoen8.enDe9.con1O.aconVII.1.una(la)2.unElla3.alcentro4.El1.en2.ende3.conalcentrode4.Conde5.alhospitala6.ade7.delmedicoen8.enDe9.con1O.aconVII.1.una(la)2.unElla3.alcentro4.El不填un5.Lael6.unala7.los8.Laun1.?Ado1.?Adondevaustedahora?Voyalafacultad.?Quevaahacer?Voyahablarconlosestudiantes.casa.Hoyesdoming。.Losestudiantesnestaenlafacultad;descansanencasa.?Cuanhesmanostienesu?Tengodos.?Estudianenlauniversidad?LuissiPacotrabajaenunaabrica.Estaeslafotodelafamiliadeesetaxista.Esteessupadre.Trabajaenunhospital.Estaessumadre.Esprofesorauniversitaria.Esadeblusarojaessuhermanamenor.Estudiaahora.Estedepantalonesnegrosestsiuo.Hoyestamosasiete.Esdoming?oQ.uevamosahacer?vamosapasearalcentrodelaciudad.Voyacomprarcomidayropaalmercadoconmimadre.?QuiVaialaescuelademihijoconmigo?Yovoycontigo.?Gracias!現(xiàn)西第一冊(cè)Leccid8n迎大家來(lái)學(xué)習(xí)第八課,第八課是學(xué)習(xí)這冊(cè)書的一個(gè)提高,因?yàn)楸菊n我們可以學(xué)習(xí)到賓格代詞的用法,掌握好賓格代詞的用法會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)起很大的鋪墊作用,故請(qǐng)大家一定要花些時(shí)間來(lái)操練,好,廢話少說(shuō),我們開始!語(yǔ)法部分所謂賓格其實(shí)就是英文里的直接賓語(yǔ),這個(gè)不難理解,下面是賓格代詞六個(gè)人稱:metelo(陰性為la)nososlos(陰性為las)代詞,顧名思義,就是來(lái)代替其他詞的一種詞,這個(gè)大家理解起來(lái)沒(méi)有問(wèn)題,西語(yǔ)代詞的用法讓大家覺(jué)得有點(diǎn)顛三倒四,不像人話,懷疑他們的智商,那是因?yàn)椋嘿e格代詞要放在變位動(dòng)詞之前,比如說(shuō):我愛(ài)你用西文表示就是Teamo原形為amar)而不能是amote.當(dāng)賓格代詞和原形代詞同時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候,可以放在原形代詞之后但必須與之連寫,比如:?PuedeustedcantarestsancioSh?,puedontarla當(dāng)賓格代詞做動(dòng)詞短語(yǔ)的賓語(yǔ)時(shí),賓格代詞可以前置也可以后置,當(dāng)然,前置要把賓格代詞放在整個(gè)短語(yǔ)的前面,“緊挨變位動(dòng)詞”,而后置要與最后的一個(gè)動(dòng)詞連寫,比如:?VaustedaveraPaco?Siv,yaverlo或no,noIovoyaver.不能說(shuō)no,lonovoya精品教育精品教育精品教育精品教育精品教育精品教育--可編輯---可編輯-Aprender:Aprender:學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)。如果表達(dá)向某人學(xué)習(xí),則應(yīng)該用即renderaalquien.-可編輯-ver.在西語(yǔ)中出于強(qiáng)調(diào),有時(shí)我們把相應(yīng)的部分放在句首,而這個(gè)時(shí)候,就需要用賓格代詞來(lái)復(fù)指前面提到的東西,所謂復(fù)指,其實(shí)就是用賓格代詞把前面提到的東西再指帶一次,比如:Estasrevistaslastengoqueleg我應(yīng)該讀的就是這些雜志)。語(yǔ)法部分就是這么多東西,希望大家多多聯(lián)習(xí),以熟悉西人習(xí)慣,師夷長(zhǎng)技以制夷。課文部分下面我么來(lái)看課文Enclase(inclass).Hoyeslunes今天是周一?,F(xiàn)在告訴我“今天是周二?!痹趺凑f(shuō)?Hoyesmartes.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是一樣的,我只是希望你們?cè)诘谄哒n學(xué)了周一lunes之后就把所有的相關(guān)的周二-周日也背下來(lái),理由不用我說(shuō)了吧?那么誰(shuí)又能對(duì)這句話進(jìn)行提問(wèn)呢?沒(méi)錯(cuò),就是?Qd@eshoy?.Tenemosclasedespa?ol.我們今天有西班牙的課。這里^spa?ol是名詞,是西班牙語(yǔ)的意思,同時(shí)要注意也有西班牙人的意思,在西語(yǔ)中表示人要有陰陽(yáng)性變化,所以男的就應(yīng)該用espa?ol,女的呢?當(dāng)然是spa?ola嘍。TenemosqueaprenderunanuevacCjon.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)新的一課書。這里需要大家記憶的是tenerque這個(gè)詞組,可用deber替換,是表示某人應(yīng)該做什么什么,而當(dāng)不提出人稱的時(shí)候應(yīng)該用hayque這個(gè)詞組,比如說(shuō):你應(yīng)該擦窗戶。Tienesquelimpiarlaventan而如果表示窗戶該擦了則是;Hayquelimpiarlaventana.?Comola即rendemos(你們問(wèn))我們?cè)趺磳W(xué)的?賓格代詞首次登場(chǎng)!這里的la指上面提到的unanuevdeccion.而ap為endemos是變位動(dòng)詞,所以la放在了它得前面,如果表示“我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)它呢”,就應(yīng)當(dāng)是:?Comotenemosqueaprenderla?或者是:Comdatenemosqueaprende知道為什么嗎,如果還沒(méi)有搞清楚,再?gòu)?fù)習(xí)一下上面得語(yǔ)法部分。Primerolaprofesoraleeeltextoyexplicalaspalabrasnu女老師首先讀課文,解釋新單詞.DespueScepreguntasynosotros,mCompa?erosyyo,lastenemosquecontestar.然后她提問(wèn)題,我們,我的同學(xué)們和我,必須回答這些問(wèn)題。這兩句話我們應(yīng)該學(xué)到得是:primero....de首先…然后e.s,還有"提問(wèn)題"這個(gè)詞組:hacerpregunta當(dāng)然最重要得還是理解lastenemosquecontest中l(wèi)as的用法以及位置.AlgunaspreguntassodificyleiDlaspodemoscontestarbietr些問(wèn)題是難的,我們回答不好。同樣還是注意賓格代詞。Tambiennemosquecomentareltex我們還需要評(píng)論課文。tamb相當(dāng)于英文里的too.Podemoscomentarloenchinooeenspa?ol.我們能用中文或西語(yǔ)來(lái)評(píng)論它。想想為什么把lo放在了comentar的后面?另外記住用什么語(yǔ)言要使用”en”。Porlatardenotenemosclas下午我們沒(méi)有課。Porlatarde是個(gè)很常用的用法,同樣在上午和在晚上的表達(dá)方式就是porlama?ana和porlanoche
VoyalhospitalaveraLuis我要去醫(yī)院看Luisa。iraver=begoingtolook而a和el需要連寫al.Est<enferma她病了。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題這句話改成Esenferma可以嗎?回答是否定的,為什么呢?因?yàn)橐郧拔覀冊(cè)?jīng)說(shuō)過(guò)estar和ser的區(qū)別:estar表示狀態(tài),而ser表示本質(zhì),那么Esenferma表示就是她天生就是病病殃殃的,那也就不用去醫(yī)院看了,去火葬場(chǎng)就可以了。課文的第二部分基本是有這么幾點(diǎn)是需要大家注意的:對(duì)周幾的提問(wèn),基本等同于英文中的whatdayistoday。?關(guān)于賓格代詞的用法,需要大家多多練習(xí)。hayque和tenerque的區(qū)別,前者無(wú)主語(yǔ),后者則有。而第二部分的難點(diǎn)在于:contesta后面為什么跟了一個(gè)前置詞a?有同學(xué)問(wèn)不是說(shuō)及物動(dòng)詞只有在賓語(yǔ)是人的時(shí)候才用前置詞a嗎,為什么contestar后面是pregunta也用了呢:天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一個(gè)西語(yǔ)教授給的解釋是這樣的,contestar是個(gè)特殊的詞,應(yīng)該加a.s。的意思:其實(shí)這里的so是個(gè)副詞,等同于solamente相當(dāng)于英文only,以后我們會(huì)學(xué)到noso后我們會(huì)學(xué)到nosolo…sitambien…不僅…而且tansoI不過(guò),僅僅。另外,去掉重音符號(hào)solo則是形容詞,表示①惟一的,獨(dú)一無(wú)二的②單獨(dú)的、孤獨(dú)的、舉目無(wú)親的。與帶重音符號(hào)的soI區(qū)別是很重要的,當(dāng)然這是后話課后習(xí)題本課的課后習(xí)題相對(duì)比較簡(jiǎn)單,這里就不一一給出答案了下面我們來(lái)看一下7-8課的自我測(cè)試練習(xí)的第二題:II.1.una,la,de2.En,de3.en,con4.Los,a,a,a5.una,en6.la,contigo現(xiàn)西從這一課開始上難度了,語(yǔ)法部分難度加深。我來(lái)補(bǔ)充一些關(guān)于賓格代詞方面的知識(shí)。賓格:就是直接賓語(yǔ)所處的位置。用英語(yǔ)類比:Ireadabook其中的abook就是賓格。西語(yǔ)表物的直接賓語(yǔ)用法與英語(yǔ)相同。女口:veolatele看電視,1atele就是賓格。西語(yǔ)表人的直接賓語(yǔ)前要加一個(gè)a如:veoaLuisa看路依莎。賓格代詞,起到代替直接賓語(yǔ)的作用。如:leoeltexto.(我讀課文)中eltexto(課文)是直接賓語(yǔ)。如果把eltexto(課文)用賓語(yǔ)代詞lo(它)代替,就成為:loleo(我讀它),可以看出,西語(yǔ)中,如果只有單純的動(dòng)詞變位時(shí),賓語(yǔ)代詞被放在動(dòng)詞變位之前第二種情況,動(dòng)詞連用:1.兩個(gè)動(dòng)詞直接連用(相當(dāng)于英語(yǔ)的情態(tài)動(dòng)詞用法,如puedoleer,)2.動(dòng)詞通過(guò)介詞連用(相當(dāng)于英語(yǔ)的不定式等,如voyaleer,)上述情況中,第二個(gè)動(dòng)詞不用變化,用原形。如:puedoleereltexto我能讀課文),要用賓語(yǔ)代詞時(shí),既可以像單純的動(dòng)詞變位一樣放在前面,即lopuedoleer我能讀它),也可以把賓語(yǔ)代詞放在動(dòng)詞原形之后連寫:puedoleerlo這種寫法比較符合中國(guó)人的習(xí)慣。再一例:如:voyaveraJua我去看胡安,用賓格代詞的兩種情況是lovoyaver或voyaverlo。課后練習(xí):II.teneisvancomentohagopuedeleemossonveoleesaprendeVI.eshaydescansanvan2.esTienevantrabajaes3.LeesleopuedesTienessonHayVII.Mipadreestc&ifermo,tengoqueiraverleestatarde.(斑竹提供另一參考答案:Mipadreestenfermo.Estendelhospitalahora.tengoqueiralhospitalaverloporlatarde)注意:用verle也是正確的,這里就不作解釋了。HoyesmiercoleTenemosdosclasesdespa?ol.Comentamoseltextoenlaclase.Eneltextohaymuchaspalablasnuevas.Luispreguntaasupadre.Elpadreselasexplica.“Puedoleerestasrevistas?”Siperotienesqueleerlasolenelcuarto.MellamoAna,soyCubana,tengoochao?os.Estudioenlaescuelaahora.TodosprefesoresmianmuysimpaticdEnlaclase,Elloshacenpreguntas,micompa?erosyyolascontestamos.Algunaspreguntassonmifyicitaitestamosmal.(ynopodemoscontestarlasbien.)自我測(cè)試練習(xí)(7-8課)II.1.unalade2.Elde3.encon(此處en可以不填)Losaaa5.unaen6.lacontigoIV.lasnuevaslecionesloshospitalesbonitoslosespa?erosespa?oleslaspreguntasdificileslasfacultadesgrandeslosprofesoressimpaticoV1.estenemos2.esten3.por4.leer5.esesta6.Porque7.Cual8.estamos7—8課練習(xí)(3)好象應(yīng)該是enconV(1)estenemos現(xiàn)西第一冊(cè)Leccid9n今天咱表一表第九課,怎么一不小心變山東快書了?!不管它,還是照舊先看題目PepeyPaco原來(lái)是兩個(gè)男人的故事,那我們就拭目以待,看看光天化日之下,他們....他們兩個(gè)大男人能怎么著!Pacoes3aname?o.PercahoraviveenChina.Pac是巴拿馬人,現(xiàn)在在中國(guó)生活.此處的vivir相當(dāng)于英文的tolive.Viveconsutieounacasamuygranc他.和他的叔叔一起住在一個(gè)很大的房子里。還記得casa與familia的區(qū)別嗎?對(duì)了,他們的區(qū)別就是英文house與family的區(qū)別.Lacasatienevarioscormitorios,cossalas,coscocinasytrescuartobsa?coe.這所大house有很多屋子,兩個(gè)廳,兩個(gè)廚房還有三個(gè)洗手間.有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)此處為什么用tener而不用haber原因很簡(jiǎn)單擬人了唄.此外此處的vario等同于英文的various而cuartodeba?o是個(gè)固定的詞組,洗手間(bathroom)望大家記住.Pepe,unamigosuyo,vienecEespa?aaverlo.這句首次出現(xiàn)了重讀物主形容詞的用法之一,意為"他的一個(gè)朋友",這是和"unodesusamigos是不一樣的,后者更強(qiáng)調(diào)"他的眾多朋友中的一個(gè)".我希望大家能掌握課文出現(xiàn)的這種用法,現(xiàn)在大家鞏固一下"我的一本雜志"怎么說(shuō)對(duì)了,unarevistama.那么她的一些書"怎么表達(dá)呢?unoslibrossuyo可千萬(wàn)別翻譯成unoslibrossuyas請(qǐng)大家記?。褐刈x物主形容詞也要根據(jù)它所修飾的名詞來(lái)變化性和數(shù)!一個(gè)不錯(cuò)的詞組請(qǐng)大家記住venirde.…從.....來(lái),相當(dāng)于英文的comefrom,那么:"我從中國(guó)來(lái)"怎么說(shuō):VengodeChina因?yàn)関enir是個(gè)不規(guī)范的動(dòng)詞,最后一個(gè)問(wèn)題vienedeEspa?aaverlo此句中的lo到底指誰(shuí)?寸了,是指Paco如果此處考慮超過(guò)3秒,請(qǐng)復(fù)習(xí)第八課內(nèi)容.Quierepasarunodiaonel.誰(shuí)想和誰(shuí)在一起度過(guò)幾天呢通過(guò)上下文我們知道Pepe從西班牙來(lái)到中國(guó)看望Paco想和Paco在中國(guó)一起度過(guò)幾天美好的時(shí)光.由于此句中querer是意愿動(dòng)詞,故后面直接接動(dòng)詞原形.它的意思更趨近于"想要".我們舉個(gè)例子:我想喝杯茶.就是Quierotomar(beber)unvasodete.下面看寸話部分:Paco:Pjpe,estentucasa.Esaestuabitacion.Tieiaemesa,unasillayunacama.estdentucasa多會(huì)說(shuō)話啊,想當(dāng)于漢語(yǔ)的"就跟在自己家一樣啊",這個(gè)用法很客氣,所以一定要記住.另外記住mesa與pupitre的區(qū)別,前者相當(dāng)于table而后者是desk.Pepe:Muchasgracias.?Me)uededarunasllavesdelaca您能不能把房子的鑰匙給我啊?請(qǐng)大家嘗試著把問(wèn)句變成陳述句:對(duì)了,Mepuededarunasllavesdelacasa./Puededarunasllavesdelacasiaia.Paco:Si.Aqutienes.Condstgrandeabreslapuertadelacasayconl|aeque?apuedesabrirladethabitaciotienessqueguardarbien.Aquiastienes這個(gè)值得記住.相當(dāng)于英文的Hereyouare但要注意啊,因?yàn)樯衔恼f(shuō)到的鑰匙是陰性才用的Aquiastienes(爾用這把大的鑰匙可以打開房子的門,那把小的呢是你房間的鑰匙.你要保管好這些鑰匙啊.Pepe:SiVoysaguarda
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