六年級美術上冊教案 《第13課　古建筑的保護》 人教 版_第1頁
六年級美術上冊教案 《第13課　古建筑的保護》 人教 版_第2頁
六年級美術上冊教案 《第13課　古建筑的保護》 人教 版_第3頁
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文檔簡介

六年級美術上冊教案課程信息課程名稱：六年級美術上冊；教材版本：人教版；課程編號：第13課；課程主題：古建筑的保護。教學目標了解中國文化古建筑的形制和特點，了解古建筑所包含的文化內(nèi)涵；培養(yǎng)學生保護傳統(tǒng)文化的意識；練習繪畫技能，提高學生的繪畫能力。教學內(nèi)容古建筑的形制和特點；中國文化古建筑所包含的文化內(nèi)涵；古建筑保護的意義；繪畫實踐。教學步驟第一步：導入在講解今天的主題前，可以通過讓學生看圖片、視頻或提出一個問題來吸引學生的注意力，讓學生進入學習狀態(tài)，激發(fā)學生的學習興趣。我們可以用以下問題作為導入活動：你們?nèi)ミ^很多城市，有沒有看到過古建筑？中國有許多古建筑，你們知道哪些古建筑？你們知道古建筑的保護有什么意義嗎？第二步：知識講解古建筑的形制和特點學生可以通過圖片、視頻等形式了解古建筑的形制和特點，幫助他們更好地理解和認識古建筑的風格和特色。中國文化古建筑所包含的文化內(nèi)涵通過講解中國文化古建筑的來歷、背景、設計和文化內(nèi)涵等內(nèi)容，學生能夠更好地了解中國文化的博大精深，增強學習興趣。古建筑保護的意義學生了解古建筑的重要意義之后，將了解到古建筑保護的重要性和必要性，增強對古建筑保護的意識。第三步：實踐操作學生通過繪制古建筑的圖紙，加深對古建筑形式的理解，同時也鍛煉了學生的繪畫技巧。第四步：總結(jié)講解本節(jié)課的重點是學習古建筑的形式和保護文化的重要性。通過學習這些知識，可以讓學生了解到古建筑的風格特點，體會到古建筑保護的意義，并能夠加深對傳統(tǒng)文化的認識和理解。教學評價教師可以通過觀察學生的繪畫成果來進行教學評價，或者可以在課后布置作業(yè)，讓學生用自己的話來總結(jié)今天所學的知識，并有助于教師進一步了解學生的學習情況。結(jié)語通過本節(jié)課的學習，我們了解了中國古建筑的特點和文化內(nèi)涵，了解了古建筑保護的意義和必要性，并通過實踐提高了

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