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六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-19現(xiàn)代建筑蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)和發(fā)展歷程;掌握現(xiàn)代建筑的基本構(gòu)成要素;能夠通過(guò)畫畫表達(dá)出現(xiàn)代建筑藝術(shù)的美感;提高學(xué)生的審美觀和創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點(diǎn)現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)和構(gòu)成要素;如何通過(guò)繪畫表達(dá)出現(xiàn)代建筑的美感;創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)。三、教學(xué)內(nèi)容1.現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)和構(gòu)成要素現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)現(xiàn)代建筑是指在建筑和城市規(guī)劃上運(yùn)用現(xiàn)代科技、現(xiàn)代工藝和現(xiàn)代材料,具有現(xiàn)代化特點(diǎn)和風(fēng)格的建筑?,F(xiàn)代建筑的主要特點(diǎn)有:建筑的形式多樣性,注重設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和個(gè)性化;建筑的功能化,以人的需求為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì);建筑的材料多元化,注重環(huán)保和節(jié)約資源;建筑的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高,技術(shù)含量高,安全性強(qiáng);建筑的美學(xué)價(jià)值高,符合時(shí)代潮流和審美觀念。構(gòu)成要素現(xiàn)代建筑的構(gòu)成要素包括:空間形式、建筑材料、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和建筑裝飾等。其中:空間形式是指建筑的平面和立面形式,如建筑體量、外形、布局和比例等;建筑材料是指建筑所使用的各種材料,如混凝土、鋼鐵、玻璃、石材等;結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是指建筑的承重結(jié)構(gòu),如梁柱結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、拱形結(jié)構(gòu)等;建筑裝飾是指建筑的表面裝飾和室內(nèi)裝修,如墻體裝飾、窗戶和門的設(shè)計(jì)、地面裝飾和家具等。2.如何通過(guò)繪畫表達(dá)出建筑的美感繪畫所要表達(dá)的美感繪畫可以通過(guò)線條、色彩、形態(tài)、質(zhì)感等方面表達(dá)建筑的美感。通過(guò)線條表現(xiàn)出建筑的空間感和動(dòng)感,通過(guò)色彩表達(dá)出建筑的氣氛和情緒,通過(guò)形態(tài)和質(zhì)感表現(xiàn)出建筑的特征和風(fēng)格。繪畫建筑的方法繪畫建筑有多種方法,如素描、水彩、照片繪畫等。其中,素描是最基本的繪畫方法,可以通過(guò)輪廓線和線條的變化來(lái)表現(xiàn)建筑的空間結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征。水彩可以表現(xiàn)出建筑的輕盈和透明感,表現(xiàn)出建筑的材料和光影效果。照片繪畫可以通過(guò)照片的選取和繪畫的再現(xiàn)來(lái)表達(dá)出建筑的美感和氛圍。3.創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力的培養(yǎng)創(chuàng)造力是指人們?cè)谏a(chǎn)和創(chuàng)作中表現(xiàn)出來(lái)的、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性行為的能力。創(chuàng)造力的培養(yǎng)需要從以下方面入手:激發(fā)創(chuàng)意:通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)和激勵(lì)式教學(xué),讓學(xué)生充分自由地想象和表達(dá);培養(yǎng)觀察力:讓學(xué)生多觀察和體驗(yàn)生活中的美,發(fā)現(xiàn)生活中的美;提高技能:通過(guò)多練習(xí)和模仿,提高學(xué)生的繪畫技能和表現(xiàn)能力;引導(dǎo)思考:通過(guò)提出問(wèn)題、討論問(wèn)題等方式,引導(dǎo)學(xué)生思考和探索。創(chuàng)造力的發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力的發(fā)揚(yáng)需要從以下方面入手:鼓勵(lì)創(chuàng)新:在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生不斷探索和嘗試創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;愛(ài)護(hù)環(huán)境:通過(guò)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);拓寬視野:通過(guò)展覽和比賽等活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,拓寬視野,開(kāi)闊思路。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師向?qū)W生展示現(xiàn)代建筑的圖片,讓學(xué)生猜測(cè)是什么建筑,從而引起學(xué)生對(duì)現(xiàn)代建筑的興趣。2.講解現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)和構(gòu)成要素(15分鐘)教師通過(guò)PPT講解現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)和構(gòu)成要素,讓學(xué)生了解現(xiàn)代建筑的發(fā)展歷程和重要的構(gòu)成要素。3.繪畫建筑的方法(20分鐘)教師示范如何通過(guò)素描和水彩表達(dá)現(xiàn)代建筑的美感。學(xué)生可以跟隨教師的步驟練習(xí)。4.創(chuàng)作繪畫作品(30分鐘)學(xué)生自由發(fā)揮,創(chuàng)作自己喜歡的現(xiàn)代建筑主題的繪畫作品。5.展示作品和評(píng)價(jià)(20分鐘)學(xué)生在小組內(nèi)交流,互相展示作品,評(píng)價(jià)作品。五、教學(xué)資源PPT展示;現(xiàn)代建筑圖片資料。六、教學(xué)評(píng)估教師觀察、記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;學(xué)生作品的評(píng)價(jià);學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。七、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生了解了現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)和構(gòu)成要素,了解到如何通過(guò)繪畫表達(dá)建筑的美感,并且提高了學(xué)生的創(chuàng)造力。但是
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