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六年級上冊美術(shù)教案-19現(xiàn)代建筑蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解現(xiàn)代建筑的特點和發(fā)展歷程;掌握現(xiàn)代建筑的基本構(gòu)成要素;能夠通過畫畫表達出現(xiàn)代建筑藝術(shù)的美感;提高學(xué)生的審美觀和創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點現(xiàn)代建筑的特點和構(gòu)成要素;如何通過繪畫表達出現(xiàn)代建筑的美感;創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)揚。三、教學(xué)內(nèi)容1.現(xiàn)代建筑的特點和構(gòu)成要素現(xiàn)代建筑的特點現(xiàn)代建筑是指在建筑和城市規(guī)劃上運用現(xiàn)代科技、現(xiàn)代工藝和現(xiàn)代材料,具有現(xiàn)代化特點和風(fēng)格的建筑?,F(xiàn)代建筑的主要特點有:建筑的形式多樣性,注重設(shè)計的創(chuàng)新性和個性化;建筑的功能化,以人的需求為出發(fā)點進行設(shè)計;建筑的材料多元化,注重環(huán)保和節(jié)約資源;建筑的結(jié)構(gòu)強度高,技術(shù)含量高,安全性強;建筑的美學(xué)價值高,符合時代潮流和審美觀念。構(gòu)成要素現(xiàn)代建筑的構(gòu)成要素包括:空間形式、建筑材料、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和建筑裝飾等。其中:空間形式是指建筑的平面和立面形式,如建筑體量、外形、布局和比例等;建筑材料是指建筑所使用的各種材料,如混凝土、鋼鐵、玻璃、石材等;結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是指建筑的承重結(jié)構(gòu),如梁柱結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、拱形結(jié)構(gòu)等;建筑裝飾是指建筑的表面裝飾和室內(nèi)裝修,如墻體裝飾、窗戶和門的設(shè)計、地面裝飾和家具等。2.如何通過繪畫表達出建筑的美感繪畫所要表達的美感繪畫可以通過線條、色彩、形態(tài)、質(zhì)感等方面表達建筑的美感。通過線條表現(xiàn)出建筑的空間感和動感,通過色彩表達出建筑的氣氛和情緒,通過形態(tài)和質(zhì)感表現(xiàn)出建筑的特征和風(fēng)格。繪畫建筑的方法繪畫建筑有多種方法,如素描、水彩、照片繪畫等。其中,素描是最基本的繪畫方法,可以通過輪廓線和線條的變化來表現(xiàn)建筑的空間結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征。水彩可以表現(xiàn)出建筑的輕盈和透明感,表現(xiàn)出建筑的材料和光影效果。照片繪畫可以通過照片的選取和繪畫的再現(xiàn)來表達出建筑的美感和氛圍。3.創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)揚創(chuàng)造力的培養(yǎng)創(chuàng)造力是指人們在生產(chǎn)和創(chuàng)作中表現(xiàn)出來的、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性行為的能力。創(chuàng)造力的培養(yǎng)需要從以下方面入手:激發(fā)創(chuàng)意:通過啟發(fā)式教學(xué)和激勵式教學(xué),讓學(xué)生充分自由地想象和表達;培養(yǎng)觀察力:讓學(xué)生多觀察和體驗生活中的美,發(fā)現(xiàn)生活中的美;提高技能:通過多練習(xí)和模仿,提高學(xué)生的繪畫技能和表現(xiàn)能力;引導(dǎo)思考:通過提出問題、討論問題等方式,引導(dǎo)學(xué)生思考和探索。創(chuàng)造力的發(fā)揚創(chuàng)造力的發(fā)揚需要從以下方面入手:鼓勵創(chuàng)新:在教學(xué)中鼓勵學(xué)生不斷探索和嘗試創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;愛護環(huán)境:通過教育學(xué)生愛護環(huán)境、保護資源,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和創(chuàng)新意識;拓寬視野:通過展覽和比賽等活動,讓學(xué)生走出校園,拓寬視野,開闊思路。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師向?qū)W生展示現(xiàn)代建筑的圖片,讓學(xué)生猜測是什么建筑,從而引起學(xué)生對現(xiàn)代建筑的興趣。2.講解現(xiàn)代建筑的特點和構(gòu)成要素(15分鐘)教師通過PPT講解現(xiàn)代建筑的特點和構(gòu)成要素,讓學(xué)生了解現(xiàn)代建筑的發(fā)展歷程和重要的構(gòu)成要素。3.繪畫建筑的方法(20分鐘)教師示范如何通過素描和水彩表達現(xiàn)代建筑的美感。學(xué)生可以跟隨教師的步驟練習(xí)。4.創(chuàng)作繪畫作品(30分鐘)學(xué)生自由發(fā)揮,創(chuàng)作自己喜歡的現(xiàn)代建筑主題的繪畫作品。5.展示作品和評價(20分鐘)學(xué)生在小組內(nèi)交流,互相展示作品,評價作品。五、教學(xué)資源PPT展示;現(xiàn)代建筑圖片資料。六、教學(xué)評估教師觀察、記錄和評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;學(xué)生作品的評價;學(xué)生的自我評價。七、教學(xué)反思通過本次教學(xué),學(xué)生了解了現(xiàn)代建筑的特點和構(gòu)成要素,了解到如何通過繪畫表達建筑的美感,并且提高了學(xué)生的創(chuàng)造力。但是
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